《2015-2016学年福建省厦门市第一中学高一上学期期中考试语文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015-2016学年福建省厦门市第一中学高一上学期期中考试语文（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、页 1 第2015-2016 学年福建省厦门市第一中学高一上学期期中考试语文考生注意：时间 150 分钟，满分 150 分；答案全部写在“答题卷”上。 监考教师注意：只须装订“答题卷” ，本“试题卷”让学生带回、保存。 第卷（36 分）一、 （27 分）1下列加点字的读音全都正确的一项是（ ）A.叱骂（ch） 作揖（y） 攒射（zn） 赁屋（pn） B.横亘（n） 解剖（p） 叱咤（ch） 窒息（zh） C.菲薄（fi） 莅临（l） 羞赧（nn） 撰写（zhun）D.桀骜（o） 骷髅（） 绯红（fi） 显宦（hun）2下面关于作家作品的相关常识，说法正确的一项是（ ）A.“春秋三传”是左氏春秋
2、传 春秋公羊传 春秋谷梁传的合称。 “传”指“传记” ， 左传就是中国第一部叙事完备的纪传体史书。B.巴金，原名李尧堂。代表作激流三部曲 （家 春 秋 ）和爱情三部曲 （雾 雨电 ） 。晚年著随想录 ，以罕见的勇气“讲真话” 。C.报告文学是一种介于新闻报道和文学作品之间的文学样式。它的基本特征是抒情性、文学性，可以通过生动的情节和典型的细节虚构精彩的故事。D.通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式，简明扼要地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式，内容虽不如消息详细，但比消息及时。 3下列对相关文章的思想内容和艺术特点的分析，不正确的一项是（ ）A.记念刘和珍君是一篇以时间为线索的
3、写人叙事散文，对刘和珍等死难烈士表达了热情的赞颂和深切的哀悼情，对和平请愿的斗争方式提出了强烈的批判。文章既有抒情性也有战斗性。B.小狗包弟以小见大，通过一个特殊的角度作者的小狗在文革时期的命运，从细小的事物中发现和展示社会变迁、大众命运的痕迹，反映了文革十年残酷的社会现实和作者的思想灵魂。C.记梁任公先生的一次演讲是一篇回忆性散文。作者有感于“有学问，有文采，有热心肠的学者，求之当世能有几人” ，撷取了最有价值的记忆片断构思成文，在叙述描写中穿插了自己的感受和议论。D.奥斯维辛没有什么新闻突破新闻“零度叙事”原则，不仅从参观者的视角突出对集中营的感受，在对布热金卡“居然阳光明媚”之类的环境描
4、写中也带有强烈的情感色彩对罪恶历史的控诉和深刻反思。 4下列句子中不含通假字的一项是（ ）A.行李之往来，共其乏困B.卒起不意，尽失其度C.旦日不可不蚤自来谢项王D.从郦山下，道芷阳间行5下列加点词语的意思与现代汉语相同的一项是（ ）A.若舍郑以为东道主 B.以其无礼于晋C.备他盗之出入与非常也 D.愿大王稍假借之6下列句子中“之”的用法，与例句相同的一项是（ ）例：愿伯具言臣之不敢倍德也A.顷之，未发 B.项伯乃夜驰之沛公军 页 2 第C.夫晋，何厌之有 D.臣之壮也，犹不如人7下列句子中加点词语用法相同的一项是（ ）A.太子迟之 道芷阳间行 B.烛之武退秦师 沛公旦日从数百骑C.此其志不在
5、小 左右既前，斩荆轲 D.范增数目项王 常以身翼蔽项王 8下列句子的句式特征与例句相同的一项是（ ）例：若属皆且为所虏A.大王来何操 B.而燕国见陵之耻除矣C.是寡人之过也 D.若亡郑有益于君9根据下面一段文言文作图，正确的一项是（ ）今有池方一丈，葭生其中央，出水一尺，引葭赴岸，适与水齐，问水深葭长各几何？（九章算术 ）A. B. C. D. 二、 （9 分）阅读下面文言文，完成 1014 题目。（1）叔孙通者，薛人也。及项梁之薛，叔孙通从之。败于定陶，从怀王。怀王为义帝，叔孙通留事项王。汉二年，汉王从五诸侯入彭城，叔孙通降汉王。汉王败而西，因竟从汉。（2）汉五年，已并天下，诸候共尊汉王为皇
6、帝于定陶。高帝悉去秦苛仪法，为简易。群臣饮酒争功，醉或妄呼，拔剑击柱，高帝患之。叔孙通知上益厌之也，说上曰：“夫儒者难与进取，可与守成。臣愿征鲁诸生，与臣弟子共起朝仪 。 ”高帝曰：“得无难乎？”叔孙通曰：“臣愿颇采古礼与秦仪杂就之。 ”上曰：“可试为之，令易知，度吾所能行为之。 ”（3）于是叔孙通使征鲁诸生。鲁有两生不肯行，曰：“公所事者且十主，皆面谀以得亲贵。吾不忍为公所为公所为不合古吾不行公往矣无污我！”叔孙通笑曰：“若真鄙儒也，不知时变。 ”（4）遂与所征三十人西，及上左右为学者与其弟子百馀人习之月馀，叔孙通曰：“上可试观。 ”上既观，使行礼，曰：“吾能为此。 ”乃令群臣习肄 。汉七年
