《湖南郴州第八中学七级数学下册第一章一元一次不等式组导学案1湘教 1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南郴州第八中学七级数学下册第一章一元一次不等式组导学案1湘教 1.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
一元一次不等式组学习目标1掌握本章的基础知识和基本技能。2初步领会数形结合及数学建模的思想方法。3提高数学应用意识，提高分析问题、解决问题的能力。学习重点：培养和发展符号感。学习难点：提高应用意识和能力。学习内容：一、自我回顾本章的主要内容有：二、练习讨论（书本P13）1.完成以下练习：A1A2：A6三做一做2. 若不等式组无解,则的取值范围是_3. 已知关于的不等式组的整数解共有5个,则的取值范围是_4. (12分)2007年我市某县筹备20周年县庆，园林部门决定利用现有的3490盆甲种花卉和2950盆乙种花卉搭配两种园艺造型共50个摆放在迎宾大道两侧，已知搭配一个种造型需甲种花卉80盆，乙种花卉40盆，搭配一个种造型需甲种花卉50盆，乙种花卉90盆.（1）某校九年级（1）班课外活动小组承接了这个园艺造型搭配方案的设计，问符合题意的搭配方案有几种？请你帮助设计出来.（2）若搭配一个种造型的成本是800元，搭配一个种造型的成本是960元，试说明（1）中哪种方案成本最低？最低成本是多少元？四课堂检测5.满足不等式12的非负整数解的个数是 A5 B4C3 D无数个6.如果不等式组的解集是3x5,那么ab的值为_ 7当的解在1和3之间？五、作业：P13：A2、P12：B组六反思小结1.本节课学习的任务是：2.我已掌握的知识（或方法）有：3.我的困惑有：. 2
