《河南周口第十初级中学九级物理全册 第十三章十五章练习一 串联和并联特点 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河南周口第十初级中学九级物理全册 第十三章十五章练习一 串联和并联特点 .doc(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、串联和并联特点1串联电路的总电阻等于 ,写成数学表达式是 ;串联电路中的电流 ,写成数学表达式是 ;串联电路的总电压等于 ,写成数学表达式是 。2几个导体串联起来总电阻比其中任何一个导体的电阻都 ,因为导体的串联相当于增加了导体的 。3阻值为10的电阻R1与阻值为25的电阻R2串联后的总电阻是 。若通过R1的电流为0.2A,则通过电阻R2的电流是 ,R2两端的电压是 。4R1与R2串联后的总电阻为350,已知电阻R1=170,则电阻R2= 。5电阻R1、R2串联在电路中,已知R1R2=32,则通过的电流之比I1I2= ,电阻两端的电压之比U1U2= 。6R1=5,R2=10,串联后接到6V的电
2、源上,则R1两端的电U1为 ,R2两端的电压U2为 ,U1U2= 。7电阻R1=30,与电阻R2串联后总电阻为90,则电阻R2为 。将这两个电阻并联,其并联的电阻为 。8n个阻值分别为R1、R2Rn电阻串联在电压为U的电路中,U1U2= ;U1U= ;UnU= 。由此可见串联电路中的总电压的分配与各部分电阻成 。9粗细相同的两根铝导线,长度关系是L1L2,串联接入电路后,其电流和两端电压的关系是( )。 AI1I2,U1U2 BI1I2,U1U2 CI1=I2,U1U2 DI1=I2,U1U210串联电路随着用电器的个数增加,其总电阻( )。 A变大 B变小 C不变 D无法判断11有三个电阻,
3、阻值分别是3、6、9,串联后接到6V的电源上,则三个电阻两端的电压分别是( )。 A2V、4V、6V B1V、2V、3V C3V、2V、1V D6V、4V、2V12如图15-20,R1=6,U2=3V,总电压为7V,求:R2=?图15-2013如图15-20,R1=2,R2=3,电压表的示数为1V。求:R2两端的电压和电源电压。14将20只电阻都是9的小灯泡串联后接在36V的电源上,通过其中一个小灯泡的电流为 mA。15电阻R1和R2串联后的总电阻是1.5k,接入电路后,R1两端的电压为6V,R2两端的电压为3V,则R1的阻值是 。图15-2216如图15-22所示,已知R1=6,UU2=41
4、,则R2的阻值是 ,U1U2= 。17把6个完全相同的小灯泡串联起来,接在24V的电路上,每个小灯泡两端的电压是 V。若每个小灯泡的电阻都是16,电路中的电流是 A。图15-2418如图15-24所示的电路,R1的阻值为10,电流表的示数为0.4A,电压表的示数为3.2V。求:R1两端的电压,R2的阻值及电源电压。图15-2519如图15-25:U1=6V,U=10V,通过R1的电流是0.4A,求:R1、R2的阻值。20两盏电灯L1、L2串联在家庭电路中,如果它们的电阻分别是440和110,求电路中的电流和电灯L1、L2两端的电压各多大?21R1与R2串联后,连到10V的电源上,R1=30,测
5、得R1两端的电压为6V,求:电路中的电流和R2的阻值。22R1、R2串联后接到18V的电源上,测得通过R1的电流为0.2A,R2的电阻是40。求:R1的阻值和R2两端的电压。23R1=60,R2=70,它们串联后接到某电源上,测得5秒钟通过R1的电量是6C,则电源电压和R2两端的电压各多大? 24如图15-26所示的电路,电源电压为20V,R1=25,电流表的示数为0.25A,求R2的阻值和电压表的示数。图15-2625有一电铃正常工作的电压是12V,工作电阻是20。要将此电铃接到电压是20V的电源上,应如何办?26一段导体的电阻增加3后,接在原电源上,发现通过该导体的电流是原来的4/5,则该
6、导体原来的阻值是多少?图15-2727如图15-27所示的电路,R1=20,变阻器R2的阻值范围为040,当变阻器滑片P移至变阻器的中点时,电流表的示数为0.5A,那么当变阻器滑片P移至阻值最大位置时,电流表的示数多大?图15-3028如图15-30所示的电路中,当变阻器的滑片在向右移动过程中,变阻器连接入电路的阻值将 ,电路中的电流将 ,电阻R1两端的电压将 。(填“变大”、“变小”或“不变”)图15-3129如图15-31所示当滑动变阻器的滑片自左向右移动的过程中,电路的总电阻、电流表示数和电压表示数的变化情况分别是( )。 A变小、变大、不变 B不变、变大、变小 C变大、变小、变小 D变
