《沪科版物理八年级9.1《杠杆的平衡条件》同步试题3.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科版物理八年级9.1《杠杆的平衡条件》同步试题3.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课时 杠杆(二)1图为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置实验中： (1)首先应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在不挂钩码时处于水平 平衡状态这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响，这时杠杆重力的力臂为_(2)实验过程中，给杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆保持水平平衡状态，这时就可读出相应的数据当然也可通过移动钩码的位置使杠杆在倾斜状态下达到平衡，并进行相关数据的测量但我们总是选取杠杆的水平平衡状态进行实验，其原因主要是_2如图所示，4个轻质杠杆各以中点为支点，在支点两侧分别挂着不等重的物体，其中，能保持平衡的是 ( )3如图所示，是用道钉撬撬道钉的示意图当道钉对
2、道钉撬的阻力F2是4000 N时，要把道钉撬起，至少需要的动力F1大小为多少?(不计道钉撬重)4一长直扁担长15m，前端挂200 N的货，后端挂300 N的货，则肩膀应该位于离扁担前端多远处才能使扁担平衡?(不计扁担的重力)5杠杆的平衡条件是_，用数学表达式表示可以写成_6在研究杠杆的平衡条件的实验中，张华同学发现杠杆的位置如图(a)所示 (1)张华应将左端的平衡螺母向_ (左右)调节，或者将右端的平衡螺母向_ (左右)调节，使杠杆在_位置平衡，这样做的目的是为了_ (2)在杠杆的两侧挂上钩码后，仍要使杠杆在_位置平衡，请在图(b)中分别画出两种不同的挂法 (3)实验中改变支点两侧的钩码位置和
3、个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析，这样做的目的是_7如图所示，杠杆两边所挂的每一个钩码均相同，杠杆在水平位置平衡 在下列情况下，杠杆仍在水平位置保持平衡的是 ( ) A两边都减小一个钩码 B两边的钩码下各加挂一个相同的钩码 C左边钩码向右移一格，右边钩码同时向左移一格 D右边钩码下加挂一个相同的钩码，左边钩码同时向左移一格8一根轻质杠杆，在左右两端分别挂上200 N和300 N的重物时，杠 杆恰好平衡，若将两边物重同时减少50 N，则 ( ) A左端下沉 B右端下沉 C仍然平衡 D无法确定9过去农村用的舂米工具是一个杠杆，图示的是它的结构示意图O为固定转轴，在A端连接着石
4、球，脚踏B端可以使石球升高，抬起脚，石球会落下击打稻谷若石球重50 N，要将石球抬起，脚至少用多大竖直向下的力?(摩擦和杠杆自重均忽略不计)10如图所示，某人用一根轻质木棒挑着120 N的物体站在水平地面上，木棒保持水平，棒AB长为12 m，重物悬挂处离肩膀距离BO为08 m，则手在A端对木棒竖直向下的作用力大小为多少?11如图所示，OA为一可绕O点转动的轻质杠杆，杆长2m，当作用于A点一个F为30 N的竖直向上的力，为使杠杆水平不动，应将重为150 N的重物悬吊于距A点多远处?参考答案1(1)零 (2)便于直接从杠杆上测出力臂 2B 3200N 409m5动力动力臂阻力阻力臂F1F2 6(1)右 右 水平 使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响 (2)水平 两种挂法如图所示 (3)多次实验寻找杠杆平衡的普遍规律7D 8B 920 N 10240N 1116m
