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1、 第一节 电阻和变阻器【目标导学】：1 了解电阻的概念，知道电阻是导体的一种性质2 了解电阻器的作用，知道我国家庭常见用电器正常工作时的电阻3 利用控制变量的方法知道电阻大小的影响因素4 熟悉滑动变阻器的构造、正确使用方法以及在电路中的作用5知道生产生活中滑动变阻器的一些简单应用【重点导引】：1通过实验探究知道导体电阻的影响因素2会正确对滑动变阻器接线，并知道阻值变化情况【课前导问】：思考1：在连接串联电路和并联电路的实验中，蓝色和白色灯泡的亮度不一样，你觉得是什么原因造成的？ 思考2：为什么教室用的电风扇可以调节风速？家里用的床头灯可以调节亮度？【课堂导学】：一、 电阻：水在水管中流动会受到
2、阻力；同样电荷在导体中定向移动也会受到阻力。1电阻：导体对电流的阻碍叫电阻，用R表示。国际单位：欧姆() 其他辅助单位：k M说明：收音机和电视机电路中连接着许多具有一定电阻的元件叫电阻器（常简称为电阻），可以用来调节电路中的 和 ，电路符号是 。 2我国家庭常见用电器正常工作时的电阻如下表，你能发现什么规律吗？常见用电器电阻R/白炽电灯(15w)3227白炽电灯(60w)807电熨斗(600w)80.7电烤箱(900w)54电暖器(1000w)48.4 3导体对电流的阻碍作用是客观存在的，所以导体电阻是导体本身的一种性质，你觉得影响导体电阻大小的因素有哪些呢？ 二、科学探究：电阻大小与哪些因
3、素有关1实验猜想： 2请根据你的想法设计出实验探究的电路图：思考3：1）通过什么方法可以比较电阻的大小呢？ 2）在实验中我们具体怎样实现控制变量? 3实验过程分析：1)本实验通过比较 进而去比较电阻丝的电阻大小的；2)下表是给出的几种不同的导线，导线数据如下：导线代号ABCDEFG材料锰铜钨镍铬锰铜钨锰铜镍铬长度（m）1.00.51.51.01.21.50.5横截面积（mm）23.20.81.20.81.21.21.2为研究电阻与导体材料是否有关，应在上表中选用导线C和导线 ；为研究电阻与导体的长度是否有关，应在上表中选用导线C和导线 ；为研究电阻与导体横截面积是否有关，应在上表中选用导线A和
4、导线 。 4.实验结论：1）导体电阻的大小与导体的横截面积 (选填“有关”或“”无关)；在其他条件相同时，导体横截面积越大，电阻 ； 2）导体电阻的大小与导体的长度 (选填“有关”或“”无关)；在其他条件相同时，导体长度越长，电阻 ； 3）导体电阻的大小与导体的材料 (选填“有关”或“”无关)。 思考4：请结合信息窗阅读材料回答下面问题：1)为什么实际电线不用铁而用铜制作？ 2)你如何理解导体和绝缘体？ 3)你觉得导体电阻大小还可能受到什么因素影响？ 4)我们可以通过哪些方法去改变一个电阻阻值的大小？你觉得哪一种方法操作更方便？ 三、变阻器介绍：1滑动变阻器：1）制成原理：通过改变接入电路中的
5、电阻丝的长度来改变电阻2）电路符号：注：滑动变阻器的电路图有两种：(1)如图甲：接入电路部分为 ，PB部分相当于被 （填“短或断”），PB部分 （填“有或无”）电流；闭合开关前，P应调至 ；(2)如图乙：接入电路部分为 ，PB部分相当于被 （填“短或断”），PB部分 （填“有或无”）电流，闭合开关前，P应调至 。3）铭牌标记：例“50 2A”，表示： ；4）结构介绍： 5）使用方法：思考5：1）滑动变阻器有A、B、C、D 4个接线柱，而接入电路时，只需要接入2个，共有几种接法？请试分别写出来 ；2）在每种接法中滑动变阻器上哪些部分有电流通过？ ；3）哪几种接法不能起到改变电阻的作用？ ；4）根
6、据探究，你能总结出滑动变阻器的正确接法是什么？ ；思考6：滑动变阻器接入电路，能起到保护电路的基本作用。按照如下电路图连接实物，将滑片P向左或向右移动，你能观察到三个电表是如何变化？说明除保护电路的基本作用外，滑动变阻器还有什么作用？ s2电阻箱：1）电路符号： ；2）电阻箱不仅可以变阻，且它的阻值是可知的。使用时，调节四个旋钮就能得到 范围之间的任意整数阻值。如图所示电阻箱，其电阻大小为 。【课后导练】：1电阻是导体本身的一种性质。导体的电阻与导体的 、 、 有关；与导体两端的电压和流过的电流 （填“有关或无关”）。2.电阻是导体本身的一种属性。某电阻丝的电阻为50，若将其接在3V电源上，其
7、电阻为 ；若将其接在6V的电源上，其电阻为 ；若加在它两端的电压为0时，其电阻为 ；若将其对折后其电阻 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。3.在家庭电路中我们知道100W的灯泡要比25W的灯泡亮的多。细心的阿牛发现100W的灯丝短一点、粗一点，25W灯泡的灯丝长一点、细一点。由此我们可知，100W灯泡的灯丝的电阻比25w灯泡的电阻要 （填“大或小”）。4.为维护消费者权益，某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌电线中的铜芯直径比电线规格上标定的直径要小，引起电阻偏大。从影响导体电阻大小的影响因素来分析，引起这种电线电阻不符合规格的主要原因是（ ）A.电线的长度 B.电
8、线的横截面积 C.电线的材料 D.电线的温度5.把两个阻值不同的电阻R1和R2串联，则总电阻（ ）A.介于两个电阻之间 B.比任何一个电阻都要小C.比任何一个电阻都要大 D.可能等于其中的一个电阻6.把两个阻值不同的电阻R1和R2并联，则总电阻（ ）A.介于两个电阻之间 B.比任何一个电阻都要小C.比任何一个电阻都要大 D.可能等于其中的一个电阻7.实验室常用的电阻器是通过改变 来改变电阻的。如图为实验室常用的滑动变阻器的实物图和结构示意图。该滑动变阻器的铭牌上标有“502A”字样，则他表示的意思是 ；电路中有一只标有“5001A”定值电阻和标有“502A”的滑动变阻器串联起来，则电路中允许通
9、过的最大电流为 。8.如图为阿牛连接的四种滑动变阻器的接法。试根据要求回答下列问题：1）当金属滑片P向右移动时，接入电阻变小的接法是： ；2）当金属滑片P向左移动时，接入电阻变小的接法是： ；3）当金属滑片P向右移动时，灯泡变暗的接法是： ；4）当金属滑片P向右移动时，电流表的示数变大的接法是： ；5）阿牛接好滑动变阻器时，闭合开关，发现灯泡很暗，移动滑动变阻器金属滑片P，发现无论怎样移动，灯泡的亮度不变，电流表的示数也不变，则可能的原因是 ；6）阿牛接好滑动变阻器时，闭合开关，发现灯泡很亮，移动滑动变阻器金属滑片P，发现无论怎样移动，灯泡的亮度不变，电流表的示数也不变，则可能的原因是 。 第8题 第9题 第10题9一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大；AB是一段圆弧形电阻。通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个 ，通过观察 可知风力的大小，电路中电阻R的作用是 。10如图所示为收音机上用以调节音量的一种电位器的内部结构示意图：1）电位器调节音量的原理是 ；2）若滑动触头顺时针滑，音量将 （填“变大或变小”）。 【课后反思】：6
