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1、在水一方作词 琼瑶作曲 林家庆演唱 邓丽君绿草苍苍白雾茫茫有位佳人在水一方绿草萋萋白雾迷离有位佳人靠水而居我愿逆流而上依偎在她身旁无奈前有险滩道路又远又长我愿顺流而下找寻她的方向却见依悉彷佛她在水的中央我愿逆流而上与她轻言细语无奈前有险滩道路曲折无疑我愿顺流而下找寻她的踪迹却见依悉彷佛她在水中伫立绿草苍苍白雾茫茫有位佳人在水一方 诗经 两首 五经 诗 书 礼 易 春秋 诗经 尚书 礼记 周礼 春秋 四书 大学 中庸 论语 孟子 四书五经 四书五经 是南宋以后儒学的基本书目 儒生学子的必读之书 四书五经 是南宋以后儒学的基本书目 儒生学子的必读之书 四书五经 是南宋以后儒学的基本书目 儒生学子的
2、必读之书 诗经 诗经 是我国第一部诗歌总集 共收集了收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌311篇诗歌 又称诗三百 其中6篇为笙诗 只有标题 没有内容 现存305篇 既有标题又有文辞的 到了战国时期 礼崩乐坏 大量乐谱失传 仅存的歌词则编入 诗经 先秦称为 诗 或取其整数称 诗三百 西汉时被尊为儒家经典 始称 诗经 并沿用至今 按用途和音乐分 风 雅 颂 三部分 其中的风是指各地方的民间歌谣 其中的雅大部分是贵族的宫廷正乐 其中的颂是周天子和诸侯用以祭祀 j s 宗庙的舞曲歌辞 诗经 的主要表现手法是赋 比 兴 其中直陈其事叫赋 譬喻叫比 先言它物以引起所咏之物叫兴 赋 比 兴与风 雅 颂合称
3、 六义 1 诗经 六义 风 雅 颂 赋 比 兴2 诗经 三大内容 风 民间歌谣 雅 宫廷正乐 颂 祭祀歌辞 3 诗经 表现手法 赋 对事物直接陈述 比 比喻 兴 即起兴 联想 以其它东西引出所咏之物 小结 是我国最早的一部诗歌总集 西汉时被尊为家经典著作 共 篇 分为 三大类 运用 等手法 填空 诗经 儒 305 风 雅 颂 赋 比 兴 关雎 孔子 乐而不淫 哀而不伤 关雎关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 参差荇菜 左右流之 窈窕淑女 寤寐求之 求之不得 寤寐思服 优哉游哉 辗转反侧 参差荇菜 左右采之 窈窕淑女 琴瑟友之 参差荇菜 左右芼之 窈窕淑女 钟鼓乐之 一唱三叹 读 关雎 关关
4、雎鸠 j ji 在河之洲 窈窕 y oti o 淑女 君子好逑 h oqi 参差 c nc 荇菜 x ngc i 左右流之 窈窕淑女 寤寐 w m i 求之 求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 辗 zh n 转反侧 参差荇菜 左右采之 窈窕淑女 琴瑟 s 友之 参差荇菜 左右芼 m o 之 窈窕淑女 钟鼓乐 l 之 正字音 解词 参差 长短不齐 流 顺水流采摘寤寐 醒和睡 服 思念 牵挂 悠 忧思的样子 友 亲近芼 选择 采摘 乐之 使淑女快乐 窈窕 文静美好的样子淑女 贤良美好的女子好逑 好配偶 意为喜欢追求为对象 相应成趣 译 关雎 注意下列句中不同颜色的词 在河之洲君子好逑左右流之寤寐求之寤寐
