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【学习课题】二元一次方程组的解法二所以原方程组的解是即时练习(1) (2)三、挖掘教材4、运用 例2 即时练习:解:设,则原方程组变为: 解方程组得把代入,中解得所以原方程组的解是例3 已知是方程组的解,则a,b的值是多少? 解:把代入方程组中得 由(2)得 把代入(1)得 所以,即时练习(1)已知是方程组的解,则 a,b的值是多少?一、 反思小结1、解二元一次方程组的思路是消元,把二元变为一元2、解题步骤概括为三步即:变、代、解、3、由一个方程变形得到的一个含有一个未知数的代数式必须代入另一个方程中去,否则会出现一个恒等式。【达标检测】1、解下列方程组(1) (2) (3) (4)2、若已知是方程组的解,则 的值是多少? 2用心 爱心 专心