《甘肃平凉铁路中学八级物理上册2.4噪声的危害和控制学案新 1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃平凉铁路中学八级物理上册2.4噪声的危害和控制学案新 1.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2.4 噪声的危害和控制学习目标（12分钟）1.了解噪声的来源和危害； 2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。学习过程（1012分钟）一、知识回顾1.声音音调的高低与 有关，物体振动的 ，音调就越高。2.声音的响度一般与声源 有关， 越大，响度越大。3.音色受 、 影响二、自学指导及检测活动一：自学课本P42“噪声的来源”1.以自己对声音的感受，说出什么是噪声： 2.小组讨论：举一些生活中产生噪声的例子。活动二:阅读课本P43“噪声强弱的等级和危害”，完成下列题目：1.声音强弱的等级单位是_符号_。2.为了保护听力，声音不能超过_；为了保证工作和学习，声音不能超过_；为了保证休息和睡眠，
2、声音不能超过_。 3.列举噪声的危害有哪些：_。活动三:1. 列举在日常生活中，为了减弱噪声采取的一些措施2.小组交流归纳：控制噪声，我们应从那三个方面着手：_、_、_。课堂检测（24分钟）1下列哪些措施可以减弱噪声（ ）A停止使用一次性白色泡沫饭盒 B科学家研制冰箱中氟利昂的代用品C在摩托车内烯机排气管上装消声器 D为了推销商品，商场在门上安装高音喇叭2.张强在家修理桌子时有敲击声，为了使邻居少受干扰，张强想出了三种方法：（1）在被敲的地方放一块抹布（2）把自家的门窗关的严实（3）嘱咐邻居暂时用手捂住自己的耳朵。张强在减弱噪声的方法中：（1）是在 处减弱噪声 （2）是在 处减弱噪声（3）是在 处减弱噪声巩固提高（34分钟）1在控制噪声的措施方面，有些地方可以看到如图所示的标牌，这主要是在 减弱噪声；教室外有声音干扰时，关上门窗是为了在减弱噪声。2.（创新思维题）假如你家附近正在建筑一座高楼，施工噪声很大，你应当采取什么办法来减弱噪声对你的影响。课后反思（23分钟） 2
