九年级物理下学期第一次月考试卷 新课标.doc

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1、九年级物理下学期第一次月考试卷(考试范围:复习指南 第1章-第4章)(考试时间:90分钟 满分:100分)一、 填空、作图题。(每空1分,共26分)1、给下列数据填上适当的单位: 一支新铅笔的长度约为0.17 ; 课桌的高度约为80 ;2、单位换算:(1)7.2102s= h(2)6.8108nm= m(3)0.5cm= km(4)18km/h= m/s3、深夜时,正在播放的电视机屏幕上会出现:“夜深了,请你把电视机的音量开小点”这句话从环境保护的角度分析,这是减小 ,从乐音的角度分析,这是减小 。4、坐在行驶汽车上的一位乘客,欲估测前方隧道的长度,在进出隧道口时,分别看了一下手表,如图(1)

2、所示,汽车通过隧道的平均速度是60km/h,由此可计算出此隧道长约 km。图1 5、一架飞机做特技飞行表演,飞行员感到地面迎面扑来,这是以 为参照物,如果以地面为参照物,此时飞机正在 (选填“运动”或“静止”)。6、汽车突然刹车时,乘客会向 倾倒,这是由于 的缘故。7、一个沿直线运动的物体,它在前20min通过的路程是600m,在后30min通过的路程是750m,它在前20min内的速度为 m/s,后30min内的速度为 m/s,则整段路程的速度为 m/s。8、把某物体挂在弹簧测力计的下端,弹簧测力计的示数是19.6N,若把它浸没在水中,弹簧测力计的示数是4.9N,则物体受到的浮力是 N,它排

3、开水重 N。9、用力的示意图画出下面的力:(1)用100N的拉力水平向右拉小车(图2)。图2 (2)在空中运动的小球受到的重力为5N(图3)。图3 10、有一个重10N的物体,在水平桌面上受到2N的水平拉力作用作匀速直线运动,则在水平方向上物体所受到的合力为 N。11、一块金属的质量为5.4103kg,体积是2m3,则这块金属的密度为 kg/m3。若将它截去一半,则其质量为 kg,密度 (选填“变大”、“变小”或“不变”)12、木块的密度是O.6103kgm3,冰块的密度是O.9103kgm3,若它们质量相等,都漂浮在水面上,则木块受到的浮力 冰块受到浮力。若把质量相等的实心木块和实心铁块,放

4、入水中静止后,木块受到浮力 铁块受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。二、 选择题(每小题2分,共20分)13、()下列估测中,最接近实际的是A、人步行的速度约1.2m/s 、一个中学生的质量约500kg、壹圆人民币的厚度约2cm、物理课本一张纸厚度约50nm14、()关于误差,下列说法正确的是A、认真测量可以避免误差B、多次测量取平均值可以消除误差C、误差不可避免D、实验中产生的错误叫误差15、()作匀速直线运动的甲、乙两物体,它们的运动时间之比t甲:t乙=1:6,运动路程之比为s甲:s乙=3:2,则它们的速度之比为 A、1:4 B、4:1 C、1:9 D、9:116、()下列说法

5、正确的是A、一切正在发声的物体都在振动B、只要有发生振动的物体,我们一定能听到声音C、耳朵敏锐的人可听到任何声音D、声音在固体、液体中比空气中传播得慢17、()铅笔盒放在水平桌面上,静止时,在下列各对力中属于平衡力的是 A、桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力B、桌子受到的重力与铅笔盒受到的重力C、铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力D、铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力18、()北方的冬天里,户外装有水的水缸常会出现破裂的原因是 A、水缸里的水结成冰后,密度变大 B、水缸本身耐寒程度不够而破裂C、水缸里的水结成冰后,质量变大 D、水缸里的水结成冰后,体积变大19、()关于运动和力,

6、下列说法中不正确的是:A、正在运动的物体,可以不受到外力作用,静止的物体可以受外力的作用B、运动着的物体,在平衡力的作用下,运动状态保持不变C、物体运动的原因是由于物体受到力的作用缘故D、物体的运动状态发生改变,一定是由于受到力的作用20、()图4是一个演示物体具有惯性的实验装置,其中有小砝码、小木片、固定在底座上的支柱和弹性钢片。实验时用手先把弹性钢片压弯,松手后小木片被打出去,小砝码在支架上保持静止。要解释这些现象,可利用下列知识中图4力是物体对物体的作用力可以改变物体的形状一切物体都有惯性力可以改变物体的运动状态A、 B、C、 D、21、()有一空心金属球,质量为280g,把它放人装满水

