浙江省普通高中学业水平考试暨高考选考科目思想政治考试说明

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1、思想政治一、考试性质与对象浙江省普通高中学业水平考试是在教育部指导下,由省级教育行政部门组织实施的全面衡量普通高中学生学业水平的考试。其主要功能一是引导普通高中全面贯彻党的教育方针,落实必修和选修课程教学要求;检测高中学生的学业水平,监测、评价和反馈高中教学质量;二是落实浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案要求,学业水平考试成绩既是高中学生毕业的基本依据,又是高校招生录取的重要依据。 高中思想政治学业水平考试实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩,每年开考2次。考试的对象是2014年秋季入学的高中在校学生,以及相关的往届生、社会人员和外省在我省异地高考学生。 高中思想政治学业

2、水平考试暨高考选考科目考试标准是依据普通高中思想政治课程标准(实验)和浙江省普通高中学科教学指导意见思想政治(2014版)的要求,按照学业水平考试和高考选考科目考试的性质和特点,结合本省高中思想政治教学的实际制定而成的。二、考核目标与要求(一)考核目标思想政治考试主要考查学科的基本概念、基本原理和基本观点以及分析、比较、归纳等基本能力,把树立科学的理想信念、确立现代公民意识和世界意识等情感态度与价值观考核渗透在知识和能力的考核之中。具体的知识和能力目标要求是:1.记忆:再认或再现思想政治学科的基本概念、基本原理和基本观点的能力。2.理解能力:理解思想政治学科的基本概念、基本原理和基本观点以及国

3、内外重大时政热 点的能力。3.比较、归纳能力:比较事物及所学知识的异同,构建知识体系的能力。4.判断、批判能力:判断政治是非,并对错误现象或观点进行简单批判的能力。5.分析、探究能力:运用思想政治学科知识和技能对一些经济、政治、文化、社会现象进行分析、探究和说明的能力。6.表述能力:能恰当运用学科语言,条理清晰、逻辑严密地表述见解的能力。(二)考试要求思想政治考试对考试内容掌握的程度要求分为三个层次,从低到高依次为识记、理解、应用,分别用字母a、b、c表示。其含义如下:a识记:再认或再现学过的思想政治学科的一些基本概念、基本原理和基本观点。 b理解:理解思想政治学科的基本概念、基本原理和基本观

4、点;把握知识内部各要素之间的逻辑关系;能够依据所学知识对一些现象或观点作出初步判断。c应用:运用所学思想政治学科的知识、观点和方法,分析、探究和说明一些简单的经济、政治、文化、社会等现象,并能运用学科语言有条理、有逻辑地表述。三、考试内容与要求思想政治考试的内容范围是浙江省普通高中学科教学指导意见思想政治(2014版)规定的我省现行的人教版普通高中课程标准实验教科书四个必修模块和两个选修模块,考试内容包括必考部分和加试部分,其中,必考部分包括经济生活、政治生活、文化生活和生活与哲学;选考思想政治学科的考生在必考的基础上,还必须参加加试部分的考试,加试部分包括国家和国际组织常识和生活中的法律常识

5、。考试条目和考试要求的列表如下:(表格中的符号为对应教科书某一框题的标记)I必考部分 经济生活第一单元 生活与消费课次知识条目 考试要求一、神奇的货币1.揭开货币的神秘面纱商品的含义及基本属性货币的含义、本质及基本职能纸币的发行规律abb2. 信用卡、支票和外汇信用卡的功能和优点外汇和汇率人民币币值基本稳定的意义bbb二、多变的价格1.影响价格的因素供求影响价格价格与价值的关系商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系价值规律的基本内容和表现形式bbbc2.价格变动的影响价格变动对生活消费的影响价格变动对生产经营的影响cc三、多彩的消费1.消费及其类型影响消费水平的主要因素恩格尔系数

6、消费的类型bab2.树立正确的消费观消费心理及其影响的消费行为做理智的消费者bc第二单元 生产、劳动与经营课次知识条目考试要求四、生产与经济制度1.发展生产满足消费 生产与消费的关系社会再生产过程的四个环节及其相互关系大力发展社会生产力cbb 2.我国的基本经济制度公有制为主体多种所有制经济共同发展坚持基本经济制度不动摇bb c五、企业与劳动者 1.企业的经营有限责任公司和股份有限公司企业的经营与发展bc2.新时代的劳动者劳动和就业的意义正确的择业、就业、职业观劳动者应享有的权利劳动者依法维权的途径bbbb六、投资理财的选择1.储蓄存款和商业银行储蓄存款商业银行的主要业务ba2.股票、债券和保

