《陕西西安交大阳光中学七级数学上册6.3数据的表示学案1新北师大.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西西安交大阳光中学七级数学上册6.3数据的表示学案1新北师大.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、数据的表示第 课时课题名称6.3数据的表示（一）时间第 周 星期课型新授课主备课人目标1.认识扇形统计图，从扇形统计图中看出其所传递的信息。2.绘制简单的扇形统计图，体会整体与部分的关系。重点理解扇形统计图的特点，学会制作扇形统计图。我的问题难点从扇形统计图中尽可能多并且正确地获取信息、利用数据进行分析、作出判断。自主学习1阅读课本P165引例，完成课本p165-p166上的问题（答案写在书上）。1. 课本p166的议一议，思考：扇形统计图的优缺点？3.看课本p166的想一想，思考：如何选择适当的统计图？问题生成记录： 精讲互动1交流自主学习结果。2制作扇形统计图步骤：画圆 求各部分比例 计算
2、各部分圆心角度数 根据度数画扇形填写成分名称，填写百分比（也可用图例表明）3例P166页，观察并回答问题：（1）如果用整个圆表示总体，那么哪一个扇形表示总体的25%？（2）如果用整个圆代表我们学校的人数，那么扇形B大约代表多少？（3）如果用整个圆代表9公顷稻田，那么扇形C大约代表多少公顷的稻田？达标训练1完成课本P162随堂练习。（完成在课本上）2扇形统计图是利用圆和_表示_和部分的关系,圆代表的是总体即100%,扇形代表_。圆的大小与总数量无关。3.扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的_。4.如图1,如果用整个圆表示总体,那么_扇形表示总体的,_ 扇形表示总体的。5.红星村今年对农田秋季播种作物如图2规划,且只种植这三种农作物,则该村种植的大麦占种植所有农作物的_%。6.光明中学对图书馆的书分成3类,A表示科技类,B表示科学类,C表示艺术类,所占的百分比如图3所示,如果该校共有图书8500册,则艺术书共有_册。选做题：问题解决3作业知识技能1、2小结2
