【最新】部编版七年级历史下册教案(精编)第12课宋元时期的都市和文化

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1、第 12 课宋元时期的都市和文化 教学目标 知识与能力了解宋朝社会生活的大概风貌 了解宋朝社会的文化娱乐活动的情况 了解宋元时期的文学 艺术成就 过程与方法1 通过了解历史上物质文化生活的条件和特点 有助于更好地认识我们现在的物质文化生 活 2 培养学生的审美感 提高学生对文学艺术作品的鉴赏力 情 感 态 度 与 价值观 通过对过去日常生活的了解 使学生对于历史有更加生动直观的认识 拉近学生与历史之间 的距离 加深学生与中华民族的历史和文化的亲和力 通过读宋词和元曲 培养学生热爱祖 国古代优秀文化的情趣 重点难点 教学重点 宋朝城市娱乐活动 宋词和元曲 教学难点 培养学生的审美鉴赏能力 教学过

2、程 一 导入新课 多媒体展示 清明上河图 里的勾栏瓦舍 前面我们学习了宋代的政治 经济等内容 在经济 里 农业 手工业 商业都得到了较大的发展 那 么 经济的发展对人们的生活带来了什么样的影响 呢 这是张择端的 清明上河图 它反映了宋代万 千气象的社会风貌 那么宋代人们的都市生活具体 是一个什么样的情况 当时在节庆风俗方面都有哪 些讲究 带着这些问题 我们来学习万千气象的宋 元时代的都市和文化一课 二 新课讲授 目标导学一 繁华的都市生活 一 概况 1 多媒体出示问题 宋代都市的基本概况 教师 讲述 宋元时期都市的基本情况 宋元时期有很多 大的城市 在社会生活方面呈现出丰富多彩的景象 北宋东京

3、 大相国寺 南宋临安 元朝大都 都是 当时世界上著名的大都市 二 瓦子 2 多媒体出示材料 瓦子的名称的来历 读材料 结合教材分析讨论瓦子兴起的原因 材料 什么叫 瓦舍 呢 吴自牧在 梦梁录 卷十九中说 瓦舍者 谓其 来时瓦合 去时瓦解 之义 易聚易散也 3 多媒体出示问题 瓦子的基本情况介绍 读材 料 学生抢答瓦子的基本情况 答案提示 开封城内有许多娱乐兼营商业的场所 叫作 瓦子 瓦子中圈出许多专供演出的圈子 称 为 勾栏 4 多媒体出示问题 瓦子兴起的原因 结合教材 分析讨论 瓦子兴起的原因 答案提示 随着城市的繁荣 宋代的市民阶层不断 壮大 市民文化生活也丰富起来 三 元杂剧和节日 1

4、多媒体出示问题 戏剧表演的表演形式 兴起 的朝代和兴盛的朝代 学生抢答戏剧表演的表演形 式是什么 兴起的朝代和兴盛的朝代分别是什么时 候 答案提示 杂剧 宋代和元代 2 图片展示 3 看图 学生抢答图片展示的是什么节日 在宋元 时期还有什么节日 答案提示 春节 古代叫元旦 4 多媒体展示诗句 教师提出问题 你知道以下 诗句描述的是哪些节日吗 明月几时有 把酒问青天 苏轼 灯火家家有 笙歌处处楼 苏轼 粽包分两髻 艾束著危冠 陆游 答案提示 依次为中秋 元宵节 端午节 目标导学二宋词和元曲 一 宋词 1 音频展示 多媒体播放诗歌朗诵 念奴娇赤壁 怀古 大江东去 浪淘尽 千古风流人物 故垒西边 人

5、道是 三国周郎赤壁 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 江山如画 一时多少豪杰 遥想公谨当年 小乔初嫁了 雄姿英发 羽扇纶巾 谈笑间 樯橹灰飞烟灭 故国神游 多情应笑我 早生华发 人生如梦 一尊还酹江月 2 教师简要介绍词的基本情况 多媒体出示对 词 的定义 词是一种新体诗歌 句子有长有短 也称 长短句 便于歌唱 3 多媒体展示简单的表格 让学生填空 提读教 材 完成下表的填空 人物代表作贡献 苏轼 水调歌 头 明月 几时有 改进了词的创作 扩大了词的境 界 提高了词的格调 李 清 照 声 声 慢 寻寻 觅觅 反映当时 战乱 带来的灾难 抒写 深沉的忧患情怀 在当时就产生 了较大的影响 辛 弃 疾

6、 西 江 月 使词境变得更为雄奇阔大 抒情 写景 叙事 议论 气势磅礴 震 撼人心 进一步提高了词的 社会功 能和在文学史上的地位 教师指出 珍妮机的发明是英国工业革命的起点 工业革命开始于一系列机器的发明 二 元曲 1 教师简要介绍词的基本情况 包括散曲 杂剧 和南戏等 元曲把音乐 歌舞 动作 念白融合在 一起 成为一种综合性的艺术 2 多媒体出示问题 元曲的代表人物 学生抢答 元曲的代表人物 答案提示 关汉卿 马致远 郑光祖 白朴等 在 明代以后被誉为 元曲四大家 目标导学三司马光和 资治通鉴 司马光的 资治通鉴 与司马迁的 史记 并列为 中国史学的不朽巨著 他们也被后人称为 史学两 司马 三 课堂总结 这节课 我们穿越时空的隧道 一起去了生活 在北宋去感受宋代气象万万千的都市生活 在文学 领域 主要成就是宋词和元曲的发展 生活在今天 的我们 社会物质生活极大丰富的条件下 应该树 立忧患意识 居安思危 培养社会责任感

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