7、险股票的含义以及股票投资的收入来源和风险债券的含义和种类ba第三单元 收入与分配课次知识条目考试要求七、个人收入的分配1.按劳分配为主体 多种分配方式并存按劳分配的基本内容和要求我国实行按劳分配的原因、意义和地位生产要素按贡献参与分配的制度abb2.收入分配与社会公平收入分配公平的含义实现社会公平的制度保证和重要举措兼顾效率与公平bcc八、财政与税收1.国家财政财政在社会经济生活中的作用财政收入的渠道及影响财政收入的主要因素财政支出的主要用途财政收入和支出的三种情况bbaa2征税和纳税税收的基本特征增值税和个人所得税依法纳税是公民的基本义务违反税法的行为及应承担的法律责任abca第四单元发展社

8、会主义市场经济课次知识条目考试要求九、走进社会主义市场经济1.市场配置资源资源配置的基本手段市场经济的含义市场在配置资源中的优点和作用完善市场秩序市场失灵的表现及其后果aabbb2.社会主义市场经济社会主义市场经济的基本特征科学的宏观调控bc十、科学发展观和小康社会的经济建设2.围绕主题抓住主线深入贯彻落实科学发展观加快转变经济发展方式cc十一、经济全球化与对外开放1.面对经济全球化经济全球化的主要表现经济全球化的影响ab2.积极参与国际经济竞争与合作世界贸易组织的地位、作用和基本原则全面提高开放型经济水平 bc 政治生活第一单元公民的政治生活课次知识条目考试要求一、生活在人民当家作主的国家1

9、.人民民主专政:本质是人民当家作主 我国的国家性质人民民主专政的特点和本质坚持人民民主专政的重要性abb2.政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则公民的政治权利和自由公民必须履行的政治性义务公民参与政治生活应遵循的基本原则aac二、我国公民的政治参与1.民主选举:投出理性一票不同选举方式的特点选择选举方式的制约因素bb2.民主决策:作出最佳选择公民参与民主决策的多种方式公民参与民主决策的意义bb3.民主管理:共创幸福生活基层民主自治的形式基层民主自治的意义ab4.民主监督:守望公共家园民主监督的方式负责地行使监督权利ab第二单元 为人民服务的政府课次知识条目考试要求三、我国政府是人民的政府1

10、.政府的职能:管理与服务我国政府的法律地位和基本职能c2.政府的责任:对人民负责我国政府的宗旨和工作的基本原则我国政府为公民求助或投诉提供的途径ba四、我国政府受人民的监督1.政府的权力:依法行使依法行政的必要性和意义依法行政的具体要求审慎行使决策权cab2.权力的行使:需要监督权力是把双刃剑有效制约和监督权力的关键我国的行政监督体系bba第三单元 发展社会主义民主政治课次知识条目考试要求五、我国的人民代表大会制度1.人民代表大会:国家权力机关人民代表大会是我国的国家权力机关全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质、地位和职权人大代表的法律地位、义务和权利abb2.人民代表大会制度:我国的

11、根本政治制度人民代表大会制度的含义和基本内容民主集中制及其在人民代表大会制度中的体现人民代表大会制度的优势abb六、我国的政党制度1.中国共产党执政:历史和人民的选择中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心中国共产党的执政方式cb2.中国共产党:以人为本 执政为民中国特色社会主义理论体系实现最广大人民的根本利益ab3.共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色社会主义政党制度我国政党制度的地位我国政党制度的基本内容、优越性bb七、我国的民族区域自治制度及宗教政策1.处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣我国的社会主义新型民族关系我国处理民族关系的基本原则ab2.民族区域自治制度:

12、适合国情的基本政治制度我国民族区域自治制度的内容和优越性b3.我国的宗教政策我国的宗教政策b第四单元当代国际社会课次知识条目考试要求八、走近国际社会1.国际社会的主要成员:主权国家和国际组织主权国家的地位和构成要素主权国家的权利和义务国际组织的分类和作用联合国的宗旨、原则abab2.国际关系的决定性因素:国家利益国际关系的内容和形式国家利益是处理国际关系的决定性因素维护我国的国家利益abc九、维护世界和平促进共同发展1.和平与发展:时代的主题当今时代的主题维护和平、促进发展的有效途径ab2.世界多极化:不可逆转世界多极化的发展趋势当代国际竞争的表现及其实质ab3. 我国外交政策的基本目标和宗旨独立自主的和平外交政策的基本内容b文化生活第一单元 文化与生活课次知识条目考试要求一、文化与社会1.体味文化 文化的内涵和特点文化的力量bb2.文化与经济、政治文化与经济、政治相互影响加强文化建设对提升我国综合国力的意义bc二、文化对人的影响1.感受文化影响文化影响人的表现和特点b2.文化塑造人生优秀文化对人的塑造作用b第二单元 文化传承与创新课次知识条目考试要求三、文化的多样性与文化传播1. 世界文化的多样性文化既是民族的又是世界的尊重文化的多样性bb2.文化在交流中传播文化传播的重要途径现代文化传播的主要手段中外文化交流的意义aab四、文化的继承性与文化发展1.传统文化的继承

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