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1、一、选择題（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1某校组织学生参加体育中考以下记录的部分体检数据中，不合理的是（）A体温37 B身高 1.60m C质量4000g D肺活量 3500ml【答案】C【解析】试题分析：正常情况下，人的体温在37左右，变化幅度很小，故A合理；成年人的身高在170cm左右，中学生的身高比成年人小一些，在160cm左右，故B合理；成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg=50000g左右，故C不合理；中学生的肺活量一般在30005000ml左右，故D合理，故选C。来源:学,科,网考点：长度的估测；温度；质量的估测2下列实际应用中，主要从密度
2、的角度考虑的是（）A用钨作为白炽灯泡灯丝的材料 B用液体氢作为燃料给火箭提供动力C用塑料作为插座外壳的材料 D用塑料泡沫做电影场最中倒塌的“墙壁”【答案】D考点：密度的应用与物质鉴别3光的世界丰富多彩，下列现象中，属于光的折射现象的是（）A树荫下的圆形光斑 B晴天看见“白云在水中飘动” C奇妙的光导纤维 D雨后彩虹【答案】D【解析】试题分析：树荫下的圆形光斑是小孔成像，小孔成像是光沿直线传播形成的，故A不符合题意；“白云在水中飘动”是平面镜成像，属于光的反射形成的现象，故本B不符合题意；激光在光纤内壁不断反射向前传播，属于光的反射现象，故C不符合题意；光的色散是由光的折射形成的，由于不同色光折
3、射程度不同，所以把白光折射分成各种色光，彩虹就属于色散现象，故D符合题意。考点：光的折射现象及其应用4 第31届里约奧运会将于2016年8月5日至21日首次在南美洲举行里约奥运会的吉祥物代表了巴西人的快乐和处事的方式图中吉祥物对地面压强最大的是（）【答案】B【解析】试题分析：由压强公式P=F/S可知，在压力一定的情况下，受力面积越小，压强越大；由图示可知B图中受力面积最小，所以压强最大，故选B。考点：压强大小比较5如图所示，小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动，其中b和d两点在同一水平高度，则下列说法中错误的是（）A小球从a到c加速下滑，重力势能转化为动能 B小球从c到d减速上坡，
4、动能转化为重力势能C小球在b和d时重力势能和动能都相等 D小球从a到d的过程中部分机械能转化为内能【答案】C【解析】试题分析：小球从a到c加速下滑，小球质量不变，速度增大，故动能增大；同时高度减小，重力势能减小，考点：动能和势能的转化与守恒6下列事例中说法正确的是（）A“窃窃私语”指说话时声音的响度较小B减速进站的火车其惯性逐渐滅小C磕到碗边上的鸡蛋破了，是因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力D注射器能把药水吸上来，说明注射器对药水有吸引力【答案】A【解析】试题分析：窃窃私语意思是背地里小声说话，说明响度较小，故A正确；减速进站的火车质量不变，其惯性不变，故B错误；物体间力的作用是相互的，磕到碗边
5、上的鸡蛋，虽然鸡蛋破了，但是碗给鸡蛋的力等于鸡蛋给碗的力，故C错误；注射器能把药水吸上来，说明在外界大气压的作用下，药水进入注射器内，故D错误。考点：响度；力作用的相互性；惯性；大气压强的存在7长期以来，呼风唤雨一直是神话中“龙王爷的权力，随着科学技术的发展，人类已经开始成功的干预天气，如图所示在利用飞机播撒“干冰”（固态的CO2）人工增雨的过程中，说法正确的是（）A飞机在播撒“干冰”过程中相对地面是静止的B“干冰”播撒到空气中后会熔化吸收大量热量C云层中的水蒸气遇冷后会液化成小水滴或凝华为小冰晶D飞机机翼上方空气流速小于下方所以机翼上方的压强大于机翼下方的压强【答案】C通过机翼上表面的流速大
6、、压强小，通过下表面的流速较小、压强大，所以机翼受到一个向上的压强差使飞机获得向上的升力，故D错误。考点：运动和静止的相对性；液化及液化现象；升华和凝华的定义和特点；流体压强与流速的关系8我们的学习和生活都离不幵电，在日常生活中应该树立安全用电的意识如图所示的各种做法中正确的是（）【答案】B考点：安全用电原则9如图是小明在学习电磁感应现象时探究产生感应电流的方向与哪些因素有关的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向）下列分析、比较以及结论正确的是（）A比较甲、乙两图说明感应电流方向与磁场方向无关B比较乙、丙两图，说明感应电流方向与导体运动方向有关C比较甲、丙两图，说明感应电流方向与磁场方向和导体
7、运动方向均无关D由图丁可得出结论：感应电流方向与导体是否运动无关【答案】B考点：电磁感应10在如图所示的电路中，电源电压保持不变闭合幵关S后，将滑动变阻器滑片P向左移动时，以下说法正确的是（）A两电流表示数的差值变小B电压表V示数与电流表A1示数的比值不变C电压表V示数与电流表A2示数的比值不变D电压表V示数与电流表A2示数的乘积变大【答案】C【解析】来源:学科网试题分析：由电路图可知，R1和R2并联，电压表测量并联支路（电源电压）电压，电流表A1测干路电流，电流表A2测R2支路的电流；因为电源的电压不变，所以电压表的示数不变；并联电路中各支路独立工作、互不影响，滑片移动时，通过R2的电路不变
