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1、疫情防控期间小学在线教学实施方案2篇目 录疫情防控期间在线教学实施方案1小学疫情防控期间在线教学工作方案6疫情防控期间在线教学实施方案根据当前新型冠状病毒肺炎疫情防控形势，按照省、市政府要求，各 级各类学校延期开学，为精心做好学校延迟开学“疫情防控”和学生学习 辅导服务工作，维护正常的教学秩序，确保全校学生“离校不离教，停课 不停学”，结合我校教育教学实际，特制订本方案。一、总体目标按照“停课不停教、停课不停学”的工作要求，充分利用宿州市智慧 教育云平台和学校智慧校园建设与应用成果，开展各种形式名师空中课堂 的在线服务，向学生提供辅导、答疑等教育教学服务，确保推迟开学不停 课，让学生在家里也能
2、上好课、学得好。二、组织领导成立在线教学工作领导小组，由业务副校长担任组长，各教研组长、 班主任为小组主要成员，明确责任，细化分工。组长：魏勇成员：教务主任（张贺）：负责对在线教学工作的全面督查督导，了解各教研 组、备课组实施和落实情况，及时修改和调整工作方案。负责收集各学科 相关信息，对接各教研组、备课组的资源发布、网络学习和学习反馈活动。各学科教研组长：负责利用校园网和微信服务平台发布各学科优质资 源，及时传达各资源平台的注册方法和使用流程。负责本学科各类电子资 源的收集、整理和发布。各学科备课组长：部署本学科各年级具体的学生预习、练习、网络批改和网络反馈活动。各班班主任：积极主动地协助相
3、关科任教师完成在线学习考勤和巡视 等相关工作。三、实施原则1 .拓宽形式。采用“空中课堂”方式提供教育服务，开展网上授课、 在线答疑，网上提交批改作业等教育教学活动。教师也可自行录制、购买 课程，通过在线共享、网上推送等方式，为学生在家学习提供资源支持。2.分类实施。各年级线上学习主要通过网上提供学习资源、学生在教师指导下自主 开展学习，完成课时计划规定的学习任务，学习内容耍与学校正常开学学 生到校学习的内容有机衔接。3 .务求实效。各学科组开展远程学习教育服务务必以生为本，讲究实效。做到科学 引导，加强互动，及时考查。四、实施方式1 .搭建平台。学生可登录国家教育资源公共服务平台（网址： ）
4、、安徽基础教育资源网（网址：）、宿州市智 慧教育云平台（网址：）进行自主学习。鼓励教师通过校 园平台、微信、QQ等多种方式，创建学习共同体，为本班级学生开通任务 布置、作业批改、线上答疑等多种渠道。对于部分无网络或网速慢的学生 家庭，可指导学生通过收看中国教育电视台、电视频道播出的有关课程和 资源，解决学生在家学习问题。2.统筹规划。要根据网络学习特点，科学拟定教学服务计划。各年级、 各学科教师制定学习计划，建议计划以周为单位。学习计划中明确一周内 学习的课时、内容，布置学习任务。同时，要做好正常开学后的知识巩固 和复习以及教学计划、教学进度再调整的预案。3.合理安排。精心设计教学内容，合理安
5、排课程日程，统一组织实施。 各班班主任要统筹学生每天的学习任务，每周学习计划应提前推送给每一 位学生。学生学习和管理方案中学习内容安排可包括：复习的内容和适量 的书面作业、阅读的文学和科普作品、研究性学习以及适度的体育锻炼。4.释疑解惑。学生根据学科教师的学习计划，依托网上学习空间和学 习资源，自主安排学习时间和学习内容，完成学习任务，并在规定时间内 完成检测练习。学生在自主学习过程中，遇到问题可随时通过网上渠道与 学科教师进行沟通，求得帮助和支持。同时，教师也可以根据学生提问较 多的问题或在批阅检测练习中发现的共性问题，在线进行集中的答疑辅导, 以帮助学生提高学习能力和水平，较快较好掌握学习
6、的内容。五、时间安排根据上级主管部门指导意见和我校具体情况，九年级从2月3日开始 进行在线教学，其他年级从2月10日开始进行在线教学。各学科组要根据 教学计划，结合在线教学资源实际情况，至少提前一天公布每周、每天具 体教学时间和内容。六、具体措施1 .高度重视，明确责任。各教研组长和班主任要高度重视延期开学期 间开展中小学远程教育教学服务的重大意义，尽快协调教师、学生以及学校相关责任部门做好线上教学的各项准备工作；要积极主动调用和储备线 上教学资源，确保能够最大限度地满足教学需求。2.快速启动，面向全体。要尽快落实年级、教师、学生相关准备工作, 提前通知到每一位学生和家长，确保按期开展教育教学
7、服务；要科学安排 本校优秀师资力量担纲教学任务，鼓励共享优质师资与课程资源，让每一 个学生都能接受优质教学服务。对不具备条件的学生，按“一生一策”的 原则，以灵活多样的方式提供服务，确保覆盖到每一个学生。3.严密组织，严格纪律。要合理安排学生的学习和休息时间，做到劳 逸结合，保障学生身心健康；要为授课教师提供必要条件保障，尽量要求 授课教师在家中教学，确实需要到校的，要做好防护工作，保证教师身心 健康安全；要坚持免费为学生提供远程线上教学服务，坚决杜绝借机向学 生推荐教育培训有偿服务的行为。任课教师不得以远程学习教育服务为借 口，要求学生家长购买设备、购买在线学习产品。4.加强联系，排查摸底。
