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1、孝感市文昌中学2013-2014学年度九年级(上)期中考试物理试卷一选择题:(每题3分,共45分)1.用分子的观点对下列观象的解释不正确的是()A氧气被压缩装入钢瓶-分子间有间隔 B破碎的玻璃无法复原-分子间存在斥力 C闻到路边怡人的花香-分子不停地运动 D两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来-分子间存在引力2. 关于物体的内能下列说法正确的是()A0的冰没有内能 B要使物体内能增加,必须使其吸收热量 C温度高的物体内能一定大 D物体的内能增加,它的温度不一定升高 3质量相等的甲、乙、丙三种物质,它们吸收的热量Q吸与温度变化t的关系图象如图所示,以下说法正确的是()A甲的比热容最大 B乙的比热容
2、最大 C丙的比热容最大 D三者的比热容相等 4. 炎热的盛夏,人赤脚走在沙滩上时,感到烫脚,而踩在水中却很凉,这主要是因为水和沙具有不同的()A热量 B内能 C密度 D比热容 5.下列关于能量转化的说法中不正确的是()A洗衣机工作时,电能主要转化为机械能 B汽车匀速下坡时,重力势能转化为动能 C绿色植物的光合作用将光能转化为化学能 D太阳能电池板将太阳能转化为电能 6. 关于“热机”,下列说法中错误的是()A在四冲程内燃机中,减少废气带走的大量热量可以大大提高热机效率 B柴油机的效率比汽油机高,是因为柴油的热值比汽油大 C用水而不用其它循环物质降低热机的温度,主要是利用水的比热容较大的特性 D
3、严寒的冬天,晚上把水箱中的水放出,是防止气温降低时,水凝固而涨坏水箱7. 用塑料梳子梳头发时,发生了摩擦起电现象,塑料梳子带了电荷,以下说法正确的是()A塑料梳子与头发相互排斥 B梳过的头发会相互吸引 C塑料梳子能吸引小纸屑 D塑料梳子接触不带电的验电器,验电器金属箔片不会张开8. 如图所示,甲、乙两个验电器,甲不带电,乙带正电,用金属杆将甲、乙连接起来,下列说法正确的是()A电流方向是从乙到甲,自由电子运动方向是从乙到甲 B电流方向是从甲到乙,自由电子运动方向是从乙到甲 C电流方向是从甲到乙,自由电子运动方向是从甲到乙 D电流方向是从乙到甲,自由电子运动方向是从甲到乙 9. 在收音机等电器中
4、,有一种叫电位器的变阻器其内部构造如图所示A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱使用电位器时,下列说法中不正确的是()A只把A和C接入电路,无法改变通过电位器的电流 B将A和B或B和C接入电路,旋动滑片时,可以改变通过电位器的电流 C只将A和B接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻变小 D只将B、C两点接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻变小10. 驾驶摩托车时,无论是捏前刹还是踩后刹,车尾左右两侧的刹车灯均同时发光以提醒他人据此,小明设计了一个模拟刹车电路,前后刹各相当于一个开关,刹车时开关闭合下图中符合要求的电路是()A B C D11.在图所示的电路中,当开关
5、闭合后,滑动变阻器滑片P向右移动时,对电表读数的变化,分析正确的是( )A电流表A、电压表V1示数都减小,电压表V2示数增大B电流表A、电压表V1示数都变大,电压表V2示数变小C电流表A的示数减小,两电压表示数不变D三个电表的示数都不变L1L2SCDBPA12. 如图所示的电路,闭合开关,观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节变阻器滑片P,灯泡L1的亮度发生变化,但灯泡L2始终不亮。出现这一现象的原因可能是( ) A灯泡L2灯丝断了 B滑动变阻器短路了C灯泡L2短路了 D滑动变阻器接触不良13. .某精密电子仪器中为了便于调节电路中的电流,其调节部分使用了两个滑动变阻器,如图所示已知这两个滑动变阻
6、器是分别用不同的电阻丝绕在相同的绝缘瓷管上制成的,其中R1的总电阻是200,R2的总电阻5000,开始时两变阻器都处于最大阻值下面的几种方法中,能够既快又准确地使电流表指针指到要求位置的是()A先调节R1,使电流表指针指到要求位置附近,再调节R2B先调节R2,使电流表指针指到要求位置附近,再调节R1C同时调节R1和R2,使电流表指针指到要求位置D交替、反复调节R1和R2,使电流表指针指到要求位置14. 用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体,对于其电阻大小下列说法正确的是()A当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零 B当导体被均匀拉长至原来的二倍时,他的电阻减小为原来的一半 C电
