河北石家庄创新国际学校八级数学上册12.4分式方程导学案2新冀教.doc

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分式方程学习目标:能用分式方程解决简单问题环节预设:解读1min 读学16min 研学8min 展示20min 读学积累:1. 下列方程中是分式方程的有 ( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个2. 关于的方程的解为,则=( )A.1 B.3 C. D.3. 分式方程的解为 ( )A. B. C. D.无解4.已知分式的值与分式的值互为相反数,求的值。5.当为何值时,分式的值比分式的值大36.m为何值时,关于x的方程会产生增根7. 解分式方程(1) (2)能力提升:已知x满足,求中k的值10月22日 晚测1.若关于的方程有增根,求的值10月22日 晚测1.若关于的方程有增根,求的值10月22日 晚练习(1) 1; (2) (3) . (4) (5) (6)(7) (8)4

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