七级数学上册1.7有理数的混合运算导学案1新湘教.doc

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有理数的混合运算 学习目标 1、能确定有理数加、减、乘、除、乘方混合运算的顺序;2、会进行有理数的混合运算;重难点 【学习重点】:运算顺序的确定和性质符号的处理;【学习难点】:有理数的混合运算; 一、预习案【 预习自学】(人之所以能,是相信能!) 1、有理数乘方的定义。 2、计算: (1)、(1)102+(2)34; (2)、(5)33; 二、探究案【课堂探究】(只当观众的人永远领不到金牌。)1、讨论区别2、在这个式子中,存在 种运算,应该先算 ,再算 ,最后算 .3、计算:(1) (2) 4、讨论归纳:有理数混合运算应按照什么样的顺序进行?(1) ;(2) ; (3) 三、 检测案(每一次都尽力超越上次的表现,很快你就会超越周边的人)计算:(1)= ;(2)= ;(3)= ;(4) = ;(5)= 2、计算(1) (2)3、计算(1) (10)4+(4)2(3+32)2; (2) 2

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