江苏江阴夏港中学八级物理 声现象阶段练习.doc

上传人:li****i 文档编号:131531599 上传时间:2020-05-09 格式:DOC 页数:4 大小:460.50KB
返回 下载 相关 举报
江苏江阴夏港中学八级物理 声现象阶段练习.doc_第1页
第1页 / 共4页
江苏江阴夏港中学八级物理 声现象阶段练习.doc_第2页
第2页 / 共4页
江苏江阴夏港中学八级物理 声现象阶段练习.doc_第3页
第3页 / 共4页
亲,该文档总共4页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《江苏江阴夏港中学八级物理 声现象阶段练习.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏江阴夏港中学八级物理 声现象阶段练习.doc(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、初二物理声现象阶段练习 班级_得分_一、选择题1以下几个实验现象,能说明声音产生的原因的是()A放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减弱B把正在发声的收音机密封在塑料袋里,后放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音C拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音也就不同D拨动吉它的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开2在音乐会上,我们能分辨出钢琴、小提琴、笛子等不同乐器发出的声音,主要是依据它们发出的声音具有不同的() A响度B音调C音色D频率3把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音这个实验说明了( )A声音是由物体

2、振动产生的 B声音必须通过介质才能传播 C声波在玻璃罩中发生了反射 D声波在传播过程中能量逐渐减少4以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是()A建筑工地上噪声大的工作要限时 B市区里种草植树 C戴上防噪声的耳塞 D市区内汽车禁鸣喇叭5医生用的听诊器是因为()A听诊器能使振动的振幅增大,响度增大 B听诊器能改变发声体的频率,使音调变高C听诊器能减小声音的分散,传入人耳的响度更大些D听诊器能缩短听者到发声体的距离,使传入人耳的响度更大些6小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的一个大响声,这响声是由于()A球皮被吹大时振动发出响声 B吹气时球内空气振动发出响声

3、C破裂时球皮振动发出响声D球破裂时引起周围空气振动发出响声7下列实验和实例中能说明声音的音调与频率有关的一组是()A在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动B放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声C拿一张硬纸片,让它在木梳上划过,一次快些,一次慢些,比较两次声音的不同D锣发声时用手按住锣,锣声就消失了8关于声现象的下列说法中,正确的是()A在钢铁中的声速小于在水中的声速 B在水中的声速小于在空气中的声速C人唱歌时歌声是声带振动产生的 D声音传播不需要介质,真空也能传播声音9在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音。与此类似,当医生给病

4、人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“扣诊”。医生主要是根据什么来判定患者腹部是否有积水?( )A声音的音调 B声音的响度 C声音的音色 D声音是否悦耳动听 10有关声现象的下列说法中错误的是()A男低音引吭高歌时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音音调高,响度大 B男低音引吭高歌时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音音调低,响度大C射击运动员在训练和比赛中戴耳塞,是为了减弱进入耳朵的噪声D宇航员在月球上进行谈话时,听不到对方声音,说明声音在真空中不能传播11如下图2所示在电视机的遥控器上,一般都有以下几个图形表示的按钮,其中控制音量(响度)大小的是 ( )

5、A B C D12下列四个句子:(1)这首歌调太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)请勿高声喧哗其中“高”字指音调的是 ( )A(1)(2)B(2)(4)C(1)(3)D(3)(4)13正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是( )A使二胡发出不同的音调B为了获得更好的音色C为了获得更大的响度D阻止琴弦振动发音14. 在敲响大古钟时,有的同学停止对大钟撞击后,大钟仍“余音不止”,其原因是( )A、钟声的回声 B、大钟还在振动 C、钟停止振动,空气还在振动 D、人的听觉发生“延长”15. 大型剧院,四周墙壁常挂呢绒帘幕,同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的,是

6、为了 A装饰、美观 B易于反射声波,增大声音 ( ) C吸收声波,减小嘈杂的回声 D、提高声音的音调二、填空题1声音的三个特性分别是响度、_和音色。“锣鼓声声震天响”是指声音的_较高。2小强在家里看书,突然屋外有人大声叫他,他一听便知道是同学小明,正所谓“闻其声而知其人”,这是依据声音的_不同来判断的。小明说话“声音洪亮”,反映他说话声音的_大。3.石块扔到水中引起水_而发声,鱼会被吓跑,主要是因为_能传播声音.4.月球上没有空气,为了能在月球表面顺利地进行交谈,请你设计几种方案,使登上月球的带头盔宇航员能相互交谈沟通.方法一: 方法二: 5、二胡发声时,其声源是振动的_。我们听到的琴声是通过

