八年级数学上册3.1确定位置导学案(无答案)(新版)北师大版.doc

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1、位置的确定 第1课时 位置的确定一、温故知新1平行四边形是_图形,但不是_图形(对称性)2等腰三角形是_图形,但不是_图形(对称性)3要向别人说明你在教室的座位的位置,需要用_个数据来说明,一是在教室里的_,二是在教室里的_4的相反数是_5边形的内角和是_,外角和是_二、自主学习1在生活中,确定物体的位置有_种方法:一种是_,例如:_;另一种是_,例如:_2利用电影票可以找到其相应的位置,如果将“3排9号”简记作(3,9),那么“6排5号” 简记作_,那么(1,6)表示这张电影票是_排_号3某市区有3个加油站,位置如图5-1-1所示,若加油站的位置表示为(B,2),则加油站2的位置可表示为_,

2、加油站3的位置可表示为_4一栋办公大楼共8层,每层有12个办公室,其中201室表示2楼的第1个办公室,那么611表示 楼的第 个办公室5如图5-1-2所示,一家超市在学校的北偏东60方向,距离学校600米,则学校在这家超市的 _6小虫在小方格的线路上爬行,它的起始位置是A(2,2),先爬到B(2,4),再爬到C(5,4),最后爬到D(5,6),则小虫共爬了( )A7个单位 B5个单位 C4个单位 D3个单位阶梯一三、课堂同步 基础训练15排6号记为(5,6),那么6排5号怎样记?1排7号呢?(11,9)和(18,21)表示什么?2下列数据中,不能确定物体位置的是( )A.1单元201号 B.南

3、偏西60 C.大学路11号 D.东经105,北纬40图5-1-33如图5-1-3所示,如果点A的位置记为(1,1),点B的位置记为(1,3),那么点C的位置记为 ,点E的位置记为 ,点G的位置记为 (5,4)表示的点是 ,在图上标出表示(2,4)的点H3045图5-1-44如图5-1-4,图书馆在大门北偏东_方向距离_处;操场在大门北偏西_方向距离_处;车站在大门的_方向距离_处5如图5-1-5,点A表示3街与5大道的十字路口,点B表示5街与3大道的十字路口,如果用(3,5)(4,5) (5,5) (5,4) (5,3)表示由A到B的一条路径,那么你能用同样的方式写出由A到B的其他几条路径吗?

4、图5-1-5阶梯二 能力应用6如下表所示,是某高新技术开发区规划示意图,其中将“开发区管理中心”建在A3区内ABC1基因工程研究所生化制药厂2电子元件厂3开发区管理中心4计算机组装厂 (1)说出“基因工程研究所”、“生化制药厂”、“电子元件厂”、“计算机组装厂”所在的区域 (2)计划在A4区建一个“新材料研发公司”在C3区建一个“软件开发园”,请在图上相应图5-1-6内标上该企业名称阶梯三 拓展练习7如图5-1-6所示,用(0,0)表示A点的位置,用(2,1)表示B点的位置,那么:(1)CDE的三个顶点的位置如何表示?(2)在图中表示出点M(6,2),N(4,4)的位置第2课时 平面直角坐标系

5、(1)主备:曹颖 班级: 姓名: 一、温故知新1平面内确定点的位置一般需要 个数据2剧院里7排4号可用(7,4)来表示,则2排13号可表示为 ,(13,12)的含义是 3张三在第三排左起第五个座位,若用(3,5)表示,李四的座位是(5,6),李四同学在教室的什么位置?4化简= 5-3的相反数的倒数是 二、自主学习1在平面内,两条 且有 的数轴组成平面直角坐标系2平面直角坐标系中,两条数轴分别置于 位置和 位置,取向 或 的方向分别为两条数轴的正方向3水平的数轴叫做 或 ,铅直的数轴叫做 或 ,x轴或y轴统称 ,它们的公共原点O称为直角坐标系的 4已知点P在第二象限,且到x轴的距离是3,到y轴上

