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1、学校 考号 班级 姓名 彰冠中学八年级物理第一次月考一、选择题（每题3 分，共36 分）1、放在地上重1N的物体可能是（ ） A.一枚一分硬币 B.一头牛 C.一本物理书 D.一块砖头2、在湖水中划船时，使船前进的动力是（ ）A桨对水的推力 B水直接对船的推力 C人对船的推力 D水对桨的推力3、关于力，下列说法正确的是（ ）A.两个相互接触的物体，才有力的作用 B.一个物体是施力物体，它必然也是受力物体C.日常生活中有些物体可能不受力的作用 D.受三个力的物体一定不会静止。4、下列说法中正确的一组是（） 物体间力的作用是相互的；只有相互接触的物体才有力的作用； 力是改变物体运动状态的原因；只受
2、重力作用的物体一定竖直向下运动。 A 、 B 、 C、 D 、5、航天员若在轨道舱内长时间停留，需要每天进行锻炼，在轨道舱内，下列运动最能有效锻炼肌肉的力量的是（）A. 上下举哑铃 B. 拉弹簧拉力器 C. 跳绳 D. 做引体向上6、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为( ）A、100牛 B、200牛 C、0牛 D、400牛7、踢到空中的足球,受到哪些力的作用( )A.受到脚的作用力和重力 B.受到重力的作用C.只受到脚的作有力 D.没有受到任何力的作用8、下列关于重力的说法，正确的是（ ）A向上抛出的篮球，在上升过程中没有受到重力的作用B汽车在坡路上下行，受到
3、的重力是垂直于坡面的C物体的重心一定在物体上 D重垂线是利用重力的方向总是竖直向下的道理制成的。9、惯性有时要利用，有时要防止其危害。下列事例中属于防止惯性带来危害的是 ( )A拍打衣服，把灰尘拍去 B将足球射人球门 C公路上的汽车限速行驶 D跳远时快速助跑10、正在加速滑行的雪橇，如果所受外力突然消失，则雪橇将A、速度越来越快 B、速度越来越慢，最后停下来 C、立刻保持静止 D、做匀速直线运动11、如右图所示，有一茶杯静止在水平桌面上下列说法正确的是A茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力B茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力C茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力
4、D茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力12、下列实例中，能够减小摩擦的是A旅行箱下装有小轮子B鞋底上刻有凹凸不平的花纹C在拔河比赛中，用力握紧绳子 D擦黑板时，用力压紧板擦二、填空题（每空1 分，共31 分）13、踢飞的足球碰到墙壁后，在墙壁上留下了一个圆斑， 说明力能改变物体的；碰到墙壁后又被反弹回来，说明力还能改变物体的 . 14、用手拍桌子，手会感觉到疼，这说明物体间力的作用是_的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐扁了，这说明力可以使物体发生 _。15、小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是 ，二是利用了力可以改变物体的 16、某一弹
5、簧测力计在使用前，指针指在0.3N的刻度上，某同学没有校零，就用该弹簧测力计测一个4N的力，测得的结果为_N。17、嫦娥一号卫星能绕月飞行，是由于受到 力的作用。军事演习时从飞机上投下的炸弹能落回地面击中目标是由于受到 力的作用。“不倒翁”被扳倒后会自动立起来是由于它 较低的缘故。18、一质量为0.2kg的苹果从树上下落，是因为它受到重力的作用，重力的大小为 N,方向总是 。（g取10N/kg）19、如图7所示的杂技表演手技情景，演员将小球向上抛出，小球被抛以后，由于具有_会继续向上运动；在_力的作用下，小球最终会落向地面。 20、静止在桌面上的物理书受到的 力和 力是一对平衡力。21、某同学
6、沿水平方向用50N的力推着一辆小车匀速向东运动，小车受到的阻力的大小是 N，方向 。如果该同学突然停止用力，小车由于 将继续向东运动一段距离才停下来。22、牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持_状态或_状态23、吊车吊起10000N的货物以1m/s的速度上升，所用拉力是 N，若以2m/s的速度匀速上升，所用拉力是 N，若以1.5m/s的速度匀速平移，所用拉力是 N。24、一个男孩用水平力推停在地面上的汽车，没能推动，则这时推力 (选填“小于”、“等于”或“大于”)汽车所受的摩擦力。25、一跳伞运动员和伞的总质量为70kg，张开伞一段时间后以5ms的速度竖直匀速下降，此时运动员（包
7、括伞）受到的阻力为_N。（g=10N/kg）26、如图5所示，用F =30 N的水平力将重20 N的木块压在竖直墙壁上，使其静止，则木块受到墙壁的摩擦力大小为 ，方向为 ，若F增大到40N,则木块受到墙壁的摩擦力大小为 。 27、旱冰鞋的小轮子的作用是通过 用 的方法，使 力大小减小。三、作图题（共10 分）28、下图是一吊灯挂在天花板的示意图，在该图中画出吊灯受力的示意图。（4分）29题图29、如图所示,请画出斜面上物体受到的所有力的示意图（6分）四、实验,探究题（每空1 分，共10 分）30、物理研究学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表：实测物体物体质量m/kg重
8、力G/N比值（G/m）/Nkg-1比值G/m的平均值/Nkg-1物体10.10.999.9物体20.21.969.8物体30.32.919.7（1）在探究过程中，需要的测量工具_、_ _；（2）在上表空白处填出比值G/m的平均值；（3）分析表中实验数据，得出的结论是：_（2分）31、在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中， 同学们提出了以下几种猜想：A与物体的重力大小有关 B与物体运动的速度大小有关C与物体间的接触面积大小有关 D与物体间接触面的粗糙程度有关实验室有一个较长且光滑程度一致的木板、一个带钩的长方体木块和一只弹簧测力计可供使用小娟同学用弹簧测力计拉动木块在水平放置的木板上进行三
9、次实验，如图17所示实验数据如表所示：(1)表中数据可以验证猜想 (填序号) 的正确或者错误(2)实验中要拉着木块 运动的原因是： ；（2分）(3)就利用现有器材且保持木板水平，还可以验证猜想 。(填序号)五、计算题（1题6分，2题7分共13 分）32、小明是学校举重队的队员，体重500N的小明最多可以举起65Kg的杠铃，则（1）小明的质量是多少？（2）小明举起杠铃时，需要用多大的力？（g取10N/Kg） 33、一根绳子所能承受的拉力是2.0104 N，现有一块10块长2 m、宽1 m、厚1 cm的钢板，已知钢=7.8103 kg/m3，则（1）钢板的质量为多少？ （2）这条绳子能否拉起这块钢板？（g取10N/Kg）4
