陕西神木大保当中学八级物理下册电压预习案 北师大.doc

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1、陕西省神木县大保当中学八年级物理下册电压预习案 北师大版课 题电 压学习目标1. 知道电压的大小、单位、符号,知道生活中常用的电压值。2. 记住正确使用电压表的规则。3. 能正确读出电压表的示数。学习重点1、理解电压的作用学习难点2、电压表的使用 学 习 过 程学习内容及预见性问题学习要求1、 巩固旧知,激趣导入:思考一:电流产生的条件是什么? 答: 思考二:电源的作用是什么?答: 思考三:改变电池节数,观察小灯泡的亮度有什么变化?这说明了什么?答:_思考四:串联和并联电路中电流有什么规律?1. 串联电路:_2. 并联电路:_2、 明确目标,自主学习:1. 电压的作用:要使一段电路中产生电流,

2、它的两端就要有 , 的作用是给用电器两端提供电压。2. 认识电压3. (1)电压的符号: (2)电压的单位: _ 等;(3)单位换算: 1kV= _V 1mV= _V.(4)阅读教材“小资料”,认识常见的电压值。一节干电池两极间的电压: ,一节蓄电池两端的电压:_,对人体安全的电压: , 家庭电路的电压: 。三、合作探究,交流展示:1.电压表的使用方法看阅读P33的使用说明书,回答下面几个问题。(小组讨论)(1)电压表也叫 伏特表 ,它的作用是_;(2)电压表应该怎样跟被测用电器连接? _ ;电压表的“”、“”接线柱应该接在什么位置? _(3) 在不知被测电压大小的情况下,为保护电压表,应先选

3、用大量程,还是小量程?_(4) 实验室用的电压表有_和_二个量程,他们的分度值分别是_和_ (5) 电压表的电路符号是_通过回顾电流导入电压的学习通过自主学习初步认识电压,知道电流与电压的联系了解生活生产中常见的电压值知道使用电压表(能归纳出电压表和电流表使用的异同点)四、体验成功,拓展延伸:2.如图,L是灯泡,且两灯均正常发光,“”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压,以下说法中正确的是()Aa为电流表,b为电压表,c为电流表Ba为电压表,b为电压表,c为电流表Ca为电流表,b为电流表,c为电压表Da为电流表,b为电流表,c为电流表3在图6-2所示的电路中,当开关S断开时,下列说法中正确的是( )A. 电源两端电压为零 B.电灯两端电压为零C.开关两端电压为零 D.以上说法都不正确4.在图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是 ( )5.如图2所示的电路中,能用伏特表测出灯L2两端电压的电路图是_,能测出两盏灯两端总电压的电路图是_;请在选出的电路图上标出伏特表的“”“”接线柱。6.如图所示的电路中,灯L2的灯丝断了,则 A安培表示数为零 B.伏特表示数为零C.伏特表示数不为零 D.安培表示数不为零能熟练连接电压表,并读数。会分析实际电路中各部分电路两端的电压。通过练习,检测学生学习情况,确定辅导计划 2

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