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1、2012届高三语文课堂基础训练：（8）（一）基础知识1. 下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是（ ）A炽热整饬叱咤风云插翅难飞 B唆使夙愿肃然起敬追根溯源C小憩迄今同仇敌忾休戚相关 D显赫唱和溘然长逝欲壑难填2下列各句中加点的成语的使用，恰当的一句是 A音乐教师的“学唱京剧”、美术教师的“油画鉴赏”等校本课程都开展得绘声绘色。 B国家有关部门处心积虑，制订出相关配套制度来平抑药品价格，保障普通患者权益。 C你只要身临其境地为我们想一想，就会同情我们的处境，不会再对我们妄加指责了。 D作为传媒太亨，他很少在媒体上抛头露面，但是他的一举一动都能在业界引起震动。3、下列句子中没有语病的一句是A有
2、人认为，不少电影剧本浮在生活表面，对题材挖掘不够深，这是阻碍中国电影在国际影坛上走得更远、不能获得更多国际大奖的最大障碍。B某大学工商管理学院在课程设置上除了专业课、外语课、政治理论课，还包括演讲与口才、基础写作等课程，以进一步提高说写方面的技能。C专业人士告诫说，18岁以前是孩子长高的重要时期，请家长们在起居、饮食、运动及心理等方面应该为孩子的健康成长做好相应的准备。D有的人喜欢把成功的希望寄托在诸如命运和星座这些东西或其他人身上，有的人则懂得什么事都要靠自己，积极地寻找机会并努力工作。4、将下列五句话填在下面的横线上，填充顺序最恰当的一组是 我攀登长城，漫游故宫。 。 ， 。 ， 。 它们
3、都凝聚了一份历史的厚重 故宫的宫墙是朱砂色的，深沉中显出一种威严 我同样喜欢近年来并肩崛起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥 长城的城墙是黑灰色的，浓重中透着一种冷峻 它们色彩热烈明快，因而使人感到格外亲近 A B C D（二）语言运用题1、开场白开场白是指文艺演出、演讲或晚会活动开场时引入本题的道白，宜简洁、新颖、活泼。如胡适在一次演讲时这样开头：“我今天不是来向诸君作报告的，我是来胡说的，因为我姓胡。”话音刚落，听众大笑。这个开场白既巧妙地介绍了自己，又体现了演讲者谦逊的修养，而且活跃了场上气氛，沟通了演讲者与听众的心理，一石三鸟，堪称一绝。【创新示例】 2004年5月，清华、北大优秀学生全国
4、巡回演讲团赴各地演讲。假如由你主持他们在你校的报告会，请你就此拟写一段开场白，不少于60字。_答应自己答应自己将如此坚强，任何东西也无法扰乱内心的静谧；和所见的每一个人谈论的都是关于健康、幸福和舒畅；让你所有的朋友都感到他们各有所长；任何事物皆能窥见其光明之面，使你的乐观信条处处应验；只想最令人快感的事情，仅盼最让人欣然的结局；对别人的成功，像对自己的成功报以一样的欢呼；忘却已住的过失，义无反顾地去争取未来更大的建树；将永远面带一种愉悦的容仪，向所遇的每一生灵送上一个可心的笑意；将如此忙于完善自己，而无暇对他人吹毛求疵；将过于豁达，不会忧虑；将过于高贵，不屑动气；将过于硬朗，不知畏惧；将过于快
5、活，不容心生芥蒂。品读心得_阅读下面文言文，完成下面的练习题。上厉精图治。丁未，上引诸卫将卒习射于显德殿庭，谕之曰：“戎狄侵盗，自古有之，患在边境少安，则人主逸游忘战，是以寇来莫之能御。今朕不使汝曹穿池筑苑，专习弓矢，居闲无事，则为汝师，突厥入寇，则为汝将，庶几中国之民可以少安乎！”于是日引数百人教射于殿庭，上亲临试，中多者赏以弓、刀、帛，其将帅亦加上考。群臣多谏曰：“于律，以兵刃至御在所者绞。今使卑碎之人张弓挟矢于轩陛之侧，陛下亲在其间，万一有狂夫窃发，出于不意，非所以重社稷也。”上皆不听，曰：“王者视四海如一家，封域之内，皆朕赤子，朕一一推心置其腹中，奈何宿卫之士亦加猜忌乎！”由是人思自励
6、，数年之间，悉为精锐。 上数引魏徵入卧内，访以得失；徵知无不言，上皆欣然嘉纳。上遣使点兵，封德彝奏：“中男虽未十八，其躯干壮大者，亦可并点。”上从之。敕出，魏徵固执以为不可，不肯署敕，至于数四。上怒，召而让之曰：“中男壮大者，乃奸民诈妄以避征役，取之何害，而卿固执至此！”对曰夫兵在御之得其道不在众多陛下取其壮健以道御之足以无敌于天下何必多取细弱以增虚数乎！且陛下每云：吾以诚信御天下，欲使臣民皆无欺诈。今即位未几，失信者数矣！”上愕然曰：“朕何为失信？”对曰：“陛下初即位，下诏云：逋负官物，悉令蠲免。有司以为负秦府国司者，非官物，征督如故。陛下以秦王升为天子，国司之物，非官物而何！又曰：关中免二
