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课题二次根式的加减课 型新授授课时间教学目标(1) 使学生掌握二次根式的运算方法,明确数的运算顺序、运算律及乘法公式在二次根式的运算中仍然适用;.(2) 正确运用二次根式的性质及运算法则进行二次根式的混合运算。教 学 流 程 设 计学 生 自 学反思与纠错一复习巩固(1) (2) 思考:在进行二次根式的混合运算时,我们曾学过的整式运算的运算律仍然适用吗?二、问题导学活动一:计算:() ()活动二:计算:() ()活动三:思维拓展:1.若x=-1,则x2+2x+1=_2、已知,则_3在RtABC中,C=90,AB= ,AC=,求RtABC的周长和面积.4、三、课堂小结 四、课堂检测:1、计算:(1)(+2); (2)(-)(3) (4)(+1)(-1);(5) .2