自然意趣苏教版八年级美术第一课

上传人:飞****9 文档编号:131301880 上传时间:2020-05-06 格式:DOC 页数:25 大小:6.64MB
返回 下载 相关 举报
自然意趣苏教版八年级美术第一课_第1页
第1页 / 共25页
自然意趣苏教版八年级美术第一课_第2页
第2页 / 共25页
自然意趣苏教版八年级美术第一课_第3页
第3页 / 共25页
自然意趣苏教版八年级美术第一课_第4页
第4页 / 共25页
自然意趣苏教版八年级美术第一课_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《自然意趣苏教版八年级美术第一课》由会员分享,可在线阅读,更多相关《自然意趣苏教版八年级美术第一课(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、(苏少版)陆集中学美术配套教学设计 八年级上册 第1课自然意趣中国山水画教学内容一、教学目标认知目标:通过对名家名作的欣赏,了解山水画的历史演变、风格流派,初步了解山水画常见的表现技法。情感目标:通过山水画作品赏析,领略中国山水画的意境之美,体会与感受中国山水画的独特审美价值,激发学生对中国传统文化的热爱。技能目标:通过赏析,感受历代画家如何将自然造化与个人心性相结合,在绘画中表现自然之美,借山水之景抒自己之情。理解意境是山水画的灵魂。学习多角度欣赏山水画作品,并能在审美感知的基础上运用语言、文字等方式表达自己的感受和认识。通过赏析,培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力。二、教学重点、难

2、点教学重点:理解山水画不是摹仿、再现或是复制自然,它有着博大的文化内涵。教学难点:理解画家在山水画中对意境的营造。三、教学准备教师:教材,制作教学课件,以直观、生动的画面展示教学内容。学生:教材,通过美术馆、博物馆、网络、书刊等多种渠道收集相关信息。教学过程与方法游春图:隋代,展子虔(约550604)。游春图是我国存世最早的一幅山水画卷,作品生动地描绘了许多士人纵情游乐于山水中的情景。值得注意的是,游春图中的人物和山水已经有了恰当的比例,远近透视处理得较为妥帖,具有 “咫尺千里”的艺术效果,这也是山水画逐步走向成熟的标志。 高山仰止 示例作品:溪山行旅图 1. 基本信息:北宋,范宽(?约103

3、2),绢本,206.3厘米103.3厘米。2. 画面内容:表现了北方山水雄壮的自然风光,画面像一堵墙挡住了我们的视野,展现在我们面前的是森严的悬崖峭壁,这些高耸、坚实的峭壁迎面兀立,令人望而却步。3. 表现技法:笔法遒劲,多用侧峰。山石的勾勒用了短条子皴、钉头皴、刮铁皴等多种皴法,用笔粗重,如钢筋铁骨,果断有力。4. 绘画特色:落笔老硬,与山传神,把北方山水的雄伟壮美表现得淋漓尽致。徐悲鸿评论此画为“中国所有之宝者吾最倾倒者”。5. 教法建议:可出示北方山水实景图片,让学生观察自然山石之异同,与绘画作品做对比赏析。溪山行旅图是北宋范宽的代表作,也是中国绘画史上的杰作。这件作品给人的第一感觉就是

4、气势雄强,巨峰壁立,几乎占满了画面,山头杂树茂密,飞瀑从山腰间直流而下,山脚下巨石纵横,使全幅作品体势错综,在山路上出现一支商旅队伍,路边一湾溪水流淌,正是山上流下的飞瀑,使观者如闻水声、人声、骡马声,也点出了溪山行旅的主题。 水色空濛 示例作品1:云山墨戏图 1. 基本信息:南宋,米友仁(10861165),纸本,墨笔,21.4厘米195.8厘米。2. 画面内容:此画表现的是沿江景色。近处岸边一条细径曲曲弯弯,间有板桥相连,远处峰峦起伏,云烟密布,溪流缓缓,林木森郁,屋舍隐现。3. 绘画技法:采用“米家山水”的画法。先用淡墨染就,再用大小各异的横向墨点反复在山头、山脊等部位点染。4. 绘画特

5、色:用“模糊”的笔墨作云雾迷漫的江南景色,用大小错落的浓墨、焦墨、横点、点簇来再现层层山头,达到写意、墨戏的极致,世称“米点”。5. 教法建议:南北分二宗,风格各不同。可结合北宗山水画代表作,让学生揣摩和体会南北二宗的绘画特色。示例作品2:临流赋琴图1. 基本信息:南宋,夏圭(约11861230),纸本设色,现藏北京故宫博物院。2. 画面内容:表现的是溪旁古树下一士人扶琴吟诵的情景。3. 绘画特色:构图常取半边,景物大都聚集于一侧,其他大面积空白,人称“夏半边”。示例作品3:山径春行1. 基本信息:南宋,马远(约11401225) ,绢本设色,27.4厘米43.1厘米, 台北故宫博物院藏。2.

