《湖南郴州第八中学七级数学上册第一章有理数有理数的乘方学案2 1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南郴州第八中学七级数学上册第一章有理数有理数的乘方学案2 1.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、有理数 有理数的乘方课前抽测边长为2的正方形的面积是多少？边长为a的正方形面积是多少？3边长为2的正方体的体积是多少？4、边长为a的正方体的体积是多少？学习目标1.理解乘方、幂、指数、底数的概念，掌握幂的表示方法。2.理解幂的符号法则，会进行有理数的乘方计算。3.会进行乘方、乘、除的简单混合运算。基础知识导学一1.可记作 ，可记作 可记作 ，可记作 。同样的可记作 n个a 相乘又可记为: 。即 读作a的n次方，也可读作a的n次幂，求n个相同因数的乘积的运算，叫乘方.在中，a叫做底数，n叫指数，结果叫幂.特别地，通常读作a的平方，读作a的立方，规定为a.导学二计算（1） （2） （3） (4)
2、(5) (6） (7) 通过上面的计算可得有理数乘方的符号法则： 正数的任何正整数次幂都是 数；负数的奇次幂是 数，负数的偶次幂是 数；0的任何正整数次幂都是 。议一议：的含义相同吗？结果相同吗？的含义结果也分别相同吗？表示-2的 ，表示的是的 。= ，= 所以的含义 ，结果也 。同理的含义 ，但结果 。专题提什的结果是（ ）A 1 B 1 C 2011 D 20112.计算的值是 （ ） A 0 B 12 C 16 D 183.下列各式中，一定成立的是 （ ） A B C D 4.当n为正整数时，的值是 （ ） A 0 B 2 C 2 D 不能确定5计算：（1） （2）整理评价请将以上内容整理好。这节课你的状态怎么样？A.高兴（ ） B.还可以（ ） C.不高兴（ ）3.你觉得这张导学案难吗？A.容易（ ）B.还可以（ ）C.很难（ ）家庭作业第45页第1题（2）(4),第2题（1）（3）预习新知：什么是科学记数法用科学记数法表示下列各数 （1）18000000 （2）2130000002
