秋七级数学上册第二章有理数及其运算2.1有理数学案新北师大 1.doc

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1、2.1 有理数学习目标1、了解集合的概念,理解有理数及有关概念;2、能将所给的有理数按要求进行分类,体验分类思想.重点难点有理数及有关概念是重点;有理数的分类是难点.学习过程一、导入新课投影11、“一个数如果不是正数,那么一定是负数”这句话对不对?为什么?不对.因为零既不是正数,也不是负数.所以,一个数可能是正数,负数或零.2、引入负数后,你已经认识了哪些类型的数?试举几例.正整数,如1,2,3,;零,0;负整数,如1,2,3,;正分数,如1/2,2/3,15/7,0.1,5.32,; 负分数,如0.5,5/2,-2/3,-1/7,-15,0.25,.我们学过的有限小数和无限循环小数都可化为分

2、数.二、有理数及分类1、有理数的概念正整数、0、负整数统称为整数.正分数和负分数统称为分数.整数和分数统称为有理数.2、有理数的分类(1)按定义有理数可以怎样分类?(2)按性质有理数可以怎样分类? 注意:对概念进行分类,可以明了概念之间的关系,有利于我们进一步理解概念;分类必须按同一标准进行,做到不重复不遗漏.三、例题投影3例 把下列各数填入表示它所在的数集的圈里.17,22/7, -3/5,3,0.107, 63%,0.分析:把一些具有相同特征的数合在一起组成了一个集合.所有正整数合在一起组成正整数集合,所有负整数合在一起组成负整数集合.什么是正数集合,负数集合,整数集合,分数集合?它们中分

3、别是哪些数?答:正数集合中有22/7,3,0.107;负数集合中有17,-3/5, 63%,;整数集合中有17,3,0;分数集合中有22/7,0.107,-3/5, 四、巩固练习投影41、填空:(1)有理数中,是整数而不是正数的是 ;是负数而不是整数的是 .(2)零是还是;但不是 ,也不是 .投影52、把下列各数放在相应的集合中.10,-0.72,-2,0,-98,25,8/3,6.3%,3.14. 五、课堂小结1、什么是整数、分数、有理数?2、有理数可以怎样分类?分类要注意什么问题?作业:课本14面第1题.有理数作业优化设计1、_ _ _ _统称为整数,_ _统称为分数,整数和分数统称为_

4、_.2、是正数而不是整数的数是 ;是负数而不是分数的数是 .3、下列说法正确的是( ) 、整数就是自然数 、0不是自然数 、正数和负数统称为有理数 、0是整数而不是正数4、下列说法不正确的是( )A、有理数可分为正整数、正分数、0、负整数和负分数B、一个有理数不是分数就是整数C、一个有理数不是正数就是负数D、若一个数是整数,则这个数一定是有理数5、正整数集合与负整数集合合并在一起构成的集合是( )A、整数集合 B、有理数集合C、自然数集合 D、以上说法都不对6、+4,-1,0,3.6中,既是正数,又是分数的是 .7、下列说法中不正确的是( ) A-3.14既是负数,分数,也是有理数B0既不是正数,也不是负数,但是整数C-2000既是负数,也是整数,但不是有理数D不是负数就是正数和0,不是正数就是负数和08、把下列各数填入相应的集合内:15,0,0.15,-30,-12.8,+20,-60. 正数集合 负数集合 整数集合 分数集合9、把下列各数填入相应的大括号内: -7,0.125,-3,3,0,50%,-0.3.正数集合: ;负数集合: ;自然数集合: ;正整数集合: ;分数集合: ;负分数集合: 3

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