8、，即电流表A2的示数不变；当滑动变阻器的滑片P向左移动时，接入电路中的电阻变小，并联电路中各支路两端的电压相等，由I=U/R可知，通过滑动变阻器R1支路的电流变大，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流变大，即电流表A1的示数变大；A1表示数与A2表示数的差值等于滑动变阻器R1支路的电流，变大，所以两电流表示数的差值变大，故A错误；电压表的示数不变，电流表A1的示数变大，所以电压表V示数与电流表A1示数的比值变小，故B错误；电压表的示数不变，电流表A2的示数不变，所以电压表V示数与电流表A2示数的比值不变，故C正确；电压表V示数与电流表A2示数的乘积不变，故D错误。考点：欧姆定律的
9、应用二、非选择题11清晨的公园里鸟语花香我们听到“鸟语”声是通过传到人耳的；闻到的“花香”是一种现象；如图所示，我们常常会看到花草树叶上有一些水珠水珠是空气中的水蒸气（填物态变化名称）形成的；甲图中看到水珠后面远处景物是倒立的，乙图中透过树叶上的水珠观察到树叶清晰的叶脉则水珠相当于一个镜，手机摄像头的成像原理与（选填“甲乙”）图相同【答案】空气；扩散；液化；凸透；甲考点：声音的传播条件；凸透镜成像的应用；扩散现象12钓鱼是许多人喜爱的一种休闲活动，如图所示当有鱼上钩时鱼竿会被拉弯说明力能改变物体的；起鱼时，若其它条件不变鱼竿长度越长，手提鱼竿的力越如钓鱼者将一条重为4N的鱼从水面提高2m，再沿
10、水平方向移3m，在这一过程中，钓鱼者克服鱼的重力做功为J【答案】形状；大；8【解析】试题分析：当有鱼上钩时，鱼对鱼竿的拉力会使鱼竿变弯，说明力改变物体的形状；鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。若其他条件不变，鱼竿长度越长，阻力臂增大，而动力臂不变，由杠杆平衡条件可知，动力增大，即手提鱼竿的力越大；钓鱼者将一条重为4N的鱼从水面提高2m，他克服鱼的重力做功，再沿水平方向移动1m，在这一过程中不做功，故他克服鱼的重力做功W=Gh=4N2m=8J。考点：力的作用效果；杠杆的应用；功的计算13如图所示，无线路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备可以通过后排接口同时连接多台电脑实现有线连
11、接，则各接口之间是（选填“串联或“并联”）的，还可以通过（选填“超声波”或“电磁波”）实现无线连接；甶于电流的效应，工作时间长了，外壳会发烫；为了防止因漏电而发生触电事故，电脑外売要【答案】并联；电磁波；热；接地考点：串联电路和并联电路的辨别；电磁波的传播；电流的热效应、化学效应和磁效应；触电危害及常见的触电类型与预防14如图为陆水河畔赤壁古城脚傍的“风光互补路灯”的照片，此灯组不需要外界对其供电，它能将太阳能和风的能转化为能给各自的蓄电池充电在一定时间内它们供给蓄电池的能置为2.94107J若这些能量全部被水吸收在一个标准大气压下能将kg的水30加热到沸腾 （c水=4.2103J/kg）【答
12、案】机械；100来源:学。科。网【解析】试题分析：风车利用风力发电，可以把风的机械能转化为电能；根据题意可知，Q吸=2.94107J，1标准大气压下水的沸点是100；由Q吸=cm（tt0）可得，可加热沸腾水的质量：来源:Zxxk.Comm=100kg。考点：太阳能的转化；热量的计算15如图所示，OB为一束光线在水面的反射光线，O为入射点请画出入射光线和其进入水中的折射光线【答案】见解析考点：作光的折射光路图；作光的反射光路图来源:学|科|网16“不倒翁”是许多同学喜欢的一种小玩具，如图所示的“不倒翁”质量为 0.2kg请在图中画出“不倒翁”所受重力的图示（图中点O表示“不倒翁”的重心）【答案】
13、【解析】试题分析：“不倒翁”的重力：G=mg=0.2kg10N/kg=2N，画出表示1N的力的标度，然后过重心作竖直向下的、大小为2N的重力，如图所示：考点：重力示意图17 物理课上，同学们分组做“探究水的沸腾”的实验： 实验室常用的温度计是利用液体的性质进行测置的“超越组”用的是如图甲所示装置，这样测出的温度会偏（选填“高”或“低”）“先锋组”加热一定时间后，温度计的示数如图乙所示此时水的温度为根据实验数据他们描绘了水的温度随时间变化的图象如图丙所示如果操作及实验器材均無問題，可知此时大气压（选填“大于”、等于或“小于”）标准大气压根据水沸腾时的特点，家里煮鸡蛋时当水沸腾时可以改用（选填“大
14、”或“小”）火继续煮较好实验中收集多组数据是为了（选填“A”或“B”）A寻找普遍规律 B减小实验误差【答案】热胀冷缩；高；94；小于；小；A考点：探究水的沸腾实验18学校在运动会上要举行拔河比赛某班级组队时同学们陷入了不同意见之中请你仔细艰察认真分析，帮体育委员解决问题探究真知：为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，同学们做了如图甲所示的实验实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做运动，这样做可以根据的知识得出拉力与摩擦力的大小相等分析总结：实验现象说明在拔河比赛中可以通过（选填“增大”或“减小”）接触面的粗糙程度和来增大人与地面的摩擦力使班级贏得比赛科学决策：组队时在班上选体重（选填“大”或“小”）的同学参加比赛同时在比赛时脚穿图2中（选填“甲“、“乙”或“丙”）种鞋【答案】匀速直线；二力平衡；增大；增大压力；大；甲考点：探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验19冬冬和同学们在“探究电流与电阻的关系”的实验过程中：他们先将R1接入图甲所示的电路中再依次将定值电阻R2、R3接入a、b间进行实验每次更换电阻后需将滑片P向（选填“左”或“右”）端移动，以保持a、b两端的电压不变，他们根据测量数据描绘出了