5、思服琴瑟友之左右芼之钟鼓乐之 黄河 现指一般的河流 词义扩大 配偶捞取 与下文 有动作上的先后 日日夜夜都在追求思念 今指衣服或 吃 弹琴鼓瑟表示亲近 名词作动词用 挑选使 快乐 形作动用 使动用法 采 芼 关雎余冠英译关雎鸟关关和唱 在河心小小洲上 好姑娘苗苗条条 哥儿想和她成双 水荇菜长短不齐 采荇菜左右东西 好姑娘苗苗条条 追求她直到梦里 追求她成了空想 睁眼想闭眼也想 夜长长相思不断 尽翻身直到天光 长和短水边荇菜 采荇人左采右采 好姑娘苗苗条条 弹琴瑟迎她过来 水荇菜长长短短 采荇人左拣右拣 好姑娘苗苗条条 娶她来钟鼓喧喧 含英咀华 赏 关雎 1 统领 关雎 全篇的诗句是哪一句 这句
6、对心中恋人的赞美已成为赞美女性的现代成语 窈窕淑女 君子好逑 2 诗中的男子为何会爱上这位女子 参差荇菜 左右流之 左右采之 左右芼之 4 爱慕之深 日夜思念 以致夜不成眠 可见相思之苦 既然如此 那就大胆地去追求美丽的姑娘吧 让我们看看他爱情的结局 窈窕淑女 寤寐求之 求之不得 寤寐思服 优哉游哉 辗转反侧 窈窕淑女 琴瑟友之 窈窕淑女 钟鼓乐之 3 诗人又是如何表现自己的爱慕之情的 请找出相关语句 第一节 关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 雎鸠 水鸟名 即鱼鹰 传说它们情意专一 由关雎和鸣起兴 渲染气氛 对心中的恋人的爱慕之情 统领全篇 文中的这位男子 在他听着鸠鸟和鸣的时候 有一个
7、姑娘在河边采荇菜 她左右采摘荇菜的美好姿态给了他一个难忘的印象 爱慕之情油然而生 1 概括内容 发现心仪的姑娘 第二 三节 参差荇菜 左右流之 窈窕淑女 寤寐求之 求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 辗转反侧 以缠绵悱恻 内心痛苦无法排遣 之情 道出男子追求未果的爱慕之心与相思之苦 日思夜想 不能须臾忘怀 白天里食不知味 无心做事 而漫漫长夜又只能躺在床上翻来覆去的苦思冥想不能成眠 这种 为爱而不得其爱 又不忘其爱 的无限情思 第二 三节 参差荇菜 左右流之 窈窕淑女 寤寐求之 求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 辗转反侧 1 概括段意 男子对女子执着追求和极度思念2 为什么要写采摘荇菜的情景 借此来隐喻
8、君子对淑女锲而不舍的追求 3 君子的痴情是如何表现 辗转反侧 无法入眠 思考 第四 五节 参差荇菜 左右采之 窈窕淑女 琴瑟友之 参差荇菜 左右芼之 窈窕淑女 钟鼓乐之 表现这个情窦初开少男对采荇菜的姑娘的深切思慕 以至于在梦中他与心上人终于相会了 亲近她 爱慕她 为她弹琴鼓瑟 敲钟打鼓 取悦她 心中充满了欢喜之情和把她取进家门的喜悦和热闹的场面 第四 五节 参差荇菜 左右采之 窈窕淑女 琴瑟友之 参差荇菜 左右芼之 窈窕淑女 钟鼓乐之 1 概括段意男子想像与女子相会情景 2 文中写了男子如何在女子面前表现 突出了什么 通过弹奏琴瑟和敲击钟鼓来亲近她 突出了男子追求爱情的炽烈专一 3 全诗的线
