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1、孝感市文昌中学2013-2014学年度九年级（上）期中考试物理试卷一选择题：(每题3分，共45分)1.用分子的观点对下列观象的解释不正确的是（）A氧气被压缩装入钢瓶-分子间有间隔 B破碎的玻璃无法复原-分子间存在斥力 C闻到路边怡人的花香-分子不停地运动 D两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来-分子间存在引力2. 关于物体的内能下列说法正确的是（）A0的冰没有内能 B要使物体内能增加，必须使其吸收热量 C温度高的物体内能一定大 D物体的内能增加，它的温度不一定升高 3质量相等的甲、乙、丙三种物质，它们吸收的热量Q吸与温度变化t的关系图象如图所示，以下说法正确的是（）A甲的比热容最大 B乙的比热容
2、最大 C丙的比热容最大 D三者的比热容相等 4. 炎热的盛夏，人赤脚走在沙滩上时，感到烫脚，而踩在水中却很凉，这主要是因为水和沙具有不同的（）A热量 B内能 C密度 D比热容 5.下列关于能量转化的说法中不正确的是（）A洗衣机工作时，电能主要转化为机械能 B汽车匀速下坡时，重力势能转化为动能 C绿色植物的光合作用将光能转化为化学能 D太阳能电池板将太阳能转化为电能 6. 关于“热机”，下列说法中错误的是（）A在四冲程内燃机中，减少废气带走的大量热量可以大大提高热机效率 B柴油机的效率比汽油机高，是因为柴油的热值比汽油大 C用水而不用其它循环物质降低热机的温度，主要是利用水的比热容较大的特性 D
3、严寒的冬天，晚上把水箱中的水放出，是防止气温降低时，水凝固而涨坏水箱7. 用塑料梳子梳头发时，发生了摩擦起电现象，塑料梳子带了电荷，以下说法正确的是（）A塑料梳子与头发相互排斥 B梳过的头发会相互吸引 C塑料梳子能吸引小纸屑 D塑料梳子接触不带电的验电器，验电器金属箔片不会张开8. 如图所示，甲、乙两个验电器，甲不带电，乙带正电，用金属杆将甲、乙连接起来，下列说法正确的是（）A电流方向是从乙到甲，自由电子运动方向是从乙到甲 B电流方向是从甲到乙，自由电子运动方向是从乙到甲 C电流方向是从甲到乙，自由电子运动方向是从甲到乙 D电流方向是从乙到甲，自由电子运动方向是从甲到乙 9. 在收音机等电器中
4、，有一种叫电位器的变阻器其内部构造如图所示A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱使用电位器时，下列说法中不正确的是（）A只把A和C接入电路，无法改变通过电位器的电流 B将A和B或B和C接入电路，旋动滑片时，可以改变通过电位器的电流 C只将A和B接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻变小 D只将B、C两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻变小10. 驾驶摩托车时，无论是捏前刹还是踩后刹，车尾左右两侧的刹车灯均同时发光以提醒他人据此，小明设计了一个模拟刹车电路，前后刹各相当于一个开关，刹车时开关闭合下图中符合要求的电路是（）A B C D11.在图所示的电路中，当开关
5、闭合后，滑动变阻器滑片P向右移动时，对电表读数的变化，分析正确的是（ ）A电流表A、电压表V1示数都减小，电压表V2示数增大B电流表A、电压表V1示数都变大，电压表V2示数变小C电流表A的示数减小，两电压表示数不变D三个电表的示数都不变L1L2SCDBPA12. 如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮。出现这一现象的原因可能是( ) A灯泡L2灯丝断了 B滑动变阻器短路了C灯泡L2短路了 D滑动变阻器接触不良13. .某精密电子仪器中为了便于调节电路中的电流，其调节部分使用了两个滑动变阻器，如图所示已知这两个滑动变阻
6、器是分别用不同的电阻丝绕在相同的绝缘瓷管上制成的，其中R1的总电阻是200，R2的总电阻5000，开始时两变阻器都处于最大阻值下面的几种方法中，能够既快又准确地使电流表指针指到要求位置的是（）A先调节R1，使电流表指针指到要求位置附近，再调节R2B先调节R2，使电流表指针指到要求位置附近，再调节R1C同时调节R1和R2，使电流表指针指到要求位置D交替、反复调节R1和R2，使电流表指针指到要求位置14. 用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小下列说法正确的是（）A当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零 B当导体被均匀拉长至原来的二倍时，他的电阻减小为原来的一半 C电
7、阻是导体本身的一种性质，所以温度无论如何变化，电阻也不可能变为零 D电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关 15. 如图所示的电路，将AB两端接入10V电源，电压表示数为3V，拆去AB两端电源，再将CD两端接入10V电源，电压表示数为7V，则R1：R3的值为（）A1:1 B. 7:3 C. 100:21 D. 49:9二.实验与探究（每空2分，共36分）16小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】（1）按图所示的电路图连接电路（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，
