江苏句容行香中学七级数学下册8.3.2同底数幂的除法学案新苏科.doc

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1、同底数幂的除法教学目标:1理解并掌握零指数幂和负指数幂公式并能运用其进行熟练计算.2渗透公式自向运用与逆向运用的辩证统一的数学思维观点. 培养学生数学 思维能力.教学重点:理解和应用负整数指数幂的性质教学难点:理解和应用负整数指数幂的性质及作用.教学过程:一:复习旧知:1 计算(1):( - a2b )5( -a2b)3 (2)27298 (-3)18(3):(-a4)3(-a)4(-a3)2 (4)(x-y)8(y-x)3(x - y)2.若am = 8,an = 5,则am-n为 ( )A. B. C.3 D.-3 二、创设情境,引入新课1: 填空 思考:如果用同底数幂的除法性质,那么 1

2、05105 = _; 105105 = _ = _ 2323 =_; 2323 = _ = _ am am = _ (a0); am am = _ = _ (a0)我们规定:a0 = 1 (_) 即:_口答:(1):( - )0 = _ (2):287 0 = _ (3):(-2100 )0 = _ (4):(-2)0 30 = _2:议一议你会计算 3435 吗?请写出过程3435 =_ = _思考:如果用同底数幂的除法性质,那么3435 =_ = _我们规定:a-n = ( a 0 ,n是正整数) 即: _.口答:(1):3-2 = _ (2 ) : ( - 3 ) -2 = _(3) :

3、 3-3 = _ (4) : ( )-3 = _(5) : ( 2)-2 = _ (6) :0.3 -1 = _三:典型例题例1:计算(1): 50 23 (2): ( ) -2005 52005(3): ( ) -2 (-6)0 - (-3 )3 0.3-1 例2:已知3m = 6,( )- n + 1 = 2 ,求9 m - 2n + 1的值。四:课堂检测1:若 23x-6 = 1 ,则 x = _。2:若(y-2)0 = 1 ,求y的取值范围为_。3:下列运算正确的是 ( ) A.: ( x 1 )0 = 0 ( x 1) B: x6 x3 = x2C: x2 x3 = x6 D: x

4、-P = ( x 0 ,p是正整数) 4:填空(1):23 ( ) = 26 (2):( )a2 = a6(3):310( ) = 34 (4):( ) a2 = a65:计算(1):2-2 (3): ( )-1 (2):( - )-3 (4): ( - )-2(5) : - 2-2 (-2) -1 - + (-3)-2 (7): ( - )-2 3-3 + ( 3.14 )0 4:如果2x + 5y 6 = 0 ,求4x 32y的值。五:课后巩固1:在 ( -1 )0= 1 (-1)-1 = -1 3a-2 = (-a)5(-a)3 = - a2中正确的式子有 ( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个2:若a = - 0.52 , b = -5-2 , c = ( -)-2 , d = ( - )0, 则 ( )A :abcd B : badc C: abdc D:cadb3:计算 (1): 4 ( -2) -2 - 32(-3)0 (2) : 2n 7n 3n ( -42 )n4:(1) 3x = (2) (-2)x = - (3) 2 16x 411 = 8x5:若10n = a ,那么10n-1的值是多少?10n+2,10n-2的值呢?6:已知2a 3b 4c = 4, 求4a 8b ( )c 的值。5

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