6、 画面内容:表现古人踏青赏花的悠闲一幕。画中一名儒雅的文士带着琴童漫步于山径。溪旁柳树正抽新芽,黄莺在枝梢间鸣唱。人物面向空白之处,引人遐想。与“触袖野花多自舞,避人幽鸟不成啼”的题诗相互映衬。3. 绘画特色:马远在构图上大胆取舍,以山一角、水一涯的局部特写,突出大量空白的深远景观,给人留下想象的空间和浓郁的诗意,人称“马一角”。4. 教法建议:可将马远和夏圭的作品对比赏析。理解“马一角”“夏半边”的边角构图形式。云山墨戏图原题为米友仁所绘,但徐邦达先生根据其画法、题款的用笔及书写部位等因素认为并非米友仁原作。不过,此图画法全从“米家山水”而来,董其昌称其“元气淋漓,布境特妙”毫不夸张,对研究

7、此派山水的重要价值显而易见。此图用水墨画云山烟树,林中房舍隐隐可见,山下溪岸平沙,小桥横跨。山头有勾无皴,纯用浓淡墨染,笔墨苍浑氤氲。此图原定为米友仁画,并署有米友仁款识(不录),后经专家鉴定,认为该款题为后人添写,故此画不是米氏的真迹,而是宋人仿米之作。本幅有清高宗弘历题诗,后幅有明董其昌、冯铨、龚心钊三家题记,钤安仪周家珍藏、安氏仪周书画之章、河北堂村、朝鲜、乾隆御览之宝、养心殿鉴藏宝、嘉庆御览之宝、处州南阳有道观记、三希堂精鉴玺、朱辉家藏、梁清标印等印玺。曾经清人安岐、梁清标,清内府收藏。见石渠宝笈续编、墨缘汇观著录。 寄情山水示例作品1:容膝斋图 1. 基本信息:元代,倪瓒(13011

8、374),纸本水墨,35.5 厘米74.4厘米,现藏台北故宫博物院。2. 画面内容:此幅是倪瓒晚年的精品,为典型的“三段式”构图。下方土坡上杂树五棵,二棵点叶,二棵垂叶,一棵为枯槎无叶,树后是平坡茅亭;中间空白,茫茫湖水;上方画远山数叠。3. 绘画技法:以平远画法表现山水,用轻重干湿不同的侧峰微妙地画出山石的顶面与侧面,以表现其立体感。4. 教法建议:中国画透视三法平远、高远、深远。可出示另两种透视法代表画作,帮助学生理解。倪瓒(13011374),字元镇,号云林,自署懒瓒。江苏无锡人。倪瓒自幼丧父,由其兄昭奎教养长大,家境富饶,曾在家中筑清閟阁,庋藏古玩字画。中年以后家道中落,一心好道,加深

9、了避世思想,以至晚年散尽家产,漫游于湖泖山水之间,过着隐逸生活。倪瓒画学自董巨,而后创出渴笔淡墨横向斜皴的折带皴法,构图多为一河两岸,画上着墨不多,极空灵萧疏之至,显示一种冷傲孤寂的气氛。倪瓒常自称其画逸笔草草,不求形似,聊以目娱耳。他的画作构图简单,但以精简的笔墨,呈现出个人心灵情境。容膝斋作于明太祖洪武五年(1372),时年七十二,画赠其友檗轩,檗轩藏之三年,再请云林补题,寄赠潘仁仲医师。容膝斋是潘仁仲休闲居处,采一河两岸构图,笔墨极为淡雅,山石土坡以干笔横皴,再用焦墨点苔,画树墨色层次较多,近坡皴多染少,特觉清劲,画面简逸萧疏,风神淡远。倪瓒少小聪明, 早年专意读书, 家中清秘阁藏书数千

10、卷, 经史子集, 佛道经典, 他都专心阅读批校, 所藏法书名画, 亦悉心临学。其书法天然古淡, 有魏晋人风格。倪瓒隐居于太湖四周的宜兴、常州、湖州、松江一带, 常领略这里秀丽清幽的湖光山色, 他的画也多取材于此。此画分近、中、远三景, 近处作平坡, 上植数枝树木, 间或缀以茅舍亭阁; 远处作峦头或低矮的土坡。作为近景与远景之间的过渡部分则多为大片空白, 不着一墨, 是为湖水。示例作品2:富春山居图(局部) 1. 基本信息:元代,黄公望(12691354),纸本,33 厘米636.9厘米。2. 画面内容:此卷为画卷前段富春山居图剩山图,现藏浙江省博物馆。此卷表现了林木深秀、峰峦起伏、江流沃土、云

