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1、12.2、1作轴对称图形1科目数学课 型新授年级八年级时间主备同伴签字备课组长签字学习目标： 1、能够根据轴对称变换作出简单图形经过一次或两次轴对称后的图形。 2、能利用轴对称进行图案设计学习重点作轴对称图形学习难点 利用轴对称进行图案设计学习过程【合作复习】（时间3分钟）学习要求：可以借助课本自主完成下列各题，课上小组核对答案并解决相关疑问。1、 什么是轴对称图形？什么是成轴对称，举例.2、轴对称性质：如果两个图形关于某条直线对称，那么 是任何一对 所连 的垂直平分线。【自主学习】（时间8分钟）学习要求：1、课前自学教材P39思考P41，完成下列各题1、 自己动手在一张半透明的纸的左边画一个
2、图形，将这张纸折叠，描图，再打开纸，看看你得到了什么?改变折痕的位置并重复几次，你又得到了什么?2、写出观察所得：归纳：.由一个平面图形可以得到它关于一条直线a对称的图形，这个图形与原图形的_ _、_ _完全一样。.新图形上的每一点，都是原图形上的某一点关于直线a的_。.连接任意一对对应点的线段被对称轴_ _。3、思考：如果有一条线段和一条直线，如何作出这条线段关于这条直线对称的图形呢？试一试教（学）记【合作交流】（时间8分钟）学习要求：通过自学独立完成，然后在组内交流自己的作图方法。1、如下图，已知ABC和直线l，作出与ABC关于直线l对称的图形。2、3、 通过欣赏图案，自己利用轴对称设计图案【展示提升】（时间10分钟）展示自主学习3，合作交流【课堂检测】学习要求：独立完成班级： 姓名： 1、把下列各图补成以a为对称轴的轴对称图形。教（学）记2、如图：有一个三角形和一条直线， 作出这个图形关于这条直线对称的图形。选做题、如下图，直线是一个轴对称图形的对称轴。（1） 画出这个轴对称图形的另一半并标注字母2
