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11.4 解一元一次不等式课题：11 .4解一元一次不等式(2)学习目标：学习重难点: 不等式的移项法则 学 习 过 程环节学习内容教师活动学生活动自学与检测【自学指导】1. 自学课本P128P129， 在解不等式时，去分母的目的是什么？应如何去分母，去分母的依据是什么？2.解不等式的过程中经过了哪些步骤？与一元一次方程的解法有何联系和区别？【先学】1.学生看书、思考2.检测（板演）1解下列不等式，并把它的解集在数轴上表示出来：（1） 4 2（x3）4(x+1) （2）互动交流与探究【后教】互动1、纠错（学生用彩色粉笔上黑板更正）互动2、讨论（学生小组讨论）互动3、规律总结互动4、板演规范例解不等式： 解 去分母， . 去括号， 34x12x4x2. 移项， 4x12x+4x23.合并同类项， 12x5. 两边同除以12，. 原不等式的解集是当堂检测【当堂检测】1. 与不等式的解集相同的一个不等式是 （ ）A B C D2. 解不等式：.3. 求不等式, 并将解集在数轴上表示出来，再求出这个不等式的最小整数解. 4. 下面是解一元一次不等式的部分步骤，如果正确，说明理由；如果错误，找出错误原因，并改正（1）由2x2，得x1.（2）由，得. 教学心得2
