高中数学《抛物线》学案2 新人教A版选修1-1

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1、第八节 抛物线一、复习目标:1、掌握抛物线的定义和标准方程,会运用定义和会求抛物线的标准方程,能通过方程研究抛物线的几何性质;2、围绕焦半径、焦点弦,运用数形结合和代数方法研究抛物线的性质二、重难点:重点:掌握抛物线的定义和标准方程,会运用定义和会求抛物线的标准方程,能通过方程研究抛物线的几何性质。 难点: 与焦点有关的计算与论证三、教学方法:探析归纳,讲练结合四、教学过程(一)、热点考点题型探析考点1 抛物线的定义题型 利用定义,实现抛物线上的点到焦点的距离与到准线的距离之间的转换例1 已知点P在抛物线y2 = 4x上,那么点P到点Q(2,1)的距离与点P到抛物线焦点距离之和的最小值为 【解

2、题思路】将点P到焦点的距离转化为点P到准线的距离解析过点P作准线的垂线交准线于点R,由抛物线的定义知,当P点为抛物线与垂线的交点时,取得最小值,最小值为点Q到准线的距离 ,因准线方程为x=-1,故最小值为3【反思归纳】灵活利用抛物线的定义,就是实现抛物线上的点到焦点的距离与到准线的距离之间的转换,一般来说,用定义问题都与焦半径问题相关考点2 抛物线的标准方程题型:求抛物线的标准方程例2 求满足下列条件的抛物线的标准方程,并求对应抛物线的准线方程:(1)过点(-3,2) (2)焦点在直线上【解题思路】以方程的观点看待问题,并注意开口方向的讨论.解析 (1)设所求的抛物线的方程为或, 过点(-3,

3、2) 抛物线方程为或,前者的准线方程是后者的准线方程为 (2)令得,令得, 抛物线的焦点为(4,0)或(0,-2),当焦点为(4,0)时, ,此时抛物线方程;焦点为(0,-2)时 ,此时抛物线方程. 所求抛物线方程为或,对应的准线方程分别是.【反思归纳】对开口方向要特别小心,考虑问题要全面考点3 抛物线的几何性质题型:有关焦半径和焦点弦的计算与论证例3 设A、B为抛物线上的点,且(O为原点),则直线AB必过的定点坐标为_.【解题思路】由特殊入手,先探求定点位置解析设直线OA方程为,由解出A点坐标为解出B点坐标为,直线AB方程为,令得,直线AB必过的定点【反思归纳】(1)由于是填空题,可取两特殊

4、直线AB, 求交点即可;(2)B点坐标可由A点坐标用换k而得。(二)、强化巩固导练1、过抛物线焦点F的直线与抛物线交于两点A、B,若A、B在抛物线准线上的射影为,则( C ) A. B. C. D. 2、已知抛物线的焦点为,点,在抛物线上,且、成等差数列, 则有 ()A B C D. 解析C 由抛物线定义,即: 3、 已知点F是抛物线的焦点,M是抛物线上的动点,当最小时, M点坐标是 ( )A. B. C. D. 解析 设M到准线的距离为,则,当最小时,M点坐标是,选C4、 若抛物线的顶点在原点,开口向上,F为焦点,M为准线与Y轴的交点,A为抛物线上一点,且,求此抛物线的方程解析 设点是点在准

5、线上的射影,则,由勾股定理知,点A的横坐标为,代入方程得或4,抛物线的方程或5、抛物线准线为l,l与x轴相交于点E,过F且倾斜角等于60的直线与抛物线在x轴上方的部分相交于点A,ABl,垂足为B,则四边形ABEF的面积等于( )A B C D解析 C. 过A作x轴的垂线交x轴于点H,设,则,四边形ABEF的面积=(三)、小结:1求抛物线方程要注意顶点位置和开口方向,以便准确设出方程,然后用待定系数法2利用好抛物线定义,进行求线段和的最小值问题的转化3涉及抛物线的弦的中点和弦长等问题要注意利用韦达定理,能避免求交点坐标的复杂运算4、解决焦点弦问题时,抛物线的定义有广泛的应用,应注意焦点弦的几何性质(四)、作业布置:限时训练51中12、13、14课外练习:限时训练51中2、4、5、6、9、11补充题:1、在抛物线上求一点,使该点到直线的距离为最短,求该点的坐标。解析设抛物线上的点,点到直线的距离,当且仅当时取等号,故所求的点为2、已知抛物线(为非零常数)的焦点为,点为抛物线上一个动点,过点且与抛物线相切的直线记为(1)求的坐标;(2)当点在何处时,点到直线的距离最小?解:(1)抛物线方程为 故焦点的坐标为 (2)设 直线的方程是 五、教学反思:

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