9、索是如何的 发现 思念 求不得 相会 想像中 思考 诗人思想感情变化的过程 受挫 幻想 河边邂逅 一见钟情 第一章 朝思暮想 辗转反侧 第二三章 琴瑟钟鼓 欢庆娱乐 第四五章 渴望与追求 忧思与烦恼 欢聚和成亲 感悟主旨 写一个男子对女子的追求过程 抒发了求之不得的痛苦和求而得之的喜悦 表现了爱情追求的苦与乐 这首情诗主要的艺术手法 一 起兴 兴 是触景生情 借助于其他事物引出所要表达的内容 二 重章叠咏 一咏三叹 起到了加重感情 增强节奏感的艺术效果 兴 关关雎鸠 在河之洲 诗歌开头以雎鸠和鸣的情景起兴 使人想到君子淑女必成佳偶 周南 桃夭 桃之夭夭 灼灼其华 之子于归 宜其室家 由桃花联想
10、到新嫁娘的美貌 比 卫风 氓 桑之未落 其叶沃若 用桑树由繁茂到凋落比喻女主人公的容貌由盛而衰 赋 卫风 氓 氓之蚩蚩 抱布贸丝 匪来贸丝 来即我谋 直接叙述这个叫氓的男人貌似憨厚 他一贸丝为名 打算赚个女人回去 重章叠咏 是指一首诗的各章 不仅句数相等 而且语言几乎完全相同 中间只变动几个字 甚至只变动一两个字 以重复歌咏的一种形式 韵律和谐 1 运用重言 关关 2 运用双声 参差 3 运用叠韵 窈窕 蒹葭 ji nji 蒹葭 选自十五 国风 的秦风 属秦国民歌 秦风 多言车马田猎 粗犷质朴 而本诗却神韵缥缈 引人遐想 也是一首优美的怀人诗作 蒹葭的意思是 皆生于水边 芦苇 解题 蒹葭苍苍
11、白露为霜 所谓伊人 在水一方 溯洄从之 道阻且长 溯游从之 宛在水中央 蒹葭萋萋 白露未晞 所谓伊人 在水之湄 溯洄从之 道阻且跻 溯游从之 宛在水中坻 蒹葭采采 白露未已 所谓伊人 在水之涘 溯洄从之 道阻且右 溯游从之 宛在水中沚 一唱三叹 读 蒹葭 正音 蒹葭 ji nji 苍苍 白露为霜 所谓伊人 在水一方 溯洄 s hu 从之 道阻且长 溯游从之 宛在水中央 蒹葭萋萋 白露未晞 x 所谓伊人 在水之湄 m i 溯洄从之 道阻且跻 j 溯游从之 宛在水中坻 ch 蒹葭采采 白露未已 所谓伊人 在水之涘 s 溯洄从之 道阻且右 溯游从之 宛在水中沚 zh 蒹葭苍苍 白露为霜 所谓伊人 在
12、水一方 溯洄从之 道阻且长 溯游从之 宛在水中央 苍苍 茂盛的样子伊人 那人 指所爱的人溯洄 逆流而上洄 上水 逆流从 追寻阻 艰险溯游 顺流而下宛 好像 仿佛 相应成趣 译 蒹葭 蒹葭萋萋 白露未晞 所谓伊人 在水之湄 溯洄从之 道阻且跻 溯游从之 宛在水中坻 萋萋 茂盛的样子晞 干湄 岸边 水草交接的地方跻 高坻 水中高地 蒹葭采采 白露未已 所谓伊人 在水之涘 溯洄从之 道阻且右 溯游从之 宛在水中沚 采采 茂盛 众多未已 还没有完已 停止涘 水边右 弯曲沚 水中的小块陆地 河畔芦苇碧色苍苍 深秋白露凝结成霜 我那日思夜想的人 就在河水对岸一方 逆流而上去追寻她 道路险阻而又漫长 顺流而
