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1、历史、思想品德同场合卷，开卷考试，思想品德试题满分40分，全场考试时间110分钟。注意事项：1答题前，考生须用05mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号；2考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效；3考试结束，将本试题卷和答题卡一并交回；4本试题卷分为I卷(客观题)和卷(主观题)两部分，包括四道大题，17道小题，共6页。如缺页、印刷不清，考生须声明。第1卷(客观题，共11分)一、单项选择题(下列各题的备选答案中，只有一个是最符合题意的，本题共11小题，每小题1分，共11分)1我们在为社会主义建设成就喝彩的同时，还应清醒地认识到，当代中国的最基本国情
2、是A.实现了社会主义现代化 B正处于并将长期处于社会主义初级阶段C统一的多民族国家 D世界上最大的发展中国家【答案】B【解析】考点：我国的基本国情2“我虽然喜欢这份工作，但我不能不管奶奶。工作没了，可以再找；可现在不去为奶奶尽孝，以后可能一辈子都没有机会了。”2015年度感动沈阳人物万传奇辞去稳定工作，照顾病瘫奶奶。他用自己的实际行动A.弘扬了助人为乐的社会公德 B倡导了爱岗敬业的职业道德C诠释了勤俭节约的优秀品质 D，传承了孝老爱亲的家庭美德【答案】D【解析】来源:Z+xx+k.Com试题分析：此题旨在考查学生对孝敬父母的认识，主要考察学生的分析运用和情感态度价值观能力。孝敬父母是中华民族的
3、传统美德，题文中的万传奇辞去工作，照顾奶奶，体现了孝亲敬长的传统美德，其中ABC观点虽然正确，但是在题文中没有体现，所以正确答案选D.学科网考点：孝敬父母来源:学科网3“呦呦鹿鸣，食野之蒿”。屠呦呦在寻找青蒿素的过程中历经了一次又一次的失败，而诺贝尔奖的获得便是对她在艰难跋涉中所付出的坚持、智慧和汗水的肯定，也是对她事业最好的回报。屠呦呦的成功说明A只要经历挫折就一定能够成功 B挫折是成功的必由之路，越多越好C挫折能够磨炼意志，增长才干 D有必胜的信心就不会遇到挫折【答案】C【解析】考点：挫折42016年1月26 Ft，国家主席习近平对食品安全工作作出重要指示，要落实“四个最严”的要求，即用最
4、严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责，切实保障人民群众“舌尖上的安全”。这有助于保护公民的A生命健康权 B财产所有权 C智力成果权 D自主选择权【答案】A【解析】试题分析：此题旨在考查学生对生命健康权的认识，主要考查学生的分析运用，题文中“保障舌尖生的安全”是为了维护人民饮食安全，有利于维护人民的生命健康，所以正确答案选A，其中BCD在题文中没有体现。考点：生命健康权5下列新闻事件体现科教兴国战略的是A.2015年9月8日，西藏各族人民群众热烈庆祝西藏自治区成立50周年B2015年10月1日，七万余人在天安门广场观看升旗仪式后，基本达到了“人走地净”C2015年12月17 13
5、，我国成功发射首颗暗物质粒子探测卫星“悟空”D2015年12月25 13，亚洲基础设施投资银行正式成立【答案】C【解析】试题分析：此题旨在考查学生对科教兴国战略的认识，主要考察学生的理解能力，其中A体现了民族区域自治制度，不符合题意；B表明公民道德素质的提高，属于思想道德建设的角度，不符合题意；C是我国取得的科技成就，体现了我国实施科教兴国战略；D属于经济建设的角度，不符合题意，所以正确答案选C考点：科教兴国战略沈阳市民乌晓明无偿献血17年，累计志愿服务近万小时，荣获全国无偿献血志愿服务终身荣誉奖。当她接受采访时说：“这样做，不仅能够挽救他人的生命，还能给自己的生命轨迹留下纪念。”根据材料回答
6、下列小题乌晓明的行为A.是对自己不负责任的表现 B主要是为了获得名利C彰显了强烈的社会责任感 D说明承担责任没有任何回报乌晓明的事迹启示我们每个人的生命都具有独特性生命需要相互关爱，相互尊重生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献只有做与众不同的事，生命才有价值A. B C D来源:Z+xx+k.Com【答案】CD【解析】考点：承担社会责任；生命的价值8漫画中提到的“全面二孩”政策有利于优化人口结构，减缓人口老龄化压力有利于促进人口均衡发展有利于减轻人口对资源环境所造成的沉重负担有利于更好地落实计划生育基本国策A. B C D【答案】C【解析】考点：计划生育9公有制为主体、多种所有制经济共同发
7、展，是我国现阶段的一项基本经济制度。它的确立是由决定的。社会主义性质分配制度根本任务初级阶段国情A. B C D【答案】D【解析】试题分析：此题旨在考查学生对我国基本经济制度的认识，主要考察学生的识记能力。根据教材知识，我国的基本经济制度是有我国社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的，所以排除，正确答案选D考点：我国基本经济制度10李克强总理在2016年政府工作报告中指出，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。弘扬“工匠精神”要勇攀质量高峰要提高青少年的创新和实践能力有利于打造更多让消费者满意的知名品牌有利于落实科教兴国战略A. B C. D【答案
