《Great seientists Learning about Language学案人教版（必修5）（整理）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Great seientists Learning about Language学案人教版（必修5）（整理）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学海无涯 Period Two Learning about Language Grammar The Past Participle 1 as the Attribute and Predicative 过去分词作表语和定语 1 过去分词作定语 1 单个的过去分词作定语一般放在被修饰的名词之前 有时也放在被修饰的名词之后 My friend is a returned student 我的朋友是个归国的留学生 The excited people rushed into the hall 激动的人们冲进大厅 There is no time left 没有多少时间了 2 过去分词短语作定语要
2、放在被修饰的名词后面 作后置定语 其作用相当于一个定 语从句 The student dressed in white is my daughter The student who is dressed in white is my daughter 穿白色衣服的学生是我的女儿 Is there anything planned for tonight Is there anything that has been planned for tonight 今晚安排了什么活动没有 The book written in 1957 tells the struggle of the miners
3、The book which was written in 1957 tells the struggle of the miners 这本书是 1957 年写的 讲的是关于矿工斗争的故事 过去分词作定语与所修饰词之间存在两种意义关系 一是及物动词表被动意义 或已完 成的被动动作 二是不及物动词表示完成意义 an organized trip 有组织的旅行 被动 The question discussed was very important 被讨论的问题非常重要 即表被动又表完成 boiled water 开水 完成 fallen leaves 落叶 完成 2 过去分词作表语 过去分词作表
4、语 表示主语所处的状态 用作表语的过去分词大多已形容词化 这种结 构从形式上看与被动语态相同 但后者表示主语所承受的动作 He is very tired after a long walk 走了很长的路 他感到很累 系表结构 This window is broken 这个窗户破了 系表结构 This window was broken by the naughty boy there 这个窗户是被那边那个顽皮的男孩打破的 被动语态 3 现在分词和过去分词作定语的区别 现在分词作定语表示主动意义 过去分词作定语一般表示被动含义 现在分词作定语表示动作正在进行 过去分词作定语表示状态或动作已完
5、成 The child standing over there is my brother 站在那儿的男孩是我弟弟 The room facing south is our classroom 朝南的房间是我们的教室 He is an advanced teacher 他是位高级教师 4 现在分词和过去分词作表语的区别 v ing 形式表示 令人 的 多用来修饰物 v ed 形式表示 某人感到 的 多用来修饰人 学海无涯 The book is very interesting 这本书很有趣 He is very interested in the book 他对这本书很感兴趣 This is
6、 a moving story 这是一个感人的故事 We were deeply moved by the story 我们被这个故事深深地打动了 The news is very exciting 这消息太激动人心了 I was excited at the news 听到这个消息我很激动 注意 1 v ing 形式也可以修饰人 v ed 形式也可以修饰物 要根据句意选择适当的 形式 the worried expression 忧虑的表情 the disappointing boy 令人失望的孩子 2 英语中一些表示心理变化的动词 其中 v ing 和 v ed 形式通常起形容词作用 在句
7、 中作定语或表语 常用的这类词有 exciting令人激动的 excited感到激动的 delighting令人高兴的 delighted感到高兴的 disappointing令人失望的 disappointed感到失望的 encouraging令人鼓舞的 encouraged感到鼓舞的 pleasing令人愉快的 pleased感到愉快的 puzzling令人费解的 puzzled感到费解的 satisfying令人满意的 satisfied感到满意的 surprising令人惊异的 surprised感到惊异的 worrying令人担心的 worried感到担心的 单项填空 1 Can t
8、hose at the back of the classroom hear me 学海无涯 No problem A seat B sit C seated D sat 答案 C 解析 at the back of the classroom 为分词短语作定语 sit 为不及物动词 可用 sitting 作定语 seat 为及物动词 常与反身代词连用或用 be seated 形式 这里 seat 与 those 构成逻辑上的动宾关系 故用其过去分词作定语 2 We finished the run in less than half the time A allowing B to allo
9、w C allowed D allows 答案 C 解析 句意为 我们用了不到被允许的时间的一半就跑完了 time 后缺少定语 时间 与 允许 之间是被动关系 因此用过去分词形式 3 Please remain the winner of the prize will be announced soon A seating B seated C to seat D to be seated 答案 B 解析 句意为 请在座位上坐着 很快就会宣布获奖者 seat 是及物动词 remain be seated 保持坐着的状态 坐着 4 The trees in the storm have been
10、 moved off the road A being blown down B blown down C blowing down D to blow down 答案 B 解析 句意为 在暴风雨中被吹倒的树已经被从道路上移走了 树木 的后面缺少定 语 因为 blow down 与 trees 之间是动宾关系 且是已经完成的动作 故用过去分词短语 blown down 5 It is one of the funniest things on the Internet so far this year A finding B being found C to find D found 答案 D
11、 解析 found 此处为过去分词作后置定语 用来修饰 things 与 things 构成被动关系 句意为 这是今年到目前为止在因特网上发现的最滑稽的事情之一 6 The Town Hall in the 1880 s was the most distinguished building at that time A to be completed B having been completed C completed D being completed 答案 C 解析 completed in the 1880 s 为过去分词短语作定语修饰 the Town Hall 二者之间为 被动关
12、系 D 项表示动作正在发生 不合题意 B 项不能作限制性的定语 7 At the beginning of class the noise of desks could be heard outside the classroom A opened and closed B to be opened and closed C being opened and closed D to open and close 答案 C 解析 本题考查非谓语动词作定语 过去分词作定语表完成 被动 不定式作定语表将 来 现在分词作定语表示正在进行 句意为 开始上课时 在教室外面就能听到开关课桌的 声音 此处表示
13、开关课桌的动作正在进行 因此用现在分词作定语 学海无涯 8 The dishes lay on the floor A breaking B broken C broke D break 答案 B 解析 本题考查非谓语动词作定语 句意为 那些打碎了的盘子在地上 9 It was such a job that I really felt A tiring tiring B tired tired C tiring tired D tired tiring 答案 C 解析 tiring 使人疲劳的 令人厌倦的 tired 疲劳的 累的 10 There s a big dog to a fenc
14、e outside the house A tying B tied C to tie D ties 答案 B 解析 本题考查分词作定语 tie 拴 系 和修饰的词 dog 之间有被动关系 故选 tied 句意为 有一条狗拴在房子外面的篱笆上 11 His ability in those years was praised by all of us A showing B be showing C shown D was shown 答案 C 解析 句意为 这几年他表现出来的能力让所有的人赞叹 因为 show 和 his ability 之 间是动宾关系 故用 shown 12 He see
15、med quite at the idea A pleasing B pleased C please D pleasant 答案 B 解析 pleased 感到高兴的 pleasing 令人高兴的 pleasant 令人愉快的 舒适的 合意 的 故选 B 项 13 The boy by the police has no parents A questioned B has been questioned C having been questioned D questioning 答案 A 解析 句意为 被警察盘问的那个孩子没有父母 question 与 the boy 是动宾关系 故 选
16、 A 项 14 From the date on the gold coin we decided it was made 600 years ago A marking B marked C to be marked D being marked 答案 B 解析 句意为 从金币上所标的日期看 我们断定它是 600 年前制造的 the date 和 mark 之间是动宾关系 故选 B 项 15 The girl down by a car was dying A knock B knocking C knocked D to knock 答案 C 解析 句意为 被车撞的那个女孩快要死了 the girl 和 knock 之间动宾关系 故选 C 项 16 The pilot asked all the passengers on board to remain as the plane was making a 学海无涯 landing A seat B seating C seated D to be seating 答案 C 解析 remain seated 保持坐着的状态 坐着 s