11、烟袅袅的富春江两岸数百里的初秋景色。3. 绘画技法:这幅山水画长卷的布局由平面向纵深展宽,极富有空间感。以其首创的“浅绛法”赋彩,既集先贤之长,更有个性创造。4. 绘画特色:景随人迁,人随景移,有步步观景之效。整幅画面简洁明快,虚实相生,具有“清水出芙蓉,天然去雕饰”之妙,被后世誉为“画中之兰亭”。5. 教法建议:元代山水画的创作更注重画家个人情感的抒发和创造理想的意境。我们常说的“诗情画意”“画中有诗、诗中有画”,正是古代文人所追求的一种境界。艺术源于生活,更高于生活。元代画家倪瓒和黄公望都生活在江南,山清水秀的江南风光给了他们许多创作的灵感,他们笔下的山水画往往描绘江南的秀丽景色,追求笔墨

12、意境,是典型的文人写意画。介绍此画时可引导学生理解“艺术创作与生活”的关系。富春山居图是元朝的书画,画家黄公望为郑樗(别号:无用师)所绘,以浙江富春江为背景,全图用墨淡雅,山和水的布置疏密得当,墨色浓淡干湿并用,极富于变化,是黄公望的代表作,被称为“中国十大传世名画”之一。明朝末年传到收藏家吴洪裕手中,吴洪裕极为喜爱此画,甚至在临死前下令将此画焚烧殉葬,被吴洪裕的侄子从火中抢救出,但此时画已被烧成一大一小两段。较长的后段称无用师卷,现藏台北故宫博物院;前段称剩山图,现收藏于浙江省博物馆。在中国国务院前总理温家宝先生的决定下,富春山居图2011年6月在台湾台北故宫博物院展出。 沧海桑田示例作品1

13、:清凉环翠图 1. 基本信息:清代,龚贤(16181689),纸本水墨,30.2 厘米144.2厘米,现藏北京故宫博物院。2. 画面内容:此图描绘的是南京清凉山一带的风光。3. 绘画技法:以干笔作墨骨,再以层层皴染包润之,画面湿润厚重。4. 绘画特色:独创“积墨”画法,墨色浓重苍润,适于表现江南湿意浓重的山水景色。5. 教法建议:画家在描绘自然山水的同时,也为我们记录下了沧海桑田的变迁。通过南京此时此景图片的观察对比,感受画家记录的山水变迁。龚贤(16181689年),又名岂贤,字半千,又字野遗,、岂贤,号半亩,又号柴丈人,江苏昆山人,早年曾参加复社活动,明末战乱时外出漂泊流离,入清隐居不出,

14、居南京清凉山,买画课徒,生活清苦。性孤僻,与人落落寡合。他是位既注重传统笔墨又注重师法造化的山水画家。其创作以五代董源、巨然的画法为基础,以宋初北方画派的笔墨为主体,参以二米(米芾、米友仁父子)、吴镇及沈周等人的笔风墨韵,同时结合自己对自然山水的观察和感受,形成了浑朴中见秀逸的积墨法,不同于清初以王时敏为首的“四王”所倡导的笔笔有古意的创作格法。他与同时活跃于金陵地区的画家樊圻、高岑、邹喆、吴宏、叶欣、胡慥、谢荪等并称“金陵八家”。工诗文,善行草,源自米芾,又不拘古法,自成一体。著有香草堂集。 这幅画描绘了层峦叠嶂,丘壑纵横,林木深郁的山间书屋。画面气氛肃穆,步步高峻的山岭以“积墨法”画出,墨

15、色浓重苍润,使画面气象峥嵘。“积墨法”为龚贤在总结前人画法的基础上独创的画法,龚贤精研此法是追求一种苍润的境界,他以干笔作墨骨,再以层层皴染包润之,令山林树木呈现出鲜润沉厚的墨韵,使画面湿润厚重之感,这种画法适于表现江南湿意浓重的山水景色,同时也使龚贤的绘画具有了一种深郁静穆的格调。图绘作者龚贤晚年定居之地南京清凉山景色。起伏跌宕的清凉山后是江波浩瀚的长江,画家以虚实相间的墨法表现山峦、江河和雾气。在尺幅并不宽阔的画面,把山川表现得深远开阔。山石以淡墨、花青皴染,汁绿点树。树木森森,苍翠葱郁,既是画家熟悉的生活环境写照,又有艺术加工的理想色彩。是龚贤少有的设色画精品。 示例作品2:淮扬洁秋图 1. 基本信息:清代,石涛(1641约1719),纸本,89.3厘米57.1厘米。2. 画面内容:描绘了古扬州变幻莫测的风貌。全景布局十分别致,江流弯弯,一波三折,坡岸呈“之”字状萦回蜿蜒,近景中垂柳枝叶纷披,水面芦苇柔韧挺秀。画面给人雅致明洁、渺远清旷之感。3. 绘画特色:构思布局和笔墨技法独特。其艺术主张和艺术成就对后世有极大影响。在清四僧中,山水、花鸟、人物全能者就属石涛了,他不仅在绘画上才能过人,而且在理论上也有着自己的真知灼见,并著有苦瓜和尚话语录。石涛的山水画多师

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 初中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号