四川绵阳江油实验中学八级物理下册 电功率练习3 .doc

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1、四川省绵阳江油实验中学八年级物理下册 电功率练习3(无答案) 新人教版1、( )两只“220V 100W”的灯泡串联接在220V电路中时,总功率为A、200W B、100W C、50W D、25W2、( )判断几只白炽电灯正常发光的亮度,主要依据是A、电流,电流越大,灯一定越亮。 B、电功率。电功率越大,灯一定越亮。C、电压。电压越高,灯一定越亮。 D、电功。电功越多,灯一定越亮。3、( )有A、B、C三个灯泡,A标有“220V 25W”B标有“110V 25W”,C标有“36V 25W”。当它们在额定电压下正常发光时,通过三个灯泡的电流I与电功率相比较A、I、P都一样大。 B、P一样大,A灯

2、的I最大。C、P一样大,C灯的I最大。 D、I一样大,B灯的P最小。4、如图所示电路,电源电压不变,欧,灯L上标着“6V,2.4W”,当S闭合时灯L正常发光,此时电路中的电流是安。断开S后灯L的实际功率是瓦,通过电阻R的电流1分钟产生的热量是焦。5、图甲是测定小灯泡的电功率实验的电路图;其中电源为三节新的干电池,灯泡的额定电压3.8V,其灯丝的电阻约为10,滑动变阻器标有101A字样,当闭合开关时,电路中可能出现的不正常的现象(见下表),分析选择对应的原因: A、电路中e、f间断路 B、电路中e、f间短路 C、滑动变阻器连入电路中的电阻太小顺序电路出现不正常现象原因电灯的亮暗电流表示数/A电压

3、表示数/V甲不亮04.5乙很亮0.424.2丙不亮0.4506、小强同学为了探究“通电导体产生的热量与电阻的关系”,设计了如图所示的实验(甲、乙两个相同的烧瓶里装满煤油,玻璃管内液面相同)。(1)电阻丝甲与乙采用串联的连接方式,其目的是 。(2)已知电阻丝的阻值R甲R乙,通电一段时间后, 烧瓶中的玻璃管液面上升较高。(3)保持电源电压不变,利用该实验装置,还可以探究通电导体产生的热量与 的关系(写出一种即可)。(4)上述实验中,用到的科学方法主要是“控制变量法”,请你另举一个平时学习过程中用到这种方法的实验名称 。7、用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱

4、 (符号为),s为单刀双掷开关,Ro为定值电阻某同学用该电路进行实验,主要步骤有: A把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I, B读出电阻箱的示数R 工 C把开关S接a点,读出电流表的示数为I D根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大(1)上述步骤的合理顺序是_ (只需填写序号)(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为_ 若已知Ro的阻值为1O,则待测电阻的阻值为 (3)本实验所采用的物理思想方法可称为_(选填“控制变量法”或“等效替代法”)8在一次科技小组的活动中,同学们按照如图所示的电路在AB之间接入一根细铜丝,闭合开关S后,调节滑动变阻器,使电流表的读数保持

5、3A不变,过了一会儿,细铜丝熔断.在 AB之间换接一根同长度的较粗的铜丝,再调节滑动变阻器到某一固定值,经较长时间粗铜丝没有熔断,在此过程中,电流表的读数保持3A不变.小明同学针对所观察到的现象提出了一个问题:造成细铜丝熔断而粗铜丝没有熔断的原因是什么?(设电源电压保持不变)(1)你认为造成细铜丝熔断而粗铜丝没有熔断的原因是什么?(请简述理由)(2)若粗铜丝电阻为0.01,求:在5s内粗铜丝共产生的热量.9、某同学要测量一只小灯泡的额定功率,小灯泡上仅有“0.4A”字样,额定电压值已模糊不清。实验采用规格为“1A,20”的滑动变阻器,在没有电压表的情况下,他设计了如右上图所示的电路。实验过程中电源电压保持不变。请回答:(1)将沿片P移到最右端b处,闭合S1,断开S2。,电流表示数为0.3安;断开S1,闭合S2,调节滑片P使小灯泡正常发光,判断小灯泡正常发光的依据是 (2)若小灯泡正常发光时,滑片P恰好在中点,请计算小灯泡的额定功率是多少瓦?10、一电动机线圈的电阻为1,线圈两端所加电压为2V时,电流为O.8A,电动机正常工作(1)在求电动机正常工作l min所消耗的电能时,有以下两种不同的解法小明解:WUIt2VO.8 A6Os96J 小华解:WI2Rt(O.8A)2160s38.4J你认为哪位同学做得对,请作出判断并说明理由(2)求电动机正常工作lmin所转化的动能是多少?3

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