《河南周口第十初级中学九级物理全册 第十三章十五章练习一 串联和并联特点 .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南周口第十初级中学九级物理全册 第十三章十五章练习一 串联和并联特点 .doc（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、串联和并联特点1串联电路的总电阻等于 ，写成数学表达式是 ；串联电路中的电流 ，写成数学表达式是 ；串联电路的总电压等于 ，写成数学表达式是 。2几个导体串联起来总电阻比其中任何一个导体的电阻都 ，因为导体的串联相当于增加了导体的 。3阻值为10的电阻R1与阻值为25的电阻R2串联后的总电阻是 。若通过R1的电流为0.2A，则通过电阻R2的电流是 ，R2两端的电压是 。4R1与R2串联后的总电阻为350，已知电阻R1=170，则电阻R2= 。5电阻R1、R2串联在电路中，已知R1R2=32，则通过的电流之比I1I2= ，电阻两端的电压之比U1U2= 。6R1=5，R2=10，串联后接到6V的电
2、源上，则R1两端的电U1为 ，R2两端的电压U2为 ，U1U2= 。7电阻R1=30，与电阻R2串联后总电阻为90，则电阻R2为 。将这两个电阻并联，其并联的电阻为 。8n个阻值分别为R1、R2Rn电阻串联在电压为U的电路中，U1U2= ；U1U= ；UnU= 。由此可见串联电路中的总电压的分配与各部分电阻成 。9粗细相同的两根铝导线，长度关系是L1L2，串联接入电路后，其电流和两端电压的关系是（ ）。 AI1I2，U1U2 BI1I2，U1U2 CI1=I2，U1U2 DI1=I2，U1U210串联电路随着用电器的个数增加，其总电阻（ ）。 A变大 B变小 C不变 D无法判断11有三个电阻，
3、阻值分别是3、6、9，串联后接到6V的电源上，则三个电阻两端的电压分别是（ ）。 A2V、4V、6V B1V、2V、3V C3V、2V、1V D6V、4V、2V12如图15-20，R1=6，U2=3V，总电压为7V，求：R2=？图15-2013如图15-20，R1=2，R2=3，电压表的示数为1V。求：R2两端的电压和电源电压。14将20只电阻都是9的小灯泡串联后接在36V的电源上，通过其中一个小灯泡的电流为 mA。15电阻R1和R2串联后的总电阻是1.5k，接入电路后，R1两端的电压为6V，R2两端的电压为3V，则R1的阻值是 。图15-2216如图15-22所示，已知R1=6，UU2=41
4、，则R2的阻值是 ，U1U2= 。17把6个完全相同的小灯泡串联起来，接在24V的电路上，每个小灯泡两端的电压是 V。若每个小灯泡的电阻都是16，电路中的电流是 A。图15-2418如图15-24所示的电路，R1的阻值为10，电流表的示数为0.4A，电压表的示数为3.2V。求：R1两端的电压，R2的阻值及电源电压。图15-2519如图15-25：U1=6V，U=10V，通过R1的电流是0.4A，求：R1、R2的阻值。20两盏电灯L1、L2串联在家庭电路中，如果它们的电阻分别是440和110，求电路中的电流和电灯L1、L2两端的电压各多大？21R1与R2串联后，连到10V的电源上，R1=30，测
5、得R1两端的电压为6V，求：电路中的电流和R2的阻值。22R1、R2串联后接到18V的电源上，测得通过R1的电流为0.2A，R2的电阻是40。求：R1的阻值和R2两端的电压。23R1=60，R2=70，它们串联后接到某电源上，测得5秒钟通过R1的电量是6C，则电源电压和R2两端的电压各多大？ 24如图15-26所示的电路，电源电压为20V，R1=25，电流表的示数为0.25A，求R2的阻值和电压表的示数。图15-2625有一电铃正常工作的电压是12V，工作电阻是20。要将此电铃接到电压是20V的电源上，应如何办？26一段导体的电阻增加3后，接在原电源上，发现通过该导体的电流是原来的4/5，则该
6、导体原来的阻值是多少？图15-2727如图15-27所示的电路，R1=20，变阻器R2的阻值范围为040，当变阻器滑片P移至变阻器的中点时，电流表的示数为0.5A，那么当变阻器滑片P移至阻值最大位置时，电流表的示数多大？图15-3028如图15-30所示的电路中，当变阻器的滑片在向右移动过程中，变阻器连接入电路的阻值将 ，电路中的电流将 ，电阻R1两端的电压将 。（填“变大”、“变小”或“不变”）图15-3129如图15-31所示当滑动变阻器的滑片自左向右移动的过程中，电路的总电阻、电流表示数和电压表示数的变化情况分别是（ ）。 A变小、变大、不变 B不变、变大、变小 C变大、变小、变小 D变