7、年租调，关外给复一年。既而继有敕云：已役已输者，以来年为始。散还之后，方复更征，百姓固已不能无怪。今既征得物，复点为兵，何谓以来年为始乎！又陛下所与共治天下者在于守宰，居常简阅，咸以委之；至于点兵，独疑其诈，岂所谓以诚信为治乎！”上悦曰：“向者朕以卿固执，疑卿不达政事，今卿论国家大体，诚尽其精要。夫号令不信，则民不知所从，天下何由而治乎！朕过深矣！”乃不点中男，赐徵(zh)金瓮一。1对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 万一有狂夫窃发 偷偷地 B. 上数引魏徵入卧内，访以得失 咨询C逋(b)负官物，悉令蠲免。 拖欠 D. 已役已输者，以来年为始 输送2.下列各组句子中，加点词的意
8、义和用法都相同的一组是（ ） A. 日引数百人教射于殿庭 B. 上怒，召而让之曰 出于不意 天下何由而治乎 C. 以兵刃至御在所者绞 D. 中男壮大者，乃奸民诈妄以避征役 陛下以秦王升为天子 乃不点中男，赐徵金瓮一3.下列选项中不属于表现唐太宗“励精图治”的一项是（ ） A.今朕不使汝曹穿池筑苑，专习弓矢，居闲无事，则为汝师，突厥入寇，则为汝将。 B.上亲临试，中多者赏以弓、刀、帛，其将帅亦加上考。 C.陛下初即位，下诏云：“逋负官物，悉令蠲免。” D.又陛下所与共治天下者在于守宰，居常简阅，咸以委之。4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A.唐太宗认为，忧虑的不是周边的戎
9、狄等族的侵扰边境，而是边境稍微安宁，君主就放逸游荡，忘记战争的威胁、国家的安危。 B.唐太宗对身边的卫士以诚相待，推心置腹，卫士自强自励，几年之间，都成为精兵强将。 C.魏徵提出关中地区免收二年的租调，关外地区免除徭役一年的策略，但不久唐太宗又重发敕令，改变主意征收租调，导致了失信于民。 D.唐太宗曾误会了魏徵。经过沟通，唐太宗不仅废止了不讲信用的征兵政令，而且奖赏了魏徵。5断句和翻译。 用“”给文言文阅读材料中的这个句群断句。 对曰夫兵在御之得其道不在众多陛下取其壮健以道御之足以无敌于天下何必多取细弱以增虚数乎！ 翻译下面的句子。（7分） 庶几中国之民可以少安乎！ _ 向者朕以卿固执，疑卿不
10、达政事，今卿论国家大体，诚尽其精要。_参考答案（一）基础知识1、A（A项全部读为“ch”；B项除“唆使”读“su”,其它均为“s”；C项分别为“q,q,ki,q”；D项除“溘然长逝”读“k”，其它均读“h”。）2、DA、绘声绘色：形容叙述或描写生动逼真。B、处心积虑：指存心已久，费尽心机，也指千方百计地谋算（贬义）。C、身临其境：即亲身感受当时的情境或气氛。D、抛头露面：原指妇女出现在大庭广众之中。现指公开露面。3、【解析】A项搭配不当。“电影剧本是最大障碍”不能搭配，指示代词“这”指代范围不明导致了这一语病。将“这”改为“这种状况”；B成分残缺。应在“除了”后面加上“设置有”；C项句式杂糅引
11、起的结构混乱，“请做好相应的准备”与“应该做好相应准备”保留一种说法。4、 C我攀登长城，漫游故宫。长城的城墙是黑灰色的，浓重中透着一种冷峻；故宫的宫墙是朱砂色的，深沉中显出一种威严。我更喜欢的是近年来并肩崛起的新楼宇和那些纵横交错的立交桥，它们的色彩趋于明快、热烈、奔放，因而也更使人感到亲近。（二）语言运用题【参考答案】 五月，鲜花盛开。我们有幸请来了清华北大优秀学生巡回演讲团成员。他们不辞劳顿，带着对百万学子的深深祝福，带着成功的经验来到我们身边，为我们指明成功的方向，同学们，让我们用热情的微笑、用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的欢迎！1. 本题考查考生理解文言实词在文中的含义的能力；能力
12、层级B。D（应为“缴纳”）2. 本题考查考生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力；能力层级B。B（B均表承接。 A在 /从；C用、拿/由、从； D是/于是）3. 本题考查考生理解浅易文言文、筛选整合文中信息的能力；能力层级B。D（D是有关官员导致唐太宗失信于民的错误行为。）4. 本题考查考生理解浅易文言文、筛选整合文中信息的能力；能力层级B。C（C关中地区免收二年的租调、关外地区免除徭役一年的策略不是魏徵提出来的。）三、本大题3小题，共23分。5. （3分）本题考查考生对浅易文言文的理解能力；能力层级B。（1）对曰夫兵在御之得其道不在众多陛下取其壮健以道御之足以无敌于天下何必多取细弱以增虚数乎！（每一个“”0.5分）（2）（7分）本题考查考生理解并翻译文言文句子的能力及语言表达能力；能力层级E。也许中原的百姓就能够稍微安宁一些了！（得分点：庶几：也许，大概， 1分； 中国，中原，1分；句意准确1分）以前我认为你太固执，怀疑你不通达政务，现在看到你议论国家大政方针，确实都切中要害。（得分点：向，以前，1分；以，认为，1分；诚，的确1分；句意准确1分）文言文参考译文 唐太宗振奋精神，谋求治理好国家。丁未日（二十二日），太宗带领众位宫中将士在显德殿庭院练习射箭，并告诉他们说：“周边的戎
