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1、2016年四川省凉山州中考化学试卷一、选择题（共9小题，每小题2分，满分18分）1下列是凉山土特产品，其制作包含化学变化的是（）A会理石榴酿酒B西昌鲜葡萄晾晒葡萄干C酶姑南红玛瑙琢成饰品D宁南甘蔗榨糖2下列是化学实验的基本操作，正确的是（）A用托盘天平准确称取9.56g固体B在托盘天平两端放大小相同的滤纸称氢氧化钠C用10ml量筒量取5ml液体时仰视读数D用10ml量筒量取9.6ml水3下列古诗蕴藏着分子运动的是（）A宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来B野火烧不尽，春风吹又生C千凿万击出深山，烈火焚烧若等闲D春眠不觉晓，处处闻啼鸟4将汽车尾气中的有毒气体转化为空气中的成分，其微观结构示意图如图，说
2、法不严谨的是（）A反应前有两种物质分子B化学变化的本质时：分子分成原子，原子重新组合成新物质的分子C在化学变化中，分子分成原子，原子重新组合成新物质D其微观结构示意图的化学反应方程式为2NO+2CON2+2CO25下列物质的应用，主要是应用物质的物理性质的是（）A工业上用硫酸清除铁锈B军事工业用石墨制造石墨炸弹C过氧化氢用作医疗行业的消毒杀菌剂D白磷用作体育比赛的发令枪弹，军事工业制造烟幕弹6我国科学家屠呦呦发现并提取了青蒿素，将其应用于医疗临床，首获诺贝尔自然科学奖，青蒿素的化学式为C15H22O5，下列说法不正确的是（）A该物质由C、H、O三种元素组成B该物质是氧化物C该物质的碳氢氧元素质
3、量比为90：11：40D该物质的一个分子，由42个原子构成7下列物质的区别，您认为不合理的是（） 选项 实验目的 所用试剂或方法 现象或结论 A 区别硬水和软水 加肥皂水 看泡沫多少 B 区别氢氧化钠与硝酸铵 加水溶解 触摸容器外壁 C 区别纯羊毛制品与纯棉制品 灼烧 嗅闻气味 D 区别化学实验里的食盐和白糖 品尝 盐咸糖甜AABBCCDD8下列各组物质的溶液，只需组内物质相互反应，就能区别的是（）ACu（NO3）2 Na2SO4 MgCl2 HClBBaCl2 K2SO4 Na2CO3 KOHCFeCl3 HNO3 NaCl NaOHDH2SO4 KCl ZnCl2 CuCl29下列图示，不
4、能正确反映化学反应原理的是（）A向饱和的氢氧化钙中加入氧化钙B向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应C向混有硫酸的硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液D等质量的镁、铝、锌与等质量，等质量分数的硫酸溶液反应二、填空题（共5小题，每小题4分，满分16分）10请用下列化学元素符号，写出符合题意的化学式：H、C、O、N、Na、Cl、Mg（1）空气中最多的气体；（2）发酵粉的主要成分；（3）高等动物正常的生理活动必需的无机盐；（4）一种溶于水，水溶液显碱性，pH7的气体11有a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图，请回答：（1）在t2时，将40ga物质溶解在50g水中，所得溶液质量为g；（2
5、）在t1时，将a、b、c三种物质的饱和溶液加热升温至t2时（水分不蒸发）溶液的溶质质量分数不变的是12下面是微粒结构示意简图：（1）微粒D与微粒化学性质相似；（2）写出A与B形成的化合物化学式13现有两种物质的化学式为：FeSO4和NaNO2（1）FeSO4名称；（2）标出NaNO2中氮元素（N）的化合价为14盐酸先生闻迷宫，前面有很多妖魔鬼怪会“吃掉”它（即与盐酸发生化学反应的物质，或物质的溶液），盐酸先生必须避开它，否则会被“吃掉”（1）试将盐酸走出迷宫不会被“吃掉”的路线，从入口至出口的顺序（用序号相连）；（2）写出“吃掉”盐酸的置换反应；（3）盐酸想走捷径，从最近距离走出，却被“吃掉”
6、，生成一种固体时叫“干冰”的气体，其化学方程式为（4）用迷宫中的物质检验（3）中生成气体的化学方程式为三、解答题（共2小题，满分10分）15下列是初中化学中常见的实验装置图，请按要求完成问题（1）写出标号的仪器名称（2）用B装置与E装置制取纯净气体的化学方程式为（3）用装置A与D相连制取气体的化学方程式为（4）盐酸是氯化氢气体的水溶液，而氢硫酸是硫化氢气体的水溶液，实验室用硫化亚铁（FeS）固体和盐酸按复分解反应制取硫化氢气体，其制取装置与制取二氧化碳相同，但生成的硫化氢气体有毒，排放在空气中会污染空气：制取硫化氢气体的化学方程式为；将多余的气体用装置H吸收，其反应的化学方程式为，漏斗的作用是
7、17实验室有一瓶久置且瓶盖破损的氢氧化钠固体，现取该固体10g，加入50g一定质量分数的盐酸至完全反应后，称得剩余溶液质量为58.9g，求变质后生成物质的质量分数2016年四川省凉山州中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共9小题，每小题2分，满分18分）1下列是凉山土特产品，其制作包含化学变化的是（）A会理石榴酿酒B西昌鲜葡萄晾晒葡萄干C酶姑南红玛瑙琢成饰品D宁南甘蔗榨糖【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：A、会理石榴酿酒过程
8、中有新物质酒精生成，属于化学变化B、西昌鲜葡萄晾晒葡萄干过程中没有新物质生成，属于物理变化C、酶姑南红玛瑙琢成饰品过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化D、宁南甘蔗榨糖过程中没有新物质生成，属于物理变化故选A【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2下列是化学实验的基本操作，正确的是（）A用托盘天平准确称取9.56g固体B在托盘天平两端放大小相同的滤纸称氢氧化钠C用10ml量筒量取5ml液体时仰视读数D用10ml量筒量取9.6ml水【考点】称量器-托盘天平；测量容器-量筒【专题】常见仪器及化学实验基本操
