《吉林省高中数学 1.1空间几何体的结构练习（无答案）新人教A版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省高中数学 1.1空间几何体的结构练习（无答案）新人教A版必修2（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.1.1构成空间几何体的基本元素一个平面长是3 cm，宽4 cm； （ ）两个平面重叠在一起，比一个平面厚； （ ）直线的平行移动一定形成平面； （ ）直线绕定直线旋转形成柱面； （ ）例3。观察你的教室 （1）举例说明两条直线的位置关系 （2）举例说明直线与平面的位置关系（3）如何求天花板上一点到地板的距离？ （4）举例说明两个不重合平面的位置关系 （5）说明两相对墙面之间的距离。三、学生练习：练习A四、小结：五、作业：1。手工作业 练习B 2下面关于平面的说法中正确的是（ ）A.平行四边形是一个平面； B.平面是有边界线的；C.平面有的厚有的薄； D.平面是无限延展的。3.下面关于空间的
2、说法中正确的是（ ）A.一个点运动形成直线. B.直线平行移动形成平面或曲面。C.矩形上各点沿同一方向移动形成长方体. D.一个平面移动形成体。4.一条直线平行移动，生成的面一定是（ ）A.平面 B.曲面 C.平面或曲面 D.锥面5.三个平面最多可将空间分成几个部分（ ）A. 4 B. 6 C. 7 D. 8 6。 如图几何体为正方体ABCDA1B1C1D1 ，完成下面的填空： （1）直线AB与直线C1D1 的位置关系是 （2）直线AB与直线BC的位置关系是 （3）直线AB与直线C C1的位置关系是 （4）直线AB与平面A1B1C1D1 的位置关系是 （5）直线AB与平面ABCD的位置关系是 （6）直线AB与平面BC C1 B1的位置关系是 （7）平面ABCD与平面A1B1C1D1的位置关系是 （8）平面ABCD与平面BC C1 B1的位置关系是 7.取两张长方形的纸，根据下图分别演示两个平面的位置关系：
