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1、2012年石家庄市高中毕业班教学质量检测(一)高三生物(满分100分，考试时间90分钟) 一、单选题(140题每题1分，4150题每题2分，共计60分。请将答案填涂在机读卡或答题卷的表格中) 1下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是 A原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸 B真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂 C真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以RNA为遗传物质 D真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行 2生物界在基本组成上的高度一致性表现在 组成生物体的主要化学元素种类基本一致各种生物的核酸都相同 各种生物的蛋白质都相同构成蛋白质的氨基酸种类都相同
2、 A B C D 3现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为 A798、2和2 B798、12和10 C799、1和1 D799、11和9 4将人的红细胞放入蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是 A红细胞具有水溶性 B红细胞的液泡体积增大 C蒸馏水大量进入红细胞 D低温时红细胞膜流动性增大 5下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是 A植物细胞积累K+需消耗能量 B细胞对离子的吸收具有选择性 C海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离 D液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性 6下列关
3、于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是 A乳酸产生的场所是线粒体 B雌激素合成的场所是核糖体 C血红蛋白合成的场所是高尔基体 D胰岛素基因转录的场所是细胞核 7下列关于植物细胞质壁分离的实验过程的叙述，错误的是 A细胞壁的伸缩性较小，原生质层的伸缩性较大，是发生质壁分离的一个基础 B所有的高等植物细胞在环境条件适宜时都可以发生质壁分离现象 C发生质壁分离的原因之一是水分子的渗透作用 D用低倍显微镜观察，可看到细胞的中央液泡逐渐变小 8在下列生理过程中，细胞内自由水与结合水比值增加的是 A细胞衰老 B作物越冬 C种子萌发 D细胞质壁分离 9对甲、乙、丙、丁四种生物进行分析比较，结果如下表所示。其中最
4、可能表示肺炎双球菌的是 A甲 B乙 C丙 D丁10关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是 A无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源 B有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP C线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧 D细胞质基质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体11一般情况下随着光照增强光合作用增强，但在炎热夏季的中午，叶片的气孔关闭，光合 作用随之下降，其主要原因是 A水分解产生H的数量减少 B高温降低了酶的活性 C暗反应过程中c，化合物减少 D合成ATP的数量减少12下列化合物与植物光合作用的关系，错误的是13下图是某二倍体植物一个正在进行分裂的根尖细胞示意图，以
5、下判断正确的是 该细胞处于有丝分裂的后期图中细胞含有两个染色体组该细胞的突变一般不能传递给后代该细胞已发生基因突变，即A突变为a A B C D14关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是 A细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多 B细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小 c细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育 D细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移15若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪，下列四组材料中应选择的一组是 A水稻胚乳和花生子叶 B天竺葵叶和水稻胚乳 C紫色洋葱和花生子叶 D天竺葵叶和紫色洋葱16只有在保持细胞活性的条件下，才能观察到细胞中某物质或结构的
6、实验是 A苏丹染色观察花生子叶细胞中的脂肪 B龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂 C健那绿染色观察动物细胞的线粒体 D甲基绿、吡罗红染色观察动物细胞中的DNA和RNA17给你一粒黄色玉米(玉米是雌雄同株异花的植物)，请选择一个既可判断其基因型又能保持纯种的方案 A观察该黄粒玉米，化验其化学成分 B让其与白色玉米杂交，观察果穗 C进行同株异花传粉，观察果穗 D让其进行白花受粉，观察果穗18如图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。最可能来自同一个次级精母细胞的是A和 B和 C和 D和 19某动物的卵原细胞有6条染色体，在初级卵母细胞中出现着丝点数和四分体数分别是 A6和