7、大、变大、变大30如图15-32，R1=10，R2是阻值为040的变阻器，电源电压为10V。当P在B端时，电压表的示数多大？当P在AB中点时，电流表、电压表的示数各多大？图15-3231、右图所示，R1=10，将滑动变阻器R2的滑片置于右端，这时电压表、电流表的示数分别为10V、0.2A。求：、电阻R1两端的电压；、当移动滑动变阻器的滑片后电流表的示数如右下图所示，求这时滑动变阻器接入电路的电阻。32如图15-36所示的电路，电源电压为12V且保持不变。R1=10，R2是050的变阻器。求当变阻器滑片移动时，电流表、电压表的示数变化范围。图15-3633如图15-35所示的电路，电源电压为12
8、V不变，R1=6，R2是最大阻值为30的变阻器。求电压表和电流表的变化范围。图15-35欧姆定律阶梯训练-并联电路的特点图15-391已知：R1=4，它与一只电阻R2并联后的总电阻是2.4，求：R2的阻值。2将6只30的电阻并联起来，其电阻为 ，15的电阻与30的电阻并联，总电阻是 。3两个同样的电阻串联后的总电阻是36，若将它们并联后，总电阻是 。4导体串联后相当于增加了导体的 ，因此导体串联后总电阻 ；导体并联后相当于增加导体的 ，导体并联后总电阻 。5两个相同的电阻并联后的总电阻为4，那么将它们串联后的总电阻是 。6将一阻值为10的均匀的电阻丝对折后，当成一根使用，则对折后的电阻为 。7
9、两个电阻并联后的接入电路，总电阻为R，若将其中任一电阻的阻值减小，则总电阻将 R；若将其中任一个电阻的阻值增大，则总电阻将 R。（填“”，“”或“=”8一根粗细均匀的电阻线，阻值为R，将其用拉丝机均匀拉长为原来的2倍，再将其对折，则它的电阻值 R。（填“”，“”或“=” 9现有20的电阻若干，实验时需要用5的电阻一只，应用 只20的电阻 联；若需要80的电阻一只，应用 只20的电阻 联。10现有阻值分别是2，5，8和20的电阻各一个，要获得4的电阻可以将 的电阻 联；如果要获得10的电阻，则应将 的电阻 联。图15-4211如图15-39所示的电路中，电流表的读数：A1为0.12A，A2为0.
10、08A，A3为0.1A，电压表的示数为2.8V。由此可知干路中的电流是 A；灯L1两端的电压为 V，灯L2两端的电压为 V。图15-3712如图15-37所示的电路，灯L1、L2是 联的，当开关S闭合后，电流表A1的示数为0.2A，A2的示数为A1示数的3倍，则A3的示数为 A。131和10的电阻并联后的总电阻是R1，1、10和100的三电阻并联后的总电阻是R2，则R1、R2的大小关系是（ ）。 AR1R2 CR1=R2 D无法判断14学校照明电路的总电阻（ ）。 A只开一盏灯时总电阻最小 B不开灯时总电阻最小 C所有灯都开着时总电阻最小 D所有灯都开着时总电阻最大15在家庭电路中，同时工作的
11、用电器越多，干路中的电流（ ）。 A越大 B越小 C不变 D无法判断16将电阻R1、R2并联在电路中，已知R1=4R2，则在通过R1、R2的电流之比为（ ） A1:4 B4:1 C2:1 D1:1617有一根粗细均匀的锰铜线，阻值为R，将其对折后的电阻是原电阻的（ ）。 A1/2倍 B1/4倍 C1/8倍 D2倍18把R1与R2并联后接在电源上，当R1减小时，其总电阻（ ）。 A一定减小 B一定增大 C可能会增大 D可能会减小19把两根长度相同粗细不同的镍铬合金线连接在电路中，若通过它们的电流相等，则它们的连接方式是（ ）。 A一定是串联 B一定是并联 C可能是串联，也可能是并联 D无法判断2
12、0电阻R1=1，R2=1000，把它们并联后的总电阻（ ）。 A一定大于24， B大于1，小于24 C一定小于1 D可能等于121并联电路，随着并联支路数目增加，其总电阻将（ ）。 A变大 B变小 C不变 D无法判断22串联后的总电阻为10的两个电阻，并联后可能的最大总电阻是（ ）。 A2.4 B2.5 C5 D1.2523n个阻值相同的电阻，串联的总电阻与并联后的总电阻之比（ ）。 An:1 Bn2:1 C1:n D1:n2图15-4124如图15-41所示，R1=R2=10，则A、B间的总电阻是（ ）。 A5 B10 C20 D0图15-42图15-4225如图15-42，R1=5，R2=20，已知干路中的电流是0.5A，求电路两端的电压和通过的电阻的电流。图15-4226如图15-42，若电
