《江苏江阴璜土中学七级数学上册 2.7 有理数混合运算教学案学生 苏科.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏江阴璜土中学七级数学上册 2.7 有理数混合运算教学案学生 苏科.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题：2.7有理数的混合运算（1）【学习目标】 1.理解有理数的混合运算顺序，正确熟练地进行有理数的混合运算；2.在观察、实践的过程中，获得有理数混合运算的初步经验。3.培养学生运算能力，以及解决问题从大处着眼，小处着手的心理。【学习重点、难点】 1.重点：正确熟练地进行有理数的混合运算；2.难点：有理数的混合运算的过程中,形成对数学整体性的认识.【学习过程】一、课前准备1.已学过的有理数的运算有哪些？2.你能分别说出有理数的加、减、乘、除、乘方的运算法则吗？计算：（1）18 4 + 4 （2） -7 + 5(3) -50 (4) 8 - 8（-4）（5） -1 + （-1） (6) (-2)
2、(-3)3.观察： 8 - 2（-4）（-7 + 5）你能说出这个算式里有哪几种运算？4上面算式中含有有理数的加、减、乘、除、乘方多种运算，我们称为有理数的混合运算. (加法和减法叫做第一级运算；乘法和除法叫做第二级运算；乘方叫做第三级运算.)那有理数混合运算的顺序是什么？ 试一试：指出下列各题的运算顺序：（1） 18 + 8（-2） 4（-1） （2） -505 （）（3）9 + 5（-3）（-2）4 （4）（-5）3005（5）-1 1（10.542 ）二、合作探究活动一： 计算课前准备题4（1），（2）注意点：活动二： 计算课前准备题4（3），及课前准备题3注意点活动三： 计算课前准备题4（4），（5）注意点活动四 归纳总结计算题：三、当堂反馈（1）11 （2）1244 （3）23415 （4）1422 （5）(-3) 250521 （6）220312（7）8334 （8）453 （9）35四、课堂心得 2