7、大、变大、变大30如图15-32,R1=10,R2是阻值为040的变阻器,电源电压为10V。当P在B端时,电压表的示数多大?当P在AB中点时,电流表、电压表的示数各多大?图15-3231、右图所示,R1=10,将滑动变阻器R2的滑片置于右端,这时电压表、电流表的示数分别为10V、0.2A。求:、电阻R1两端的电压;、当移动滑动变阻器的滑片后电流表的示数如右下图所示,求这时滑动变阻器接入电路的电阻。32如图15-36所示的电路,电源电压为12V且保持不变。R1=10,R2是050的变阻器。求当变阻器滑片移动时,电流表、电压表的示数变化范围。图15-3633如图15-35所示的电路,电源电压为12
8、V不变,R1=6,R2是最大阻值为30的变阻器。求电压表和电流表的变化范围。图15-35欧姆定律阶梯训练-并联电路的特点图15-391已知:R1=4,它与一只电阻R2并联后的总电阻是2.4,求:R2的阻值。2将6只30的电阻并联起来,其电阻为 ,15的电阻与30的电阻并联,总电阻是 。3两个同样的电阻串联后的总电阻是36,若将它们并联后,总电阻是 。4导体串联后相当于增加了导体的 ,因此导体串联后总电阻 ;导体并联后相当于增加导体的 ,导体并联后总电阻 。5两个相同的电阻并联后的总电阻为4,那么将它们串联后的总电阻是 。6将一阻值为10的均匀的电阻丝对折后,当成一根使用,则对折后的电阻为 。7
9、两个电阻并联后的接入电路,总电阻为R,若将其中任一电阻的阻值减小,则总电阻将 R;若将其中任一个电阻的阻值增大,则总电阻将 R。(填“”,“”或“=”8一根粗细均匀的电阻线,阻值为R,将其用拉丝机均匀拉长为原来的2倍,再将其对折,则它的电阻值 R。(填“”,“”或“=” 9现有20的电阻若干,实验时需要用5的电阻一只,应用 只20的电阻 联;若需要80的电阻一只,应用 只20的电阻 联。10现有阻值分别是2,5,8和20的电阻各一个,要获得4的电阻可以将 的电阻 联;如果要获得10的电阻,则应将 的电阻 联。图15-4211如图15-39所示的电路中,电流表的读数:A1为0.12A,A2为0.
10、08A,A3为0.1A,电压表的示数为2.8V。由此可知干路中的电流是 A;灯L1两端的电压为 V,灯L2两端的电压为 V。图15-3712如图15-37所示的电路,灯L1、L2是 联的,当开关S闭合后,电流表A1的示数为0.2A,A2的示数为A1示数的3倍,则A3的示数为 A。131和10的电阻并联后的总电阻是R1,1、10和100的三电阻并联后的总电阻是R2,则R1、R2的大小关系是( )。 AR1R2 CR1=R2 D无法判断14学校照明电路的总电阻( )。 A只开一盏灯时总电阻最小 B不开灯时总电阻最小 C所有灯都开着时总电阻最小 D所有灯都开着时总电阻最大15在家庭电路中,同时工作的
11、用电器越多,干路中的电流( )。 A越大 B越小 C不变 D无法判断16将电阻R1、R2并联在电路中,已知R1=4R2,则在通过R1、R2的电流之比为( ) A1:4 B4:1 C2:1 D1:1617有一根粗细均匀的锰铜线,阻值为R,将其对折后的电阻是原电阻的( )。 A1/2倍 B1/4倍 C1/8倍 D2倍18把R1与R2并联后接在电源上,当R1减小时,其总电阻( )。 A一定减小 B一定增大 C可能会增大 D可能会减小19把两根长度相同粗细不同的镍铬合金线连接在电路中,若通过它们的电流相等,则它们的连接方式是( )。 A一定是串联 B一定是并联 C可能是串联,也可能是并联 D无法判断2
12、0电阻R1=1,R2=1000,把它们并联后的总电阻( )。 A一定大于24, B大于1,小于24 C一定小于1 D可能等于121并联电路,随着并联支路数目增加,其总电阻将( )。 A变大 B变小 C不变 D无法判断22串联后的总电阻为10的两个电阻,并联后可能的最大总电阻是( )。 A2.4 B2.5 C5 D1.2523n个阻值相同的电阻,串联的总电阻与并联后的总电阻之比( )。 An:1 Bn2:1 C1:n D1:n2图15-4124如图15-41所示,R1=R2=10,则A、B间的总电阻是( )。 A5 B10 C20 D0图15-42图15-4225如图15-42,R1=5,R2=20,已知干路中的电流是0.5A,求电路两端的电压和通过的电阻的电流。图15-4226如图15-42,若电