《江苏淮安八级物理上册1.3噪声及其控制导学案新苏科 1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏淮安八级物理上册1.3噪声及其控制导学案新苏科 1.doc(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第3节 噪声及其控制 学习目标 1.通过自学教材知道什么叫噪声 2.通过自学教材知道如何控制噪声活动方案活动一 自学教材第1段,知道什么叫噪声,并能举例生活中哪些声音属于噪声? 1.生活中一些刺耳难听、 的声音称为噪声。这些声音是由声源做 产生的。2.举例:在生活中,有哪些属于噪声?活动二 自学教材 “噪声的来源”、“噪声的危害”,了解噪声的来源与危害1.结合教材插图1-17,了解噪声的来源,并尝试将它们分类。2.说一说,噪声有哪些危害? 3.对人的听力造成损伤的声音的声强级是多少?活动三 自学教材 “噪声的控制”,了解控制噪声的三条措施 1.人耳听到声音需要哪些条件? 2.控制噪声措施有哪三
2、条? 检测反馈1.乐音是声源做 产生的,噪声是由声源做 产生的。2.图A、B是两种声音的波形图,从图形可知:图 是乐音的波形.理由是 AB 。3.控制噪声主要有三种途径:(1)是在 处控制;(2)是在 中减弱;(3)是在_处减弱噪声。【巩固提升】1.家中洗衣机如果地面不平,洗衣机工作时声音就会很大。如果在洗衣机的底脚垫上橡胶垫,可以减小洗衣机工作时的_,从而减小洗衣机工作时的_,这是从_处减小的。2.汽车在市内禁用喇叭是在_处减弱噪声,把门窗关上是在_中用_的方法减小噪声,小孩怕响雷,当看到闪电后立即用手捂住耳朵,这是在_处减弱噪声。3.现代城市的街道两旁都种植大量的树木,在市民广场种植大片的
3、草坪,它不但美化了人们的生活,还可以使交通和生活中的_被部分吸收而减弱,使我们的生活环境更安静,这是在_中吸收和减弱的。( )4.下列声音不属于噪声的是 A.深夜蚊子的嗡嗡声 B.装修房屋的电锯声C.山涧叮咚的泉水声 D.节奏强烈的摇滚乐( )5.控制噪声是城市环境保护的主要项目之一。下列措施不能减弱噪声的是A.大街小巷两旁种草植树 B.市区禁止机动车鸣笛C.摩托车的排气管上加消声器 D.在一些主要干道旁设置噪声监测设备( )6.如图是控制噪声的几种措施,其中属于防止噪声产生的是( )7.下列减弱噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是A.摩托车排气管上加装消声器 B.在公路和住宅间植树造林C.
4、用外罩把噪声源罩起来 D.戴上防噪声耳塞( )8.由于操作不当,引起洗衣机在甩干时机身振动过大产生噪声,正确处理方法是A.在声源处减弱,放平衣物 B.在声源处减弱,多加些水C.在传播中减弱,关严门窗 D.在人耳处减弱,塞上耳塞( )9.为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰,下面的措施中合理有效的是A.教室内保持安静,不讲话 B.在教室周围植树C.每个学生都戴一个防噪声耳罩 D.在教室内安装噪声监测装置10.小明家有个小闹钟,他想利用几个大小不等的纸盒探究罩子能否减弱噪声。第一步:他用一个较小的纸盒罩住闹钟,听到的声音如何变化?_第二步:他又用一个较大的纸盒罩在较小的纸盒外面,小明想这一次听时应保持_不变,第二次听到的声音较第一次又如何变化?_通过这次探究,小明想来用双层窗户比一层窗户对户外的噪声的控制效果要_些。