《吉林通化外国语中学七级数学下册8.1二元一次方程组导学案1新.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林通化外国语中学七级数学下册8.1二元一次方程组导学案1新.doc（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、8.1二元一次方程组学习目标1、了解二元一次方程的概念，应用概念解决问题；2、了解二元一次方程组的概念。教学重点二元一次方程的概念。教学难点二元一次方程的概念。教 学 过 程教学环节教学任务教师活动学生活动预见性问题及策略复习谈谈你对一元一次方程有哪些了解？给学生足够时间思考对他们提出的问题应给以肯定研习问题：山东黄金队在CBA联赛的某12场比赛中得到20分，那么黄金队在12场比赛中胜负场数各是多少？（CBA联赛规则：每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得2分，负一场得1分）1、用已学过的一元一次方程解决：可以设黄金队在12场比赛中胜x场，负 场由题意可列出方程2、尝试设两个未知数解决问题:可以设
2、黄金队在12场比赛中胜场，负 场根据题意，得：3、观察上面两个方程有哪些特点?4、说说什么是二元一次方程？你能举几个例子吗？5、在方程和中，x表示黄金队在12场比赛中，y表示黄金队在12场比赛中，它们必须同时满足方程，因此把方程和合在一起，写成像这样 叫做二元一次方程组。提醒学生注意审题巡视学生重点观察学生的操作是否正确， 先让学生依据学案独立完成。进行对子间的互助与交流学生自主完成对子间进行讨论组长组织交流合作，统一答案精习1、方程3x2y6，有_个未知数，且未知数都是_次，因此这个方程是_元_次方程。2、下列式子3x+2y-1；2(2-x)+3y+5=0；3x-4y=z；x+xy=1；y+3y=5x；是二元一次方程的有 （填序号）3、若xm-1+5y3n-2m=7是二元一次方程，m=_，n=_。展示图表引导学生仔细观察在下结论小组合作，组间可以互助，交流。板书设计1
