《内蒙古巴彦淖尔乌中旗二中八级数学上册15.1.4 整式的乘法二学案 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《内蒙古巴彦淖尔乌中旗二中八级数学上册15.1.4 整式的乘法二学案 .doc(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、教师备课栏 及学生笔记栏 15.1.4 整式的乘法课型:新授课 主备: 日期 学习目标: 1、经历探索单项式与多项式相乘的运算法则的过程,会进行单项式与多项式的乘法运算2、理解单项式与多项式相乘的算理,体会乘法分配律及转化思想的作用学习重点:单项式与多项式相乘的乘法法则及其应用。学习难点:灵活运用单项式与多项式相乘的乘法法则。 学习过程一、学前准备 1. 复习单项式与单项式的乘法运算法则及其注意点。(1) (2)(3)2.细心填一填(1)计算:(-2a)3.(5a3)= (2) 计算:(-2ab)3.(-a2c).3ab2= (3)当x=4,y=-1时,式子2xy2.(-xy)2的值为 二、探
2、究新知1.问题:三家连锁店以相同的价格m(单位:元/瓶)销售某种商品,它们在一个月内的销售量(单位:瓶)分别是a、b、c.你能用不同的方法计算它们在这个月内销售这种商品的总收入吗?(用两种方法列式计算)总结单项式与多项式相乘的法则: (3)(a-3b).(-6a)(4)-(x2-1).3x2y3(5) (6) 五、(一)随堂练习:p146 (二)、选择题1化简的结果是()ABCD2化简的结果是()ABCD3如图142是L形钢条截面,它的面积为()Aac+bcBac+(b-c)cC(a-c)c+(b-c)cDa+b+2c+(a-c)+(b-c)4下列各式中计算错误的是()ABCD 2 。3。45。6。7。8。9当t1时,代数式的值为。六、课后反思 总结升华已知展开后不含和的项,求m、n的值。 教师备课栏及学生笔记栏4