2019年全国各地中考数学试题分类汇编(第一期) 专题8 二次根式(含解析)

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1、一.选择题二次根式1. (2019ft东省济宁市 3 分)下列计算正确的是()A3B C6D0.6【考点】二次根式的性质【分析】直接利用二次根式的性质以及立方根的性质分析得出答案【解答】解:A.3,故此选项错误;B. ,故此选项错误;C. 6,故此选项错误;D. 0.6,正确 故选:D【点评】此题主要考查了二次根式的性质以及立方根的性质,正确掌握相关性质是解题关键422 (2019广东3 分)化简的结果是A4B4C4D2a 2【答案】B【解析】公式= a .【考点】二次根式3 (2019甘肃3 分)使得式子有意义的 x 的取值范围是()Ax4Bx4Cx4Dx4【分析】直接利用二次根式有意义的条

2、件分析得出答案【解答】解:使得式子有意义,则:4x0, 解得:x4,即 x 的取值范围是:x4 故选:D【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握定义是解题关键4.(2019,ft西,3 分)下列二次根式是最简二次根式的是()第 1 页 共 10 页1212783A.B.C.D.122【解析】A.= 2 ,本选项不合题意;B.2 213=7,本选项不合题意;21782C.= 2不合题意;D.是最简二次根式,符合题意,故选 D1235. ( 2019 甘肃省兰州市) (4 分)计算:()333A.B.2.C.3 .D. 4.【答案】A【考点】平方根的运算.【考察能力】运算求解能力【难度

3、】简单123333【解析】2.6(2019ft东省聊城市3 分)下列各式不成立的是()A B2C+5D【考点】二次根式的运算【分析】根据二次根式的性质、二次根式的加法法则、除法法则计算,判断即可【解答】解:3,A 选项成立,不符合题意;2,B 选项成立,不符合题意;,C 选项不成立,符合题意;,D 选项成立,不符合题意; 故选:C【点评】本题考查的是二次根式的混合运算,掌握二次根式的性质、二次根式的混合运第 2 页 共 10 页算法则是解题的关键7. 下列整数中,与 10最接近的是()A4B5C6D7【分析】由于 91316,可判断与 4 最接近,从而可判断与 10最接近的整数为 6【解答】解

4、:91316,34,与最接近的是 4,与 10最接近的是 6 故选:C【点评】此题考查了估算无理数的大小,熟练掌握估算无理数的方法是解本题的关键8 (2019湖南株洲3 分)()A4 B4C D2【分析】直接利用二次根式的乘法运算法则计算得出答案【解答】解:4 故选:B【点评】此题主要考查了二次根式的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键9. (2019江苏连云港3 分)要使有意义,则实数 x 的取值范围是()Ax1Bx0Cx1Dx0【分析】根据二次根式的性质可以得到 x1 是非负数,由此即可求解【解答】解:依题意得 x10,x1 故选:A【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,根据被开方数

5、是非负数即可解决问题10. (2019湖北武汉3 分)式子在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是()Ax0Bx1Cx1Dx1【分析】根据被开方数是非负数,可得答案【解答】解:由题意,得x10, 解得 x1,第 3 页 共 10 页故选:C【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,利用被开方数是非负数得出不等式组是解题关键11. (2019湖北孝感3 分)下列计算正确的是()Ax7x5x2B(xy2)2xy4Cx2x5x10D(+)()ba【分析】根据同底数幂的除法法则判断 A;根据积的乘方法则判断 B;根据同底数幂的乘法法则判断 C;根据平方差公式以及二次根式的性质判断 D【解答】解:A.x7

6、x5x2,故本选项正确; B.(xy2)2x2y4, 故 本 选 项 错 误 ; C.x2x5x7, 故 本 选 项 错 误 ; D.(+)()ab,故本选项错误;故选:A【点评】本题考查了二次根式的运算,整式的运算,掌握同底数幂的乘除法法则、积的乘方法则、平方差公式以及二次根式的性质是解题的关键12. (2019湖南湘西州4 分)下列运算中,正确的是()A2a+3a5aBa6a3a2C(ab)2a2b2D+【分析】直接利用合并同类项法则以及完全平方公式、同底数幂的乘除运算法则分别化简得出答案【解答】解:A.2a+3a5a,故此选项正确; B.a6a3a3, 故 此 选 项 错 误 ; C.(