7、12 B6和3 C12和6 D12和12 20下列叙述不正确的是 A只含有RNA的生物，遗传物质是RNA B只含有DNA的生物，遗传物质是DNA C既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA和RNA D既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA不是RNA 21将一个DNA分子进行标记，让其连续复制3次，在最后得到的DNA分子中，被标记的 DNA的脱氧核苷酸链占DNA总的脱氧核苷酸链的比例为 A132 B116 C18 D1422某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如下图)。下列说法正确的是 A该病为常染色体显性遗传病 B一5是该病致病基因的携带者 C一5和
8、一6再生患病男孩的概率为12 DIII一9与正常女性结婚，建议生女孩23下列关于育种以及相关原理的说法正确的是 A通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异 B获得高产青霉素菌株的原理是基因突变 C培育转基因抗虫棉的原理是基因突变 D利用生长素培育无子番茄的原理是基因重组24下列不属于染色体变异的是 A21三体综合征 B猫叫综合征 C同源染色体上的非姐妹染色单体之间互换了部分片段 D对F1进行花药离体培养获得单倍体植株25如果发现一个动物细胞中出现了染色体两两配对的情况，则下列说法中正确的是 A此时细胞的染色体上具有染色单体 B这种细胞可能来自骨髓 C产生的子细胞中染色体数与母细胞保持
9、一致 D此细胞中的染色体数和DNA分子数是体细胞的1237人们常用金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系 A能量和营养级 B个体大小与营养级 C个体大小与个体数量 D种群的数量与营养级38有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是 A改变培养液的pH不影响K值(环境容纳量)大小 B用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化 C取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数 D营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素39下图表示某群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中正确的是 A甲、乙两种群可能为竞争关系，甲的竞争力小于乙，竞争强度弱强弱 Bt2t1时间内甲种群
10、出生率小于死亡率，乙种群出生率大于死亡率 C甲种群在t1t2时间内种群数量增加，在t2t3时间内种群数量减少 Dt4时间时，甲的种群密度最小，乙的种群密度最大40关于种群和群落的叙述，错误的是 A种群密度是种群最基本的数量特征 B“S”型增长曲线表示种群数量与时间的关系 C群落结构的形成是长期自然选择的结果 D火山喷发和火灾后的演替都属于初生演替41下图为物质跨膜运输方式的概念图，分别表示物质跨膜运输的某种方式。下列有关叙述正确的是 A通过所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助 B所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质 C抗体等大分子可以通过所示过程进入细胞 D通过所示过程进入细胞需要消耗能量42下列发
11、生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是 A玉米种子萌发长成新植株 B小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株43图中曲线I、分别表示物质A在无催化剂条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程。下列相关叙述正确的是 Aad段表示在无催化剂条件下，物质A生成物质P需要的活化能 B若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向下移动 C若仅增加反应物A的量，则图中曲线的原有形状均发生改变 D若曲线为最适酶促条件下的曲线，改变酶促条件后，则b在纵轴上将向上移动44一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生
12、型性状为突变型性状。该雌鼠与 野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型。若要通过一次杂交试鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是 A野生型(雌)突变型(雄) B突变型(雌)野生型(雄) C野生型(雌)野生型(雄) D突变型(雌)突变型(雄)45下列关于基因、性状以及二者关系的叙述正确的是 A基因在染色体上呈线性排列，基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子 B基因能够通过表达实现遗传信息在亲代和子代之间的传递 C性状受基因的控制，若基因发生突变，该基因控制的性状也必定改变 D通过控制酶的合成从而控制性状，是基因控制性状的途径之一46关于RNA的叙述，错误
13、的是 A少数RNA具有生物催化作用 B真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的 CmRNA上决定1个氨基酸的3个相邻的碱基为一个密码子 D细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸47某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是 A若要达到该实验的目的，应进行预实验 B迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果 C促进迎春花插条生根的最适浓度为c D不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同48在一个环境气候多变的生态系统中，生存机会最多的种群是 A体型较小的种群 B个体差异较少的种群 C体型较大的种群 D个体差异较多的种群49下列对种群特征概念图所作的分析，错误的是 A利用性引诱剂诱杀害虫会直接影响 B增长型种群的数量增长是由于 C预测种群数量变化的主要依据是 D我国计划生育政策的