13、下寻寻觅觅 仿佛就在水的中央 河畔芦苇一片茂盛 清晨露水尚未晒干 我那魂牵梦绕的人 就在河水对岸一边 逆流而上去追寻她 道路坎坷艰险难攀 顺流而下寻寻觅觅 仿佛就在沙洲中间 河畔芦苇更为繁茂 清晨白露依然逗留 我那苦苦追求的人 就在河水对岸一头 逆流而上去追寻她 道路险阻迂回难走 顺流而下寻寻觅觅 仿佛就在水中沙洲 翻译 1 诗歌中哪一些诗句描写了景物 所写景物有什么特点 写景有什么作用 蒹葭苍苍 白露为霜 描写了一幅秋苇苍苍 白露茫茫 寒霜浓重的凄清景色 造成一种渺远迷茫的意境 渲染了凄清落寞气氛 烘托了主人公久久伫立远望而始终不能见伊人的忧郁感伤的情怀 使这首诗在艺术上达到了情景交融的境界
14、 含英咀华 赏 蒹葭 2 诗歌中哪些诗句表现了诗人渴慕伊人 历经艰险 执著追求 然而却求不得的苦闷感伤情怀 溯洄从之 道阻且长 溯游从之 宛在水中央 溯洄从之 道阻且跻 溯游从之 宛在水中坻 溯洄从之 道阻且右 溯游从之 宛在水中沚 析 道阻且长 道阻且跻 道阻且右 说明爱的道路上困难重重 道路曲折艰险 然而尽管道路曲折艰险 诗人却仍然 溯洄从之 溯游从之 为了伊人上下求索追寻 表达了诗人追求爱的坚强执着 宛在水中央 宛在水中坻 宛在水中沚 表达伊人在望 然而却可望而不可即的无限怅惘忧郁苦闷情怀 3 这首诗的感情基调是怎样的 请说说你的理由 析 这首诗的感情基调是渺远迷茫 忧郁缠绵 怅惘感伤
15、渴慕倾心于伊人 执着的追求 不怕道路的艰险 然而伊人却宛在水中央 如镜中花 水中月 可望而不可即 求而不得 故苦闷感伤忧郁 主题归纳 写一位痴情男子对心上人的爱恋 追求和求之不得的伤感 诗的主人公是怎样一个形象 为自己的 爱人 理想目标而上下求索 不怕艰难险阻 矢志不渝的青年 四 品味诗韵 在水一方 揭示了人类现实与理想的距离 溯洄从之 道阻且长 是寻求理想的艰难长途 伊人 之境让我们感到希望与理想乃是一个若有若无 可望不可及的影子 其它理解 闻一多 我们很难确定它究竟是招隐还是怀春 只觉得它百读不厌 1 全诗三章 每一章在表达方式上有什么共同特点 2 这首诗是怎样表现诗人怅然若失而又热烈爱慕
16、伊人的心境的 1 从内容来看 每章前两句写景 描写一幅萧瑟冷落的秋景 渲染气氛 后六句写寻求 伊人 的情况进而抒发情感 全诗熔描写 抒情于一炉 2 全诗回旋三叠 反复歌咏 诗人热烈地追求其所爱慕的 伊人 虽然在大河上下反复寻求 可望而不可即 仍然神魂颠倒 执著专一 写法探究 注意景与情的结合 全诗情调凄婉动人 意境朦胧深邃 苍苍的芦花 露结的白霜 茫茫的秋水 曲折的河流 水中的小洲 宛然在目而又见之无踪的伊人 这一切都与诗人的彷徨失望和执著追求融为一体 注意起兴 2 这首诗各章的基本内容是相同的 仅仅是换了几个词语 你认为这样写是否重复 为什么 请简要说说你的理由 3 这首诗采用重章叠句的手法有什么好处 使诗歌内容层层递进 逐步展示主人公急切寻找意中人而不得见的惆怅之情 起到了加重感情 增强节奏感和音乐感的艺术效果 描写艺术形象 一 蒹葭 霜露 秋水二 伊人 水中央 水中坻 水中沚 三 上下求索的青年 道阻且长 道阻且跻 道阻且右 凄清的秋景 渲染气氛 可望而不可及 执著追求 特点 写作特色 情景交融虚实相生重章叠句 复沓 起兴手法 蒹葭苍苍 白露为霜 所谓伊人 在水一方 溯洄从之 道