7、阻是导体本身的一种性质,所以温度无论如何变化,电阻也不可能变为零 D电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关 15. 如图所示的电路,将AB两端接入10V电源,电压表示数为3V,拆去AB两端电源,再将CD两端接入10V电源,电压表示数为7V,则R1:R3的值为()A1:1 B. 7:3 C. 100:21 D. 49:9二.实验与探究(每空2分,共36分)16小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】(1)按图所示的电路图连接电路(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,
8、采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上(4)测出AC间的电压,得出结论【交流与评估】(1)在连接电路时,开关必须 (2)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? (3)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是 ,改进方法 。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.817. 在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与导体的长度有关、导体的横截面积有关、导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所
9、示。(1)按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察 来比较导体电阻的大小。(2)为了验证上述猜想,应该选用编号_两根电阻丝分别接入电路进行实验。(3)分别将A和B两电阻丝接入图电路中M、N两点间,电流表示数减小,由此,初步得到的结论是: 编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.518. 在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,电源电压保持不变,所用滑动变阻器上标有“202A”字样(1)在图所示的电路中,一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连接 要求:滑片在最
10、左端时它连入电路的阻值最大物理量序号电压(伏)电流(安)电阻(欧)电阻的平均(欧)120.210.024.50.4410.230.58(2)小许同学实验步骤正确,闭合开关S,读出电流表的示数为0.2A、电压表的示数为2V,并将这两个数据记录在表一序号1中,并计算出电阻值接着,他移动变阻器滑片,将电压表、电流表新的示数记录在表一序号2中,并计算出电阻值他继续实验,发现电流表的最大示数为0.58A,将其记录在表一序号3中请将表填写完整,并计算出电阻。(计算时,精确到0.1欧)19在测定一个未知电阻RX的阻值时,小明和小亮设计了如图甲所示的实验电路,其中R1是电阻箱,S1为单刀双掷开关。(1)闭合开
11、关S后,把开关S1接到触点1,调节滑动变阻器R,使电压表有个合适的示数U;把开关S1接到触点2后,小明和小亮采取了不同的实验操作。小亮的操作:同时调节滑动变阻器R和电阻箱R1,直到电压表表示数为U。小明认为他的操作是错误的,正确的操作是: (2)选择正确的实验操作后,电阻箱R1上各旋钮的位置如图乙所示,则待测电阻RX的阻值应为_。(3)该实验去掉滑动变阻器能否测出未知电阻,理由是: 20. 请你仔细观察如图所示实物电路,按要求改动,使电路成为合理的电路L1SL2L1SL2(1)在图甲中加一根导线,使实物电路成为并联电路(2)在图乙中只改动一根导线的一端,使实物电路成为串联电路要求:在被改动的导
12、线上画“”,然后画出改动后的导线图乙图甲21. 小聪和小明利用如图所示的电路来探究电流与电阻的关系。小聪和小明利用滑动变阻器保持电阻R两端的电压为6V不变,改变电阻R的大小,得到如下数据:(1)请以电阻R为横坐标,电流I为纵坐标,在下图的方格纸上描点,再把这些点连起来;(2)从图中可以看出,有一组数据是明显错误的,可能是读取数据时粗心引起的,你认为哪一组数据有误,分析时需要把它剔除。 ;(3)分析实验数据,结合你作的图像,得出的结论是 。U/vU = 6V实验次数123456789电阻R/45681012151820电流I/A1.51.21.00.750.60.50.40.320.1三计算题(
13、4+6+919分)22某学校每天需要将1000kg、20的水烧开(一标准大气压下)供师生饮用(1)请计算学校每天烧开水所需要的热量是多少?(2)如果煤气的热值为3.9107J/m3,燃烧煤气放出的热量只有60%被水吸收,学校每天烧水需要多少m3的煤气?(结果保留一位小数)23. 如图所示的电路中,电阻R1的阻值为20,电源电压不变。当S1、S2断开,S3闭合时,电流表的示数为0.45A;S1断开,S2、S3闭合时,电流表的示数为0.75A。求:(1)电源电压为多少?(2)R2的阻值为多少?(3)S2、S3断开,S1闭合时,电流表的示数为多少? 24如图所示是一种自动测定箱内油量的装置,R是滑动变阻器,它的滑片在杠杆的一端,油量表(油量显示器)实际上是由电流表改装而成当P在a端时电路中的电流为0.6A,表示油箱已满;P在b端时电路