7、_传来的。若深夜在家里拉二胡,对邻居来说此时的琴声是一种_。6蚊子的嗡嗡声是令人讨厌的,有人通过实验,测算出蚊子的翅膀每分钟振动2160次,请你求出这个声音的频率为_赫兹。7噪声是当代社会的公害之一,有资料显示,噪声每经过一条100m宽的林带可降低2025分贝,从减弱噪声的途径看,这是在_中降低噪声的。北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹,这是在_ 减弱噪声;在听到巨大的响声,应立即捂住耳朵,张大嘴巴,这是在_ 减弱噪声。9渔民在捕鱼时常用木棒敲打船板发出声响,把鱼群赶到一定的方向去,以利于捕捞,这是利用了水能够_的原理。古代人们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群到来,这是应用了_

8、的知识。10下列与声有关的语句中所表达的物理含义是:(1)“震耳欲聋”说的是声音 大。(2)“悦耳动听”说的是声音 美。(3)“尖厉刺耳”说的是声音 高。11元宵节晚上,小伟在家里阳台上看到一簇绚丽的烟花在空中开始绽放,3s后听到烟花的爆炸声,那么在小伟与烟花绽放的地方相距约_ m。另外声音在真空中的传播速度是_m/s,12小明自己制作了一个哨子,如图所示。在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管。吹管的上端,可以发出悦耳的哨声。这哨声是由管内的 振动而产生的。上下推拉活塞,可以改变声音的_(选填“音调”,“响度”,或“音色”)。13医生正在用听诊器为病人诊病,如图

9、所示,来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的 (填“音调”或“响度”).14. 如右图所示:四支相同的试管内装有不同深度的水。用嘴贴着管口吹气,则发出的声音的音调由低到高的顺序是:_用棒敲击试管,则发出的声音的音调由高到低的顺序是:_。 15图3、图4是两种声音的波形,从图可知:图3是 的波形(选填“乐音”或“噪声”),理由是 _图3图4图5图616.如图5所示的招牌,它表示的意思是 。17. 如图6所示,在城市的繁华路段旁常竖有噪声显示装置图中数字的单位是_刚开过的汽车突然急刹车,那这个显示器上的数字将_,(选填“变大”或“变小”),这样的噪声_(填“会”、“不会”)影

10、响人们的正常的学习和工作三、实验探究题:1如图所示,用悬挂着的塑料球接触B音叉的叉股,用力敲响A音叉,我们看到小球发生的现象是 ,塑料球的作用是 _ 。如果将这套实验装置拿到月球上去做,会发生刚才有关的现象吗?_为什么?_. 2。在探索响度与什么因素有关时,小丽做了以下的实验但忘了记录,请你帮她把记录填写完整:(1)使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与 _有关;(2)使音叉发出相同响度的声音,距离不同时,听到音叉的声音的响度不同,说明响度与 _ 有关;(3)使用听诊器和不用听诊器在同样远近听心脏跳动声音的响度不同,说明响度与声音 _ 有关。3小闵用一把钢尺来探究音

11、调的高低与发声体结构的关系,她把尺子固定在桌面上,先把钢尺伸出桌子边沿长一些,使它振动发声;然后再把尺子伸出桌子边沿短一些,再使其发声,比较两次音调的高低。(1)在她的两次实验中,应该保持 不变,实验的结果是:尺子伸出桌子边沿越长,它发声的音调越 。(2)她若探究响度与振动幅度的关系,则应该保持_ 不变,改变尺子振动的 ,实验后得出的结论是:发声体结构不变时,物体振动 越大,声音的响度越大。34.如图16所示,小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。abcd图17(铜)(铜)(铜)(尼龙)(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明 。 (2)相距同样远,讲话者以

12、相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些。这一实验表明: 。(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于 。(4)某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图17中已标出(其中琴弦的的直径关系:acdb),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦 (选填符号a、b、c 或d)。若选择琴弦a和b,则是为了研究 。若有同学选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论。该同学探究过程中存在什么问题?

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 中考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号