8、】D【解析】试题分析：此题旨在考查学生对创新的认识，主要考查学生的理解能力，题文中的工匠精神，是对科技创新的要求，有利于落实科教兴国战略，提高创新能力，打造品牌产业，注重产品质量等，所以都符合题意，正确答案选D. 学科网考点：创新11漫画中的内容要求中学生应该遵守网络规则，传播正能量增强自我保护能力，拒绝上网充分利用网络优势，过健康文明的生活提高辨别能力和抗诱惑能力A. B C. D【答案】C【解析】考点：对网络的认识第卷(主观题，共29分)二、情境问答题(共6分)12今天，我成为了一名中学生，站在一个崭新的起点上，迎来全新的学习生活。情境一：七年级入学不久，我便和小蕊成为了好朋友。作为好朋友
9、，我们之间应该(1) 。但是，不久我发现小蕊总会因为一点点小事而生气。于是，我劝她说：“在学习生活中，我们要学会调控（2）。”(2分)情境二：八年级的一天，我和小蕊把从学校图书馆借来的书不小心弄坏了，我告诉小蕊说：“嘘!别声张，一会儿悄悄还回去就行了!”。但是小蕊却阻止我说：“我们应该(1) ，因为(2) 。”(2分)情境三：九年级思想品德课上，我们学习到每个公民都应该热心公益，服务社会，老师也鼓励我们多参加公益活动。于是我和小蕊相约周末要去(1) (写出具体的公益活动)，这样做的意义是(2) 。(2分)【答案】情境一：(1)互相帮助或彼此信任等。其他观点正确，符合题意的答案也可得分。(1分)
10、(2)情绪(1分)情境二：(1)主动向老师说明情况，将图书修补好等。其他观点正确，符合题意的答案也可得分。(1分) (2)对人守信、对事负责，是诚信的基本要求；勇担过错，是个负责任公民的表现；诚信是人之根本等。其他观点正确，符合题意的答案也可得分 (1分)情境三：(1)去社区参加义务清扫活动，或去广场义务宣传法律知识，或去敬老院为老人义务演出等。其他观点正确，符合题意的答案也可得分。(1分)可得分。(1分)【解析】考点：同学关系 ；调控情绪；诚信和责任；社会公益活动；参与社会公益活动的意义等三、材料分析题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题共4小题，共16分)13材料：2015年9月30日，
11、在新疆自治区成立60周年之际，习近平总书记在人民大会堂亲切会见了基层民族团结优秀代表，一起拉家常、话情谊。来自新疆库车县的艾尼瓦尔姐妹将自己精心绣制的十字绣匾“同心共筑中国梦”送给了习总书记，并表示要像绣匾一样，用实际行动绣出在党中央的领导下各族人民紧密团结、伟大祖国繁荣昌盛的美丽画卷。(共4分)(1)我国在新疆自治区实行哪项基本政治制度?(1分)(2)绣匾中的“同心共筑中国梦”体现了我国处理民族关系的原则是什么?(3分)【答案】(1)民族区域自治制度(1分) (2)(人教版)民族平等、团结和共同繁荣(3分) (人民版)民族平等、民族团结、各民族共同繁荣(3分)【解析】考点：民族区域自治制度；
12、处理民族关系的原则第14题为选做题，下面两道14题请你任选其一作答，如果两道题都作答，评分以第一道题为准14材料一：2016年3月5日，第十二届全国人民代表大会第四次会议在北京隆重召开。会议期间，大会审议通过了中华人民共和国慈善法。材料二：发展慈善事业，全社会支持慈善、参与慈善，是对中华民族优秀美德的传承，是对社会主义核心价值观的弘扬，有助于社会成员在义行善举中不断累积道德力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供持久精神力量。(共2分) (1)材料一体现了全国人民代表大会具有哪一项职权?(1分) (2)材料二说明，发展慈善事业有利于推动社会主义精神文明建设的哪一方面?(1分)【答案】(人教版)
13、(1)立法权(1分)(2)思想道德建设(1分)【解析】试题分析：（1）此题旨在考查学生对全国人大的职权的认识，主要考察学生的分析运用能力，属于是什么的问题。从题文中的关键信息“在全国人大上通过法律”表明全国人大具有立法权。（2）此题旨在考查学生对社会主义精神文明的认识，主要考查学生的分析运用，属于是什么的问题，从题文中的关键信息“在义行善举中不断累积道德力量”，可以看出慈善事业属于思想道德范畴，所以发展慈善事业有利于推动社会主义精神文明建设思想道德建设方面的内容。学科网考点：全国人大的职权；社会主义精神文明建设14材料一：2015年，中国积极参与全球性重要议题并作出重要贡献。中国宣布设立中国联
14、合国和平与发展基金和南南合作援助基金，免除对最不发达国家债务等一系列举措，一个与世界各国“同呼吸、共命运”的发展中大国正展现在世界舞台上。材料二：2015年12月20日，咋，国韩国、中国澳大利亚自贸协定正式生效。两个自贸区的建成将给中国对外经贸关系乃至亚太地区的经贸深度融合带来巨大推动力。(共2分)(1)材料一中，中国政府的举措展现了怎样的大国形象?(1分)(2)材料二中的内容体现出世界经济呈现怎样的发展趋势?(1分)【答案】(人民版)(1)(爱好和平)、负责任(1分)(2)经济全球化(1分)【解析】考点：中国的国际形象；世界发展趋势15材料一：2015年12月4日，是第二个国家宪法日，教育部开展了全国中小学宪法晨读活动。(共4分) (1)请你完成下面宪法晨读的内容。(2分)中华人民共和国宪法序言中华人民共和国宪法第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的。中华人民共和国宪法第五条一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法。材料二：中国宪法学研究会副会长焦洪昌指出，“国家宪法日”不仅仅是一个纪念日，更是全民的宪法教育日。真正实现依宪治国、依宪执政，为全面深化改革提供法治保障，需要国家、社会及每个公民的共同努力，从而让守宪、护宪成为国民每一天的生活方式。 (2)如何理解材