8、采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上（4）测出AC间的电压，得出结论【交流与评估】（1）在连接电路时，开关必须 （2）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？ （3）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是 ，改进方法 。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.817. 在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与导体的长度有关、导体的横截面积有关、导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所
9、示。（1）按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察 来比较导体电阻的大小。（2）为了验证上述猜想，应该选用编号_两根电阻丝分别接入电路进行实验。（3）分别将A和B两电阻丝接入图电路中M、N两点间，电流表示数减小，由此，初步得到的结论是： 编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.518. 在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，电源电压保持不变，所用滑动变阻器上标有“202A”字样（1）在图所示的电路中，一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线在图中正确连接 要求：滑片在最
10、左端时它连入电路的阻值最大物理量序号电压（伏）电流（安）电阻（欧）电阻的平均（欧）120.210.024.50.4410.230.58（2）小许同学实验步骤正确，闭合开关S，读出电流表的示数为0.2A、电压表的示数为2V，并将这两个数据记录在表一序号1中，并计算出电阻值接着，他移动变阻器滑片，将电压表、电流表新的示数记录在表一序号2中，并计算出电阻值他继续实验，发现电流表的最大示数为0.58A，将其记录在表一序号3中请将表填写完整，并计算出电阻。（计算时，精确到0.1欧）19在测定一个未知电阻RX的阻值时，小明和小亮设计了如图甲所示的实验电路，其中R1是电阻箱，S1为单刀双掷开关。(1)闭合开
11、关S后，把开关S1接到触点1，调节滑动变阻器R，使电压表有个合适的示数U；把开关S1接到触点2后，小明和小亮采取了不同的实验操作。小亮的操作：同时调节滑动变阻器R和电阻箱R1，直到电压表表示数为U。小明认为他的操作是错误的，正确的操作是： (2)选择正确的实验操作后，电阻箱R1上各旋钮的位置如图乙所示，则待测电阻RX的阻值应为_。（3）该实验去掉滑动变阻器能否测出未知电阻，理由是： 20. 请你仔细观察如图所示实物电路，按要求改动，使电路成为合理的电路L1SL2L1SL2（1）在图甲中加一根导线，使实物电路成为并联电路（2）在图乙中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路要求：在被改动的导
12、线上画“”，然后画出改动后的导线图乙图甲21. 小聪和小明利用如图所示的电路来探究电流与电阻的关系。小聪和小明利用滑动变阻器保持电阻R两端的电压为6V不变，改变电阻R的大小，得到如下数据：（1）请以电阻R为横坐标，电流I为纵坐标，在下图的方格纸上描点，再把这些点连起来；（2）从图中可以看出，有一组数据是明显错误的，可能是读取数据时粗心引起的，你认为哪一组数据有误,分析时需要把它剔除。 ；（3）分析实验数据，结合你作的图像，得出的结论是 。U/vU = 6V实验次数123456789电阻R/45681012151820电流I/A1.51.21.00.750.60.50.40.320.1三计算题（
13、4+6+919分）22某学校每天需要将1000kg、20的水烧开（一标准大气压下）供师生饮用（1）请计算学校每天烧开水所需要的热量是多少？（2）如果煤气的热值为3.9107J/m3，燃烧煤气放出的热量只有60%被水吸收，学校每天烧水需要多少m3的煤气？（结果保留一位小数）23. 如图所示的电路中，电阻R1的阻值为20，电源电压不变。当S1、S2断开，S3闭合时，电流表的示数为0.45A；S1断开，S2、S3闭合时，电流表的示数为0.75A。求：（1）电源电压为多少?（2）R2的阻值为多少?(3）S2、S3断开，S1闭合时，电流表的示数为多少？ 24如图所示是一种自动测定箱内油量的装置，R是滑动变阻器，它的滑片在杠杆的一端，油量表（油量显示器）实际上是由电流表改装而成当P在a端时电路中的电流为0.6A，表示油箱已满；P在b端时电路
