《秋八级物理上册 第二章 声音与环境练与测手册pdf新粤教沪.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《秋八级物理上册 第二章 声音与环境练与测手册pdf新粤教沪.pdf（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章 声音与环境 知识点 声音的产生 知识点 声音的传播 知识点 声速 知识点 人是怎样听见声音的 第二章 声音与环境 建议用时 分钟 知识点 吹笛子发声主要是 笛子本身 竹管 振动发声 笛子中空部分的空气振动发声 吹笛子的嘴唇振动的声音 是笛管外空气的振动产生的声音 知识点 青岛中考 下列关于声现象的说法中 错 误的是 真空不能传声 时空气中的声速是 声音在固体中比在空气中传播得慢 喇叭发音时 放在纸盆上的纸屑在上下跳动 说明振动 发声 解析 选项中 声音是由物体的振动产生的 声音的传播需 要介质 声音不能在真空中传播 故 选项正确 选项中 声音在不同的介质中 传播速度一般不同 声音在 的
2、空 气中的传播速度是 故 选项正确 选项中 声音 在固体中的传播速度大于液体中的 在气体中传播速度最 慢 故 选项错误 选项中 喇叭发音时 纸盆上的纸屑在 上下跳动 说明声音是由物体的振动产生的 故 选项正确 知识点 用手握住正在发声的自行车铃 马上就听不到铃 声了 是因为 手吸收了声音 手太用力了 手使铃停止了振动 以上说法都不对 解析 振动停止 发声也停止 知识点 声音是一种波 不仅能听见 而且可 看到 将 声音通过 话筒 转换成电信号 再通过 示波器 或计算 机 就能在显示屏上显示出来 知识点 声音在不同介质中的传播速度一般是 不同 的 在气体中最慢 在 液体 中较快 在 固体 中最快
3、时在空气中的传播速度是 知识点 回声传到人耳比原声晚 以上时 人耳才 能把回声与原声区分开 为了能听到回声 人离障碍物的距 离至少要多远 答案 解析 图 知识点 如图 所示 敲 响右边的音叉 左边完全相同的 音叉会发声 并且把泡沫塑料球 弹起 这是为什么 答案 因为右边的音叉振动发 声 空气作为介质将声音传播到 左边的音叉 使左边的音叉也发生了振动 使得泡沫塑料球 被弹起 知识点 当你轻轻敲击自己的上下牙齿 或者咀嚼一只胡 萝卜时 你能清楚地听到自己牙齿的敲击声或咀嚼声 若你 用手把耳朵塞起来 这声音反而会变得更响 这是为什么呢 答案 人在把耳朵塞起来时 主要是 骨传导 没有把耳朵塞 起来时
4、主要是 气传导 由于声音在固体中传播比空气中 效果好 所以会觉得声音变得更响 解析 在通常情况下 声波借助空气传入外耳道 使鼓膜振 动 产生听觉 这是声音传导的主要途径 称为 空气传导 或 气传导 但是 整个听觉器官基本上都埋在颅骨中 故 声波还可以不经鼓膜而直接沿头骨 颌骨传入内耳 这称为 颅骨传导 或 骨传导 与 气传导 相比 骨传导一般不 是很重要 人在把耳朵塞起来时 主要是 骨传导 没有把 耳朵塞起来时 主要是 气传导 由于声音在固体中传播比 空气中效果好 所以会觉得声音反而变得更响 建议用时 分钟 多选 关于声音的产生 下列说法错误的是 一切发声的物体都在振动 只要物体振动 人们就能
5、够听到声音 物体振动停止后 还会发出一点声音 振动停止 发声立即停止 新疆中考 同学们听到老师说话的声音 是通过 空 气 传播的 发出较强声音的喇叭能使它前面的蜡焰 跳 舞 说明声波能传递 能量 解析 声音的传播需要介质 老师说话的声音是通过空气传 播到学生耳朵里的 烛焰 跳舞 是由喇叭声引起空气的振动 从而带动蜡焰的跳动 说明了声音可以传递能量 图 如图 所示 将一只电铃放入密 闭的玻璃罩内 接通电路 可以清楚地 听到铃声 用抽气机逐渐抽去玻璃罩 内的空气 将会发生 电铃逐渐停止振动 听到的铃声越来越响 听到的铃声越来越小 听到的铃声保持不变 解析 声音的传播需要介质 当抽气机 逐渐抽出玻璃
