《湖南郴州嘉禾坦坪中学八级数学下册 2.5.1 分式方程导学案1 湘教.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖南郴州嘉禾坦坪中学八级数学下册 2.5.1 分式方程导学案1 湘教.doc(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
2.5.1分式方程(1)学习目标: 1.了解分式方程的概念, 和产生增根的原因. 2掌握分式方程的解法,会解可化为一元一次方程的分式方程,会检验一个数是不是原方程的增根.重点:会解可化为一元一次方程的分式方程,会检验一个数是不是原方程的增根.难点:会解可化为一元一次方程的分式方程,会检验一个数是不是原方程的增根.预习导学不看不讲学一学:阅读教材P5355的内容知识点一、分式方程的概念填一填:1分式方程是:_ 2解分式方程的思路是:把分式方程化成_方程,解这个_方程,最后再_.议一议:分式方程与整式方程有什么区别?做一做:解方程(1) (2)1; 【归纳总结】解分式方程的基本过程是: (1)在分式方程的两边同时乘以_,约去分母,化成_方程. (2)解这个_方程. (3)把_方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解,必须舍去.【课堂展示】解方程: (1) (2) 合作探究不议不讲【当堂检测】P57练习 解下列方程:(1)(2) 2