8、各班班主任要进一步强化责任意识，加强联系，全面摸排学生假期行 程。重视做好学生的心理辅导和健康指导。尤其重视通过科学宣传疫情防 控知识，帮助学生消除因冠状病毒感染肺炎产生的恐惧心理，养成良好的 卫生习惯，科学防范，确保学生身心健康。5.周密安排，认真总结。在线学习是为了有效防控疫情、保证学生学习时间、最大限度减少疫 情对正常教育教学秩序的影响所采取的应急措施，也是运用信息技术拓展 学习途径、转变学习方式、培养学生自主学习的一种方向。疫情防控结束后，各学科组要对疫情防控和开展远程教学工作进行总结，形成书面总结报 告。要对工作过程中好的经验和做法进行提炼总结，建立健全长效机制,为 今后应急处置工作
9、奠定基础。学校将对工作成效突出的单位和个人进行表 彰。小学疫情防控期间在线教学工作方案为切实做好疫情防控期间对学生学习、生活的管理和指导， 最大限度减少疫情对全县教育教学影响，根据县教科局疫情防 控期间在线教学工作方案（昔教科字【2020】13号）文件要求, 结合学校实际，探索网上课程、线上授课途径，确保学生听课不 停学，特制订如下方案：一、工作目标配合疫情防控，顺应家长需求，面向全体学生，根据本校教 学实际统一设计，充分利用录播设施、互联网、移动终端、计算 机等方式开展网上教学、网上教研、网上互动、自主学习等在线 辅导等工作，最大限度减少疫情对学校正常教育教学的影响。二、工作思路实行学校联动
10、，分层管理实施，以班级为组织单元，以网络 为载体，充分利用“乐教乐学平台”“微信群”等媒介，对所有学 生实现线上联通，适时遴选、推送优质课程资源，同步开展在线 教研教学。三、组织领导组长：杨建明副组长：宋华林赵丽芳贾淑英成员：王江英刘红英杨晓慧赵小萍宋丽四、工作安排1.准备阶段：制定学校网络教学工作方案，安排网络教学内容，拟定课程表、作息时间表、统筹教学进度；组建网络教学团 队，通过“微信会议”组建网络教学研究群，布置网络教学工作, 组织各学科骨干教师、学科带头人、教学能手提供优秀课例资源; 通过乐教乐学平台、“微信群”下发“电子教材”；利用乐教乐学 平台直播平台搭建直播课堂；指导学生或家长注
11、册、登陆播平台, 试看直播课堂。（2月10日前完成。）2.教学阶段：一是通过“乐教乐学平台”“微信群”将在线教 学内容、作息时间下发给学生；二是依托“乐教乐学平台” “微信 群”开设的“空中课堂”进行在线教学；三是将微课、课件、视 频、作业等学习资料上传到网络平台或在班级“微信群”中下发 给学生或家长；四是通过“乐教乐学平台”“微信群”等途径，全 程跟踪、个性辅导，答疑解惑。（2月14日在线教学正式开始， 至疫情结束新学期开学。）五、注意事项（）学校及教师层面1.在疫情防控期间，所有教师均要听从学校工作安排，严格 执行作息时间，通过“乐教乐学平台”“微信群”组织教学，加强 对学生的辅导、指导。
12、要妥善处理好工作、家庭生活之间的关系, 做到“两兼顾、两不误、两推进”。2.所有授课教师必须认真备课，课前准备好教学设计。同年 级同学科教师利用好工作群、教研群，积极进行网络教研，努力 实现高效优质教学。3.在教学过程中，授课教师通过平台及家长关注学生参与情况，及时了解学生在家学习情况，要求家长督促学生按时学习、 按时完成各项作业，教育引导学生科学安排居家学习和生活。如 有特殊学生不能参加直播学习，可通过打电话、发信息的方式指 导其进行自主学习。4.各学科教师通过在线答疑、作业批改、问题分析等形式， 及时评价学生在线学习情况；学校通过数据分析、研判，评估学 生网络学习效果，及时调整、优化网络教
13、学形式和内容。5.装备中心对线上学习出现的技术问题，及时帮助解决，发 现问题及时弥补不足。6.严禁组织师生到校集体活动，合理安排教师教学的密度和 频度，不允许教师集体办公。（二）家长及学生层面1.每一位学生和家长要备好网络学习所需终端，提前熟悉“乐 教乐学”教学平台。视频可通过电脑、平板电脑、手机等多终端 观看。2.请家长朋友们及时关注本班微信群，按照班主任老师要求 进行操作并及时反馈有关信息。3.请收藏好课程安排表、作息时间表，让孩子明确每天的课 程学习。及时关注班级群里老师发的电子课本，认真督促孩子提 前预习所讲内容。按照时间表调整学习模式，进入最佳学习状态, 要按时作息。4.要创设良好的
14、学习环境，建议在独立、安静的环境内进行 网上学习，认真收看学校安排的网络课程。学习期间尽量远离手机，利用手机学习的孩子要自律，家长要督促到位。课间休息必 不可少，保护好孩子的视力。5.准备好课堂笔记本，及时记录课堂重点及有疑问的地方， 课后可通过微信与老师联系解决课堂疑惑。6.为及时进行作业批改及反馈，任课老师可能会用到具备打 卡、填表功能的办公软件，请各位家长能够理解并积极配合，以 最快速度完成学习任务，提高学习效率。7.合理安排课间休息时间，可以在家里进行跳绳、踢犍子、 居家健身等体育活动，消除疲劳，促进大脑活动。8.要坚持进行课外阅读，培养良好的学习习惯。要学会读诗、 读史，坚持广泛阅读，扩大学生的知识面，促进全面发展。