9、作【分析】A、根据天平的精确度进行分析；B、根据氢氧化钠具有腐蚀性，进行分析判断C、读数时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积D、根据量筒的操作分析即可【解答】解：A、天平的精确度是0.1g，所以用用托盘天平不能准确称取9.56g固体，故错误；B、称取氢氧化钠固体（有腐蚀性），应放在玻璃器皿中称量，以免损坏托盘，故选项说法错误C、用10ml量筒量取5ml液体时，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平故错误D、用10ml量筒量取9.6ml水，正确；故选D【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的
10、关键3下列古诗蕴藏着分子运动的是（）A宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来B野火烧不尽，春风吹又生C千凿万击出深山，烈火焚烧若等闲D春眠不觉晓，处处闻啼鸟【考点】分子的定义与分子的特性【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据分子的性质回答，分子都很小、都在不断运动、分子间有间隔；暗香来是人们闻到了花香，可以从分子运动的角度进行分析考虑【解答】解：诗人在远处能闻到梅花的浓郁香味，是因为梅花的浓郁香味中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到梅花花香故选A【点评】本题考查学生应用微粒的观点来解释一些日常生活中的现象，因此要熟练掌握粒子的基本性质，能用粒子的性质解释一些宏观现象4将汽车
11、尾气中的有毒气体转化为空气中的成分，其微观结构示意图如图，说法不严谨的是（）A反应前有两种物质分子B化学变化的本质时：分子分成原子，原子重新组合成新物质的分子C在化学变化中，分子分成原子，原子重新组合成新物质D其微观结构示意图的化学反应方程式为2NO+2CON2+2CO2【考点】微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质【专题】化学反应模拟图型；模型思想；物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的方程式，根据方程式分析有关的问题【解答】解：由反应的微观示意图可知，反应物甲、乙分别是一氧化氮和一氧化碳，生成物丙丁分别是二氧化碳和氮气，反应的方程式是：2
12、NO+2CON2+2CO2，由此可知：A、反应前有一氧化氮、一氧化碳两种物质分子，故对；B、由微粒的变化可知，化学变化的本质时：分子分成原子，有的原子重新组合成新物质的分子，有的原子直接构成了物质，故错；C、在化学变化中，分子分成原子，原子重新组合成新物质，故对；D、其微观结构示意图的化学反应方程式为：2NO+2CON2+2CO2，故对故选：B【点评】通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力；掌握质量守恒定律的内容及其应用5下列物质的应用，主要是应用物质的物理性质的是（）A工业上用硫酸清除铁锈B军事工业用石墨制造石墨炸弹C过氧化氢用作医疗行业的消毒杀菌剂D白磷用作体育
13、比赛的发令枪弹，军事工业制造烟幕弹【考点】化学性质与物理性质的差别及应用【专题】物质的变化与性质【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断【解答】解：A、工业上用硫酸清除铁锈，需要发生化学变化才能表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误B、军事工业用石墨制造石墨炸弹，是利用了石墨的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项正确C、过氧化氢用作医疗行业的消毒杀菌剂，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误D、白磷用作体育比赛的发令枪弹，军事工业制造烟幕弹，是利用了白磷燃烧放出
14、大量白烟的性质，需要发生化学变化才能表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误故选B【点评】本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来6我国科学家屠呦呦发现并提取了青蒿素，将其应用于医疗临床，首获诺贝尔自然科学奖，青蒿素的化学式为C15H22O5，下列说法不正确的是（）A该物质由C、H、O三种元素组成B该物质是氧化物C该物质的碳氢氧元素质量比为90：11：40D该物质的一个分子，由42个原子构成【考点】化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；元素质量比的计算【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】A根据物质的组成来分析；B根据氧化物的概念来分析；C根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；D根据物质的分结构来分析【解答】解：A青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；B氧化物是由两种元素组