6、罩内的空气时 听到的铃声会越来越小 直到 听不到铃声 李明买了个玩具小气球 在用力向气球吹气的过程中 啪 的一声 气球破裂了 产生破裂声的主要原因是 吹气球时气球发生振动 吹气时 气球中的气体发生振动 气球破裂时 引起周围的空气振动 气球破裂时 气球本身胶皮振动 泸州中考 青海省玉树县发生地震后 中国救援队第 八年级物理 上 粤教沪科版 一时间到达灾区抗震救灾 被困在建筑屋废墟中的遇险者向 外界求救的一种好方法是敲击就近的铁制管道 这种做法主 要是利用铁管能够向外 传热 传声 通风 导电 解析 敲击铁管的目的是为了让外面的人知道遇险者的存 在 其实就是利用铁管把声音传出来 某人在一根较长的装有
7、水的钢管一头敲一下 另一人在水 管的另一头能听到三次响声 这三次响声传播的介质顺序是 空气 水 钢管 水 空气 钢管 钢管 水 空气 钢管 空气 水 解析 声音的传播速度与介质有关 一般情况下 固 液 气 故选 有句话叫做 隔墙有耳 若把耳朵贴在墙面 就可以听到隔 壁房间里人的说话声或移动室内物品时发出的声音 这些声 音是通过 墙壁 砖头 和 空气 传入耳朵的 这说明 固体 和 气体 都能传声 说话或唱歌是靠人的 声带 振动的 进而引起周围的 空气 振动直接传到我们耳中 引起鼓膜 振动 经 听小骨 传给听觉神经 引起听觉 株洲中考 掩耳盗铃 是大家非常熟悉的故事 从 物理学角度分析盗贼所犯的错
8、误是 既没有阻止声音的 产 生 又没有阻止声音的 传播 只是阻止声音进入自己 的耳朵 解析 掩耳 只是把自己的耳朵堵住不让声音进入到自己的 耳中 而铃仍然在响 声音仍然在传播 所以既没有阻止声音 的产生 又没有阻止声音的传播 已知空气可以传播声音 请设计一个简易实验 证明固 体也能够传播声音 请写出实验所需要的器材 实验步骤以 及实验分析与结论 要求设计的实验要有可行性 要符合安 全原则 实验器材 实验步骤 实验分析与结论 答案 方法一 实验器材 大广口瓶 橡皮塞 小闹钟 实验步骤 把小闹钟调至响振状态 然后轻放于大广口瓶中 听小闹钟的铃声 要求能听到明显的铃声 用橡皮塞塞住广 口瓶的瓶口并塞
9、紧 要求不漏气 然后再听小闹钟的铃声 实验分析与结论 瓶内空气和瓶外空气完全被大广口瓶和橡 皮塞隔离 如果此时仍能听到小闹钟的铃声则可证明听到的 铃声是通过大广口瓶和橡皮塞传播出来的 即固体也能 传声 方法二 实验器材 白纸 铅笔 长条桌 实验步骤 同学甲在长条桌的一端用铅笔在白纸上用力均匀 地写 一 同时同学乙在桌子的另一端把耳朵贴在桌面上听 甲在白纸上写 一 的声音 重复几次实验 都可以清晰地听 到写 一 时的声音 同学乙将耳朵离开桌面 注意调整耳 朵与笔的距离 保证与上几次实验相比 耳朵与笔的距离相 同 同学甲在相同的条件下继续写 一 重复几次实验 都 听不到甲在白纸上写 一 的声音 实
10、验分析与结论 在相同条件下 耳朵贴在桌面上听到声音 在空气中听不到声音 说明听到的声音是通过桌子传播的 即固体可以传声 年一艘名叫 泰坦尼克号 的大海船 因为跟冰山 相撞而沉没 为了避免悲剧的重演 科学家发明了一种利用 声音传播规律制成的探测装置安装在船上 利用该装置能较 早地发现冰山或暗礁的存在 如果这种装置发出的信号遇到暗礁 后接收到返回的 波 则暗礁到船的距离至少有多远 假设这种波在海水中 传播的速度为 答案 这种装置可用来探测月球等太空中的奥秘吗 为什么 答案 不能 真空不能传声 解析 暗礁到船的距离 不能 因为这种装置 回声探测器 是靠声 波反射工作的 而声音不能在真空中传播 所以它
11、不可用来 探测月球等太空中的奥秘 菏泽中考 年春节联欢晚会上 山西绛州鼓乐 团表演的 鼓韵龙腾 气势磅礴 下面有关说法中错误的是 鼓乐声主要是由鼓面振动产生的 鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的 鼓乐声是经过空气传播现场观众耳朵的 由于设计师对剧场的混响时间的合理设计 才会使现场 观众感觉鼓声的气势磅礴 解析 鼓乐声主要是由鼓面振动产生的 经空气传播到现场 观众耳朵的 根据混响时间的合理设计 使观众能从各个角 度接收到声音 并使声音延续 混响 才能使观众感觉到鼓 声的气势磅礴 选项不正确 自贡中考 钓鱼时不能大声喧哗 因为鱼听到人说 话声就会吓走 这说明 声音从空气中传入水中 音调发生了变化 只