7、的杯中,排出水的质量是30Og,待球静止时它将 A、悬浮 B、漂浮 C、沉在水底 D、无法判断22、()下列措施中,为了减小摩擦的是 A、鞋底上做有凹凸不平的花纹、给自行车车轴加润滑油、骑自行车下坡时,握住刹车、手握紧瓶子三、简答题(4分)23、自行车是一种既能节约能源,又能节约能源,又能健体的交通工具。自行车有些地方要利用摩擦,有些地方需要减少摩擦。请你各举出一个例子,并说明增大和减少摩擦的方法。例:刹车时要增大刹车橡皮与钢圈的摩擦,通过握紧刹车把手,增加橡皮与钢圈的压力来增大摩擦。答:增大摩檫的例子和方法:减小摩檫的例子和方法:四、实验探究题(共30分)24、如图5所示,表示用刻度尺和三角

8、板测圆柱体的直径,其中正确的是( )(2分)、 图525、如图6所示,弹簧测力计测量范围是 ,物体的重力 。如图7刻度尺的分度值是 ,木块的长度为 26、在测金属块的密度的实验中:图6图7(1)调节托盘天平,将天平放在水平桌面上,把游码放在标尺的零刻度线上,发现指针的位置不在分度盘的中央,要使横梁平衡,应调节 。(2)用调节好的天平称金属块的质量,把金属块放在天平的左盘内,右盘放砝码,游码在标尺上的位置如图8所示时,天平平衡,则金属块的质量为 g。(3)将金属块放入盛有38.5cm3水的量筒以后,水面所到达的位置如图8所示,则金属块的体积为 cm3,金属块的密度是 g/cm327、提出问题是科

9、学探究的关键,声音是物体的 产生。请你选择器材,设计设计两个小实验并阐述实验过程来论证你的结论。(4分)实验1:实验2:28、在做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验时,所用的实验器材有: A、木块 B、长木板 C、砝码 D、砝码 E、砝码 F、棉布 G、砂纸 H、长玻璃板 I、弹簧测力计。(1)为了研究摩擦力与压力的关系,列出选用的器材序号 。(2)为了研究摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,列出选用的器材序号 。实验次数实验条件弹簧测力计示数F/N压力情况接触面情况1一木块木块与毛巾1.02一木块木块与桌面0.43一木块木块与玻璃0.24一木块和一砝码木块与桌面0.5 (3)上表是晓红

10、探究摩擦力的大小与哪些因素有关的实验记录数据。分析表中数据,您可以得出结论:比较 次实验得出 ;比较 次实验得出 。29、某兴趣小组在研究马铃薯在水中的浮沉情况时,通过往水中加盐,终于使马铃薯漂浮在水面上。由于时间关系,当时并没有及时收拾实验器材,几天后他们来收拾时,惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯又都沉在容器底部,他们决定对这一现象进行研究。对此现象,他们提出了以下几种猜想:猜想1:可能由于水的蒸发,盐水的密度变大,导致马铃薯下沉;猜想2:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大,导致马铃薯下沉;猜想3:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小,导致马铃薯下沉;经过一番讨论,他们马上否定了猜想1,

11、你认为他们否定的理由是:_ _,接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作: 取三块马铃薯,编上ABC号,分别测出其质量和体积; 配制一大杯盐水;第一天几天后 将三块马铃薯放在盐水中,使其漂浮,几天后发现马铃薯都沉在容器底部,将其捞出、擦干,分别测出其质量和体积。实验数据如下表:马铃薯的编号质量/g体积/cm3放入盐水前在盐水中下沉后放入盐水前在盐水中下沉后A44.839.24033B56.148.85041C77.367.96957请分析上述实验数据后回答:猜想2是_(选填:“正确”或“错误”)的;你认为导致马铃薯下沉的原因是_ _。图930、某中学九年级科技活动小组用一些大小不同的正方形塑料薄膜,细绳以及回形针制作了一些降落伞,如图9所示。其中,有的同学在降落伞下部挂一枚回形针,有的挂两枚甚至更多的回形针。同学们将降落伞从教学楼4楼阳台(距地面高度10m)释放降落伞,并测量其降落至地面的时间。(塑料薄膜和细绳的自重忽略不计) (6分) (1)请说出可能影响降落伞下落时间的一个因素。答: (2)预测这个因素变化(增大或减小)时,降落伞下落时间会发生什么变化。答: (3)请设计一个实验探究方案,检验你的预测是否正确,并写出实验步骤。根据你的实验方案进行探究,应该选用哪些实验器材: 实验步骤:

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