7、ab)2a22ab+b2 ,故此选项错误;D. +,故此选项错误 故选:A【点评】此题主要考查了合并同类项以及完全平方公式、同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键13.(2019广西河池3 分)下列式子中,为最简二次根式的是()第 4 页 共 10 页A. B C D【分析】利用最简二次根式定义判断即可【解答】解:A.原式,不符合题意;B. 是最简二次根式,符合题意; C.原式2,不符合题意;D.原式2 ,不符合题意; 故选:B【点评】此题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式是解本题的关键14.(2019湖北黄石3 分)若式子在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是()Ax1

8、且 x2Bx1Cx1 且 x2Dx1【分析】分式有意义,分母不等于零;二次根式的被开方数是非负数【解答】解:依题意,得x10 且 x200, 解得 x1 且 x2 故选:A【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,分式有意义的条件 函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1) 当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2) 当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为 0;(3) 当函数表达式是二次根式时,被开方数非负15. ( 2019 甘肃省兰州市) (4 分)化简:A.a1 .B.a+1 .a 2 + 1 -a + 12a + 1()a - 11C.D.【答案】Aa + 1a + 1【考点】

9、分式计算.【考察能力】运算求解能力.【难度】简单第 5 页 共 10 页a 2 + 12a 2 + 1 - 2(a + 1)(a - 1)【解析】-a1 .故选 A.a + 1a + 1a + 1a + 116(2019 甘肃省陇南市)(3 分)下面的计算过程中,从哪一步开始出现错误()ABCD【分析】直接利用分式的加减运算法则计算得出答案【解答】解:故从第步开始出现错误 故选:B【点评】此题主要考查了分式的加减运算,正确掌握相关运算法则是解题关键二.填空题1. (2019ft东省滨州市 5 分)计算:()2|2|+ 2+4【考点】二次根式混合计算【分析】根据二次根式的混合计算解答即可【解答】

10、解:原式 ,故答案为:2+4【点评】此题考查二次根式的混合计算,关键是根据二次根式的混合计算解答2. (2019湖北武汉3 分)计算的结果是 4【分析】根据二次根式的性质求出即可【解答】解:4,第 6 页 共 10 页故答案为:4【点评】本题考查了二次根式的性质和化简,能熟练地运用二次根式的性质进行化简是解此题的关键3 (2019湖南湘西州4 分)要使二次根式有意义,则 x 的取值范围为 x8【分析】直接利用二次根式的定义得出答案【解答】解:要使二次根式有意义, 则 x80,解得:x8故答案为:x8【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键5 (2019南京2

11、 分)计算的结果是 0【分析】先分母有理化,然后把二次根式化为最简二次根式后合并即可【解答】解:原式220 故答案为 0【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍x - 66 ( 2019 江苏苏州 3 分) 若在实数范围内有意义, 则 x 的取值范围为 、【解答】 x 67(2019湖南湘西州4 分)下面是一个简单的数值运算程序,当输入 x 的值为 16 时,输出的数值为 3(用科学计算器计算或笔算)【分析】当输入 x 的值为 1

12、6 时,4,422,2+13【解答】解:解:由题图可得代数式为 当 x16 时,原式2+142+12+13 故答案为:3【点评】此题考查了代数式求值,此类题要能正确表示出代数式,然后代值计算,解答本题的关键就是弄清楚题目给出的计算程序第 7 页 共 10 页8.(2019,ft东枣庄,4 分)观察下列各式:1+1+(1),1+1+(),1+1+(),请利用你发现的规律,计算:+,其结果为 2018 【分析】根据题意找出规律,根据二次根式的性质计算即可【解答】解:+1+(1)+1+( )+1+( )2018+1+2018,故答案为:2018【点评】本题考查的是二次根式的化简、数字的变化规律,掌握二次根式的性质是解题的关键8. (2019

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