12、有空气能传播声音 声音在水中的速度比空气中的速度小 空气和水都能传播声音 解析 鱼的周围全是水 它能听到人说话而被吓走 说明人 说的话通过空气和水传到了鱼耳 故选项 错误 选项正 确 声音在不同介质中传播时 速度会发生变化 但振动的 频率不变 即音调不变 选项错误 声音在水中传播的速 度比空气中快 选项错误 济宁中考 为了探究声音产生的原因 小明和小华 一起做了下面的实验 小明把手放在喉咙处大声讲话 感觉 喉头振动了 小华把正在发声的音叉放在水中 水面激起了 水花 通过对这两个实验现象的分析 你能得出的结论 发声的物体在振动 小华同学用手使劲敲桌子 桌子发出很大的声响 但他几乎 没有看到桌子的
13、振动 为了明显地看到实验现象 你的改进 方法是 在桌面上撒一些纸屑或放一些轻小物体 解析 本题考查声音的产生及 转换法 大声说话时感觉 到自己喉头振动 发声的音叉放入水中激起水花 说明发 声的物体在振动 敲桌子时 桌子振动发声 由于桌子的振 动非常微小 不容易观察 因此我们可以采取在桌面上放纸 屑或轻小物体 通过轻小物体的振动来说明发声的桌子在 振动 第二章 声音与环境 知识点 音调与频率 知识点 用波形比较频率 知识点 影响弦乐器音调高低的因素 知识点 人与动物的发生频率和能接收到的声音的频率范围 建议用时 分钟 知识点 声音的高低叫 音调 它跟声源振动的 频率 有关 知识点 物体振动的快慢
14、用 频率 表示 其单位是 赫 兹 或 物体振动的越快 频率越 大 音调越 高 知识点 女高音歌唱家 和 男低音歌唱家 中的 高 与 低 指的是 音调 甲 乙 图 知识点 如图 所示 为相同时间内的 两波形图 对比可知 图 甲 应为男中音歌唱 家的声音波形图 另一幅图为女高音歌唱家的 声音波形图 你判断的理由是 因为男中音音 调较女高音音调低 所以振动的频率小 相同时间内 波的个 数也就少 对应甲图 知识点 德州中考 音乐会上 演员正在演奏二 胡 二胡发声是因为琴弦在 振动 演奏过程中 演员不断 调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的 音调 解析 本题考查声音的产生及特性 二胡属于弦乐器 靠
15、弦 的振动发声 调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变振动 弦的长度 来改变振动得快慢 弦长振动频率小 音调低 弦 短振动频率高 音调高 故是改变声音的音调 知识点 要使小提琴发出的音调变低 可采取的方法是 拉紧弦线 缩短发声部分弦的长度 增加发声部分弦的长度 用更大的力弹拨弦线 解析 其他条件相同时 弦越长 越粗 弦被拉得越松 弦发出 的声音的音调越低 知识点 为什么蝴蝶从头顶飞过我们不能察觉 而蚊子飞过 却能立刻发现 提示 蝴蝶翅膀的振动频率小于 而蚊 子的翅膀振动频率为 答案 蚊子的翅膀振动频率是几百赫兹 在人们的听觉范围 之内 人能听到嗡嗡声 虽然蝴蝶的翅膀同 样在振动 但是频率只有 不
16、在人的听觉范围之内 所以人们听不到蝴蝶的飞行声音 建议用时 分钟 曲高和寡 中的 高 意思是 声音高昂 音调高 高雅难懂 都有可能 解析 曲高 指歌曲 调子 高 即音调高 小明同学用大小相同的瓶子装上不同量的液体 用嘴贴着瓶 口吹气时能产生有规律的声音 其中发声音调最高的 盛水最少的 盛水到中间的 盛水最多的 无法判断 解析 吹气时发出声音是由于瓶中空气的振动产生的 瓶中 水越多 空气柱越短 空气柱振动频率越大 声音的音调也就 越高 如图 是两个振动物体发声时的波形图 比较甲 乙两 图 我们可知 图 甲的音调低 乙的音调高 甲的音调高 乙的音调低 甲的振动频率大 乙的振动频率小 无法确定 解析 因为题目中没有说明题图中是不是相同时间内的两波 形 故无法判断振动快慢 也就无法确定音调的高低 往保温瓶里灌开水的过程中 听声音就能判断水是否快灌满了 其判断的依据 瓶里水位升高 空气柱变短 振动 加快 填 加快 或 减慢 音调 升高 如图 所示 相同的瓶子里装入了不同的水量 用棒敲 击瓶子时 可发出不同音调 那么发声体是 水和瓶子 发出的声音音调从左至右依次 变低 填 变高 或 变 低 图 解
