安徽合肥新城学校八级物理期中.doc

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1、安徽省合肥市新城学校2013-2014学年八年级物理下学期期中试题1、雾霾天气,快速行驶的B车司机看到不远处的A车后立即刹车,由于 仍撞到A车,造成追尾事故(如图1)。一个标准大气压的值= Pa;相当于 cm汞柱高产生的压强。 2、如图2所示,物体A重30N,B重15N,物体A的底面积为10cm2,物体B的底面积为5cm2。则A对B的压强是 Pa,B对桌面的压强是 Pa3、图所3示,两个形状大小完全相同的容器A和B,里面装满同种液体,一个正放,一个倒放,比较两个容器底部所受的压强pA pB,两个容器放在水平桌面时,比较对桌面的压力FA FB,对桌面的压强pA pB(填“”、“”或“=”)4、三

2、峡船闸是目前世界上最大的双线五级船闸,如图4所示是船闸的示意图,船闸是利用 原理从图可以看出,此时C闸水的压强 B闸的水的压强(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 图4 图58、弹簧测力计挂着一重为3N的物体A,物体A浸没并静止在水中,如图5所示物体A所受浮力是 N它排开的水重是 N.A物体的密度是 g/cm35、小王去超市购物时用20N的力推着重40N购物车做匀速直线运动,这时小车受到的摩擦力是 ,突然他发现前面有障碍物,于是马上用50N的力向后拉小车,此时,小车受到的摩擦力大小为 。图7 图8 图9 图10 二、选择题:(每小题只有一个正确答案,请将正确答案填入框内;每小题3分,计30分

3、)题 号12345678910答 案1、当你坐在一辆行驶的汽车中,突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你,这时汽车正在:A匀速行驶 B加速行驶 C减速行驶 D正在转弯2、下列实例中属于增大压强的是( )A图钉尖很尖锐 B书包背带较宽 C铁轨下铺设枕木 D穿滑雪板滑雪3、如图7所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上,当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑,此时物体A所受摩擦力的大小( )A、减小为原来的1/2 B、和原来一样 C、增大为原来的2倍 D、无法判断 4、如图8所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平力F的作用下,沿直线向右匀速离开桌边

4、在此过程中,下列说法正确的是AM对桌面的压强变小,压力不变 BM对桌面的压强不变,压力不变CM对桌面的压强变大,摩擦力不变 DM对桌面的压强变大,摩擦力变小5、如图9所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则Ap甲p乙 Bp甲=p乙 Cp甲p乙 D条件不足,无法判断6、用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)下列过程会导致测量数值发生变化的是 A将实验从山下移到山上 B使玻璃管稍下降一点C使玻璃管稍倾斜-点 D换用稍粗点的玻璃管7、物体在液体中受到的浮力大小A和物体本身的重力

5、大小有关 B和物体的体积大小有关C和物体的密度大小有关 D和物体排开液体的体积大小有关8、1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”,如图10所示他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插人一根细长的管子,然后在楼房的阳台上往管子里灌水结果,只灌了几杯水,桶竟裂开了该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是()A水的密度 B水的深度 C水的体积 D水的重力9、一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图11所示图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是 AF1 BF2 CF3 DF4 图10 图11 图1210、如图12所示,四个质量相同而材料不同的A、B、C、D球,分别静止在不同

6、深度的水里,以下说法正确的是A、A球所受的浮力最小 B、B球所受的浮力最小C、C球所受的浮力最小 D、D球所受的浮力最小 三、实验题:(每空2分,计28分)1、某同学用如图13所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板,让小车从斜面上的同一位置由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记。(1)标记是小车在 表面上停下的位置。(2)分析可知:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越 。推理可知:运动小车如果不受阻力作用,它将以恒定不变的速度永远运动下去。2、在探究二力平衡的条件实验中,同学们设计了如图14(甲)所示实验(1)实验中,当小车处于 (选填“静

7、止”或“运动”)状态时,表明其处于平衡状态(2)实验中,保持F1与F2大小相等,将小车扭转一个角度松手后,小车 保持平衡(选填“能”或“不能”)(3)部分同学还设计了如图(乙)所示实验方案图(甲)和图(乙)两种方案中, (选填“甲”或“乙”)方案更合理原因是:该设计较好地排除了 对实验的影响3、在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作:(1)甲、乙两图是探究液体压强与液体 的关系(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择丙和丁两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状 (填“有关”或“无关”)(3)要探究压强与液体密度的关系,应选用 两个图进行对比4、如

8、图所示是研究浮力大小的实验装置图,请根据图示回答下列问题:(1)A、B两图中,B图中弹簧测力计示数较小,说明了 ;A、B两图中弹簧测力计的示数差等于 ;(2)B、C两图中,弹簧测力计的示数不同,说明浸在同一种液体中的物体所受浮力大小跟 有关;(3)C、D两图中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟 有关;(4)D、E两图中,弹簧测力计的示数相同,说明物体浸没在同种液体中,所受浮力大小跟 无关四、计算题:(每 小题6分,计12分)1、.如图所示为沈阳自动化研究所研制的救援机器人,在雅安地震救援现场首次进行作业。若该机器人的质量为18kg,履带与地面接触的总面积为0.6m2。求:(1)该机器人的重力;(2)该机器人对水平地面的压强。2、体积为10m3的气球,自重为60牛(1)求气球在空气中受到的浮力;(2)气球最多能载多重的物体?(空气的密度为1.29kg/m3,g取10N/kg)5

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