《江苏苏州蓝缨学校七级数学下册 12.2 证明学案2新苏科.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏苏州蓝缨学校七级数学下册 12.2 证明学案2新苏科.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
12.2证明（2） 证明的基本步骤和书写格式学习难点：感受数学的严谨，结论的确定，树立言之有理、落笔有据的推理意识，发展初步的演绎推理能力学前准备1.什么是证明： ；2.什么是定理： 互动研讨从基本事实出发证明“垂直于同一条直线的两条直线平行”思考这个命题的条件是什么？结论是什么？你能根据命题的条件画出相应的图形码？你能结合你的图形，用数学语言来表示该命题吗？（即用“已知求证”的格式改写原命题）写出证明过程归纳总结（证明与图形有关的命题的一般步骤） 、注（证明的要求） 典例剖析已知：如图，直线AB、CD被直线EF所截，AB/CD，MG平分EMB，NH平分END.求证：MG/NHENBCDMAFGH课堂巩固（参见课本P151练一练1-3）2
