广西北海八级数学下册2.5.1矩形的性质导学案新湘教 1.doc

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1、2.5.1矩形的性质一、 新课引入一、复习引入1、 什么是平行四边形?2、 平行四边形有些什么性质?对边的关系: 角的关系: 对角线的关系: 对称性:二、导读目标:学习目标:1、掌握矩形的概念与有关性质;2、会利用矩形的性质进行简单的推理与计算。重点:矩形的概念与有关性质;并会运用矩形的性质。难点:运用矩形的性质进行简单的推理与计算。二、 预习导学预习课本P58-60 ,解答下列的问题。1、 什么矩形?由此可见,矩形是特殊的 ,它具有平行四边形的所有性质。2、 如图,矩形ABCD有什么性质? 边的关系: 角的关系: 对角线的关系:对称性: 那些是矩形所特有的性质:三、合作探究例1:如图,矩形A

2、BCD的两条对角线AC,BD相交于点O,AC=4cm,AOB=60o,求BC的长。例2:如图,四边形ABCD为矩形,试利用矩形的性质说明:直角三角形斜边AC上的中线BO等于斜边的一半。四、 解法指导五、 堂上练习1、 已知矩形的一条对角线的长度为2cm,两条对角线的一个夹角为60o,求矩形的各边长。2、 如图,在矩形ABCD中,E是AB上一点,F是AD上一点,EFFC,DF=4cm,求AE的长。 六、 课堂小结谈谈你的收获和疑惑?七、 课后作业1、 如图,在矩形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,过对角线BD的中点O作BD的垂线EF,分别交于AD,BC于点E,F,求AE的长。2、已知矩形ABCD中,对角线交于点O,AB=6cm,BC=8cm,P是AD上一动点,PEAC于E,PFBD于F,则PE+PF的值是多少?这个值会随点P的移动(不与A、D重合)而改变吗?请说明理由.3

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