7、，长乐宫成，诸侯群臣皆朝。仪：先平明 ，谒者 治礼，引百官以次入殿门。廷中陈车骑步卒卫宫，设兵张旗。谒者传言“趋” 。殿下郎中夹陛，陛数百人。功臣列侯诸将军军吏以次陈西方，东乡；文官丞相以下陈东方，西乡。大行设九宾，胪传 。（5）于是皇帝辇出房。引诸侯王以下至吏六百石以次奉贺。自诸侯王以下莫不振恐肃敬。至礼毕，复置法酒 。诸侍坐殿上皆伏抑首，以尊卑次起上寿。觞九行，谒者言“罢酒” 。御史执法，举不如仪者，辄引去。竟朝置酒，无敢喧哗失礼者。于是高帝曰：“吾乃今日知为皇帝之贵也。 ”乃拜叔孙通为太常，赐金五百斤。叔孙通出，皆以五百斤赐诸生。诸生乃皆喜曰：“叔孙生诚圣人也，知当世之要务。 ”（取材于
8、史记叔孙通传 ）【注】朝仪：古代天子临朝的典礼。肄：学习，练习。平明：天刚亮。谒者：官名，掌接待宾客及赞礼。胪传：专指传告皇帝诏旨。法酒：古代朝廷举行大礼时的酒宴。10下列句子中，加点词语解释不正确的一项是（ ） A.悉去秦苛仪法 悉：全，都 页 3 第B.度吾所能行为之 度：揣度，估量 C.殿下郎中夹陛 陛：宫殿的台阶 D.叔孙生诚圣人也 诚：果真，如果11下列句子中加点词语的用法，全都相同的一项是（ ） A.汉王败而西 拔剑撞而破之 B.度吾所能行为之 何辞为C.与其弟子百馀人 吾其还也 D.引百官以次入殿门 箕踞以骂曰12下列对原文的理解，不正确的一项是（ ）A.刘邦即位之初，去除秦律繁
9、杂的苛税，推崇简朴。B.跟随刘邦夺天下的文臣武将们表现粗鲁，不懂礼仪。C.鲁地俩儒生不屑叔孙通的处事作风，不愿与之合作。 D.叔孙通最终帮助朝廷建立了一套庄重威严的礼仪。第卷(114 分)三、 （17 分） 13用“/”为文言阅读材料叔孙通传中画波浪线的部分断句（2 分）吾 不 忍 为 公 所 为 公 所 为 不 合 古 吾 不 行 公 往 矣 无 污 我！14把下列句子翻译成现代汉语。 （9 分） 若真鄙儒也。 （叔孙通传画横线处）译： 吾不能早用子，是寡人之过也。 （烛之武退秦师 ）译： 所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 （鸿门宴 ）译： 15解释以下列句中加点词语的意思。 （6 分
10、）沛公则置车骑 引其匕首提秦王 朝济而夕设版焉 失其所与，不知 夫晋，何厌之有 刑人如恐不胜 四、 （15 分）16.根据拼音填写出下列句子中空缺的汉字。 （5 分） 面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在日落余音的号角声中降下旗 （n） 。(别了，不列颠尼亚) 上午四点这一刻，晓星才从慢慢地推移着的淡云里面消去，蜂房般的格子铺里的生物已经在 （r）动了。 （包身工 ） 拿莫温学着同样生硬的调子说：“这样她就打不成 （k）睡了！” （包身工 ） 随着一声惊天动地的巨响，巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，托举着载人飞船拔地而起，直刺九 （xio） （飞向太空的航程 ） 至于这一回在弹雨中互相救助，虽
11、 （yn）身不恤的事实（记念刘和珍君 ）17补写出下列句子中的空缺部分。 （10 分） 漫江碧透， 。 （沁园春长沙 ）页 4 第 书生意气， 。 （沁园春长沙 ） ，走尽这雨巷。 （雨巷 ） ，冷漠、凄清、又惆怅。 （雨巷 ） 再别康桥中，诗人想象着自己撑着长篙在康河寻找如梦往事，他对康桥的美好回忆在“ ， ”两句中走向高潮。 记念刘和珍君一文中，鲁迅认为“真的猛士”是伟大的“哀痛者”和“幸福者” ，是因为他们“ ， ” 。而且，先生还愤慨地道出了一个民族之所以衰亡、之所以如此被压迫而默无声息的缘由：“ ， ； ， 。 ”五、 （9 分）阅读以下文段，按要求回答问题。奥斯维辛没有什么新闻（节
12、选） 从某种意义上说，在布热金卡，最可怕的事情是这里居然阳光明媚温暖，一行行白杨树婆娑起舞，在大门附近的草地上，还有儿童在追逐游戏。 这真像一场噩梦，一切都可怕地颠倒了。在布热金卡，本来不该有阳光照耀，不该有光亮，不该有碧绿的草地，不该有孩子们的嬉笑。布热金卡应当是个永远没有阳光、百花永远凋谢的地方，因为这里曾经是人间地狱。 每天都有人从世界各地来到布热金卡这里也许是世间最可怕的旅游中心。来人的目的各不相同有人为了亲眼看看事情是不是像说的那样可怕，有人为了不使自己忘记过去，也有人想通过访问死难者受折磨的场所，来向他们致敬。 布热金卡在波兰南方城市奥斯维辛城外几英里的地方世人对奥斯维辛这个地名更熟悉。奥斯维辛大约有 12000 名居民，距华沙 120 英里，地处被称为摩拉维安门的山口的东头，周围是一片沼泽地。布热金卡和奥斯维辛一道组成了被纳粹称为奥斯维辛集中营的杀人工厂的一部分。 十四年前，最后一批囚徒被剥光衣服，在军犬和武装士兵的押送下走进毒气室。从那时起，奥斯维辛的惨状被人们讲过了很多次。一些幸存者撰写的回忆录中谈到的情况，是任何心智健全的人所无法想像的。奥斯维辛集中营司令官罗道夫弗兰斯费尔南德霍斯在被处决
