《湖南郴州嘉禾坦坪中学八级数学下册 2.5.1 分式方程导学案1 湘教.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南郴州嘉禾坦坪中学八级数学下册 2.5.1 分式方程导学案1 湘教.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
2.5.1分式方程（1）学习目标： 1.了解分式方程的概念, 和产生增根的原因. 2掌握分式方程的解法，会解可化为一元一次方程的分式方程，会检验一个数是不是原方程的增根.重点：会解可化为一元一次方程的分式方程，会检验一个数是不是原方程的增根.难点：会解可化为一元一次方程的分式方程，会检验一个数是不是原方程的增根.预习导学不看不讲学一学：阅读教材P5355的内容知识点一、分式方程的概念填一填：1分式方程是：_ 2解分式方程的思路是：把分式方程化成_方程，解这个_方程，最后再_.议一议：分式方程与整式方程有什么区别？做一做：解方程（1） （2）1； 【归纳总结】解分式方程的基本过程是： （1）在分式方程的两边同时乘以_，约去分母，化成_方程. (2)解这个_方程. (3)把_方程的解代入最简公分母，如果最简公分母的值不为0，则整式方程的解是原分式方程的解；否则，这个解不是原分式方程的解，必须舍去.【课堂展示】解方程： （1） （2） 合作探究不议不讲【当堂检测】P57练习 解下列方程：（1）（2） 2