6、的距离是2,则点P坐标为 5已知点P在第三象限,它的横坐标与纵坐标的绝对值都为5,则点P的坐标为 6在平面直角坐标系中画出下列各点: A(-4,3),B(-1,3),C(3,3),D(4,3),观察你画的各点,你发现了什么规律?三、课堂同步阶梯一 基础训练1点P(3,-4)关于x轴的对称点的坐标是 ,关于y轴的对称点的坐标是 ,关于原点的对称点的坐标是 2点M(-5,-8)到x轴的距离是 ,到y轴的距离是 ,到原点O的距离是 3若点A和点B的横坐标相同,则线段AB一定平行于 轴,垂直于 轴4平面内一点P,过点P作x轴的垂线,垂足在x轴上对应的数为a,过点P作y轴的垂线,垂足在y轴上对应的数为b

7、,则数a叫做点P的 ,数b叫做点P的 ,点P的坐标记为 5在直角坐标系中,O为坐标原点,已知点A(1,1),在x轴上确定点P,使AOP为等腰三角形,则符合条件的点P的个数共有( )A4 B3 C2 D16点在第四象限,则的取值范围是( ) A20 B00 D07如图5-2-1,求边长为2的正六边形的各顶点坐标E FC BD O A xy图5-2-1 8点在第三象限,求m的取值范围阶梯二图5-2-2 能力应用9矩形ABCD中,A、B、C三点的坐标分别是(0,0),(6,0),(6,3),则点D的坐标是 10如图5-2-2,ABCD为平行四边形,AD=4,AB=5,点A(0,-2),求点B、C、D

8、的坐标,并计算平行四边形ABCD的面积阶梯三 拓展练习11在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是,求点的坐标第3课时 平面直角坐标系(2)主备:曹颖 班级: 姓名: 一、温故知新1平面直角坐标系中,两坐标轴把平面分成 部分,右上部分叫做 其它部分按逆时针方向依次叫做 、 和 ,坐标轴上的点 任何象限内2已知点P到x轴和y轴的距离分别是3,4,则点P在第二象限内的坐标为 3点P(m,1)在第二象限,则点Q(-m,0)在( )Ax轴正半轴上 Bx轴负半轴上 Cy轴正半轴上 Dy轴负半轴上4如果P(m+3,2m+4)在y轴上,那么点P的坐标是( )A(-2,0) B(0,-2) C(1,0)

9、 D(0,1)图5-3-1二、自主学习1如图5-3-1,ABC中,AB=AC=5,BC=6,建立适当的直角坐标系,并写出各顶点的坐标图5-3-22在图5-3-2的直角坐标系中,写出ABC各点的坐标三、课堂同步阶梯一 基础训练1在直角坐标系中有两点M(a,b),N(-a,b),这两点关于 对称2下面说法正确的是 ( )A坐标轴上的点的坐标至少有一个是0 B横轴上的点的横坐标为0 C纵轴上的点的纵坐标为0 D以上说法都不正确3点M(3,-4),N(5,a)之间的距离是2,则的值是( )A4 B-4 C2 D-24若点P(a,b)在第四象限,则点M(-b,-a)在( )A第一象限 B第二象限 C第三

10、象限 D第四象限图5-3-35在图5-3-3的平面直角坐标系上标出以下各点的位置A(-4,3),B(-3,-4),C(-3,4),D(3,-4),E(-4,-3),F(3,4)6在图5-3-4的直角坐标系中,写出四边形ABCD各点的坐标图5-3-4 阶梯二 能力应用7点M(x,y)在第二象限内,且,,则点M的坐标为( )A B C D 8若,则点在( )A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限9过点且平行于y轴的直线上的点( )阶梯三A横坐标都是 B纵坐标都是 C横坐标都是 D纵坐标都是 拓展练习10已知点A(0,2),点B(0,-3),点C在x轴上,如果ABC的面积为20,求点C的坐标第4课时 平面直角坐标系(3)主备:曹颖 班级: 姓名: 一、温故知新1若点P(-3a,a-2)在y轴上,则点P的坐标为 2已知点M(-6,8),它到x轴的距离是 ,到y轴的距离是 ,到原点O的距离是 3若点A(x,2)关于y轴的对称点是B(-3,y),则=

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