山西忻州岢岚第二中学八级数学下册19.2.2一次函数学案4新 1.doc

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一次函数课题:19.2.2一次函数(4) 序号:038学习目标:1、知识和技能:熟练地作出一次函数的图象,会求一次函数与坐标轴的交点坐标; 2、过程和方法:会作出实际问题中的一次函数的图象.3、情感、态度、价值观:培养思维的批判性、严密性和初步解决问题的愿望与能力 学习重点:学会识图,利用一次函数知识解决相关实际问题学习难点:利用一次函数知识解决相关实际问题导学方法:课 时:4课时导学过程一、课前预习:认真阅读课本内容,完成导学案中教材导读的相关问题并解答自主测评。二、课堂导学:1、情境导入:用导学案中问题导学。2、出示任务,自主学习:阅读教材P94-95页的有关内容,回答导学案中教材导读问题:三、展示反馈:1.求直线y-2x-3与x轴和y轴的交点,并画出这条直线.解: 因为x轴上点的_坐标是0,y轴上点的_坐标是0,所以当y0时,x_,点A_就是直线与x轴的交点;当x0时,y_,点B_就是直线与y轴的交点.过点_和_所作的直线就是直线y-2x-3.(自己画图)线段OA= 线段OB= ,AOB的面积为: .四、学习小结:学会识图,利用一次函数知识解决相关实际问题、利用一次函数知识解决相关实际问题五、达标检测:导学案P138的自主测评1、2。课后练习:课本P95的练习题板书设计: 19.2.2一次函数(4)课后反思: 2

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