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1、学校报名号姓名得分 四川省二 一五年初中毕业生升学考试四川省二 一五年初中毕业生升学考试 物理实验操作试题 九 物理实验操作试题 九 探究影响滑动摩擦力大小的因素探究影响滑动摩擦力大小的因素 考试时间 10 分钟 一 实验目的 一 实验目的 探究压力的大小和接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响 二 实验器材 二 实验器材 木块 钩码 弹簧测力计 毛巾 三 操作要求 三 操作要求 1 提出问题 滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 2 猜想与假设 滑动摩擦力的大小与 和接触面的粗糙程度有关 3 设计并进行实验 1 检查器材 观察弹簧测力计的量程和分度值 指针是否指在零刻线处 2 在水平桌面上缓缓匀速
2、拉动木块 保持弹簧测力计的示数稳定 测出此时 木块受到的滑动摩擦力 3 改变压力 将一个钩码重叠放置在木块上 重复步骤 2 的操作 测出此 时木块受到的滑动摩擦力 4 改变接触面的粗糙程度 将毛巾平铺在水平桌面上 重复步骤 3 的操作 测出此时木块受到的滑动摩擦力 5 整理器材 4 分析与论证 1 弹簧测力计量程为 N 分度值为 N 指针是否指零 2 实验记录 实验次数接触表面压力F滑动摩擦力 f N 1木 木一个木块 2木 木在木块上重叠放置钩码 3木 毛巾在木块上重叠放置钩码 四 实验结论 四 实验结论 在接触面相同时 越大 滑动摩擦力越大 在 压力相等的情况下 接触表面越粗糙 滑动摩擦力
3、 五 反思与拓展 五 反思与拓展 当木块匀速直线运动时 木块受到弹簧测力计的拉力和桌面的 滑动摩擦力的大小 方向 学校报名号姓名得分 四川省二 一五年初中毕业生升学考试四川省二 一五年初中毕业生升学考试 物理实验操作试题 九 物理实验操作试题 九 探究影响滑动摩擦力大小的因素 评分表 探究影响滑动摩擦力大小的因素 评分表 一 实验目的 一 实验目的 探究压力的大小和接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响 二 实验器材 二 实验器材 木块 钩码 弹簧测力计 毛巾 三 实验步骤及评分标准 三 实验步骤及评分标准 实验步骤实验步骤操作要求及评分标准操作要求及评分标准分值分值得分得分 1 提出问题 滑
4、动摩擦力的大小跟哪些因素有关 2 猜想假设 滑动摩擦力的大小跟压力和接触面的粗糙程度有 关 1 分 3 进行实验 1 检查器材 观察并记录弹簧测力计的量程 分 度值 指针是否指在零刻度线 1 分 2 测量木块受到的滑动摩擦力 用弹簧测力计拉 着木块在水平桌面上匀速运动 测量并记录滑动摩 擦力 1 分 3 测量在压力增大时 木块所受的滑动摩擦力 将钩码放在木块上 匀速拉动木块 测量并记录滑 动摩擦力 1 分 4 改变接触面粗糙程度测量滑动摩擦力 将毛巾 平铺在水平桌面上 匀速拉动木块 测量并记录滑 动摩擦力 1 分 5 整理器材 将器材整理还原 1 分 4 实验结论 在接触面的粗糙程度相同时 压力越大 滑动摩擦 力越大 在压力相等的情况下 接触面越粗糙 滑 动摩擦力越大 2 分 5 反思拓展 木块受到弹簧测力计的拉力和桌面的滑动摩擦力 大小相等 方向相反 2 分 合计10 分 监考教师确认成绩学生签字
