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1、疫情防控学习生活一日常规指南（小学）（试行）根据*省学校及托幼机构新型冠状病毒感染的肺炎防控卫生学技术指南（试行）*省中小学校防控指导手册（第一版）和国家、省、市相关文件精神，特制订疫情防控学习生活一日常规指南（小学）。学生一、上学1.早餐后，使用肥皂或洗手液，用流动水严格按照七步洗手法洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手，洗手后正确佩戴口罩。2.入校前在家长的帮助下测量体温，并将学生健康状况报班主任老师。体温超过37.3时，及时就诊。3.尽量避免乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩，途中避免用手触摸公共交通工具车上物品。4.进校时，配合学校做好体
2、温检测，体温正常者进校，体温超过37.3的学生，及时就诊。5.住宿生不混用洗漱用品，按要求接受晨检，体温超过37.3，立即到指定隔离室，并上报学校疫情工作领导小组。宿舍开窗开门通风。二、上课1.教室保持通风和卫生清洁，禁止使用中央空调。咳嗽、打喷嚏时用手肘衣服遮住口鼻，注意手卫生。2.课桌椅保持间距最大化，课中鼓励自主学习，尽量缩小活动范围。3.音乐课以欣赏、学习乐理知识为主，体育课上减少运动量，保持适当、适度运动。三、课间及课外活动1.在校期间必须佩戴口罩。走读生每天至少准备2个口罩，住宿生至少准备一周的口罩。2.不在公共场所吐痰，上厕所前后必须洗手。3.同学之间不宜近距离接触。不到其他班级
3、串门。适当、适度活动。4.上下楼梯保持适度距离，不触摸楼梯扶手。四、就餐1.餐前、餐后要洗手，确保清洁。2.打餐时，有序排队不拥挤、不闲谈；如采用分餐制，应使用公筷分餐。3.快速就餐，就餐期间不说话、不交流，要保持一定距离。4.餐后立即佩戴口罩，有序返回。五、放学1.尽量避免乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车回家；如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩，途中避免用手触摸公共交通工具车上物品。2.放学后迅速离校回家，不在外逗留。回家后做好消毒事宜。3.住宿生回到宿舍，先洗手，把钥匙、书包、外套等放在阳台上吹风。保持宿舍通风和卫生清洁，就寝期间不串门，打水期间有序排队不攀谈。如有不适，及时
4、向宿舍管理员汇报。教职工一、教师1.上班前。若出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状，应戴口罩并及时就医，避免带病上班。2.上下班途中。洗手后佩戴口罩；尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车上班；如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸公共交通工具车上物品。3.进入校园。进入校门前自觉接受体温检测，体温正常进校门；若体温超过37.3，及时到医院就诊。4.入室办公。保持办公区环境清洁，建议每日至少通风3次，每次30分钟，通风时注意保暖。人与人之间保持1米以上距离， 多人办公时佩戴口罩。保持勤洗手、多饮水，坚持在进食前、如厕后及时洗手。接待外来人员双方佩戴口罩。5.教师
5、上课。教师上课必须佩戴口罩，与学生保持一定距离；使用随身扩音器等设备，上课前后必须使用75%浓度的医用酒精擦拭。6.批阅作业及分发材料。批阅学生作业，分发学生作业、器材、资料及其他用品前后均需洗手，批阅及分发过程中，都需要佩戴口罩。7.教师课间运动。建议适当、适度活动，保证身体状况良好。8.就餐。避免扎堆就餐，避免面对面就餐，就餐不说话，坐下吃饭时脱下口罩，饭后立即佩戴口罩。9.集体活动。教研活动、集体备课等活动以线上为主，确实需要集体活动时，按相关要求做好防控措施。10.生活老师。学校生活老师、宿管员等应对住宿生做好疫情防控知识专题培训或相关演练，增强学生防控意识，提高防控能力。每天跟踪学生
6、晚就寝情况，确保宿舍区按规范标准消毒到位。二、教辅后勤及其他人员在做好教师1、2、3、4、7、8项要求的同时，还应做到：1.自我防护，避免无关人员进入工作区域。2.保持工作区域的设施设备清洁卫生，按照相关消毒技术标准保洁消毒。学校一、日常性预防1.做好物资储备。学校应储备一定数量的防控物品和物资，如口罩、体温计、洗手液、消毒设施或消毒剂等，制定物资储备计划，设立临时隔离室。要有专人落实晨午检制度、因病缺课登记和追访制度。加强酒精等物资管理，避免安全隐患。2.做好校园食堂、宿舍等公共场所消毒管理。保持室内空气流通，每日早、中、晚打开门窗通风3次，每次至少30分钟。按照*省学校及托幼机构新型冠状病
7、毒感染的肺炎消毒技术指南（试行），做好公共场所、餐具教具等设施设备的消毒工作，公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、电脑室）每进去一批学生应消毒一次。3.组织体温检测。学校密切监测师生健康状态，落实晨午检制度，每日两次检测体温，并做好登记，若体温超过37.3，回家观察休息，必要时到医院就诊。4.开展缺课登记。严格执行学生因病缺课登记追踪制度，应在24小时内将学生因病缺课信息上报至“*省学生健康监测系统”5.开展健康教育。普及呼吸道传染病的防控知识，教育学生打喷嚏时要主动用手肘衣服遮住口鼻，及时洗手，提高防病意识。开展手部卫生教育，培训广大师生掌握七步洗手法。6.做好心理指导。倡导师生员工维持正常的生
8、活节奏，调整良好的心理状态，提供必要的校园支持。7.调整完善教学计划。延期开学期间可利用名师空中课堂等教育平台组织线上教学，开学后及时调整完善教学计划，弥补教学时间不足。不能按时报到的学生，由学校统筹安排，明确任课教师，加强线上个别辅导和答疑。8.建立联系机制。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门的联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二、早上进校期间1.师生入校：门卫保安对所有进入校园的教职工、学生进行体温测量，高于37.3的一律不得进校，学校派专人进行处理；开放多通道进校、避免人员拥挤，同时要求所有人员必须佩戴好口罩才能进入校园。2.外来人员：疫
9、情防控期间，学校要严格管理流动人员进入校园，禁止无关外来人员进入校园；如外来人员来访，必须经学校同意，登记相关信息、测量体温后，佩戴口罩进入校园，在指定接待室接待。三、上班上课期间1.健康宣传教育。学校充分利用微信、广播等平台，利用晨会、班会、体育课、食堂就餐等时间，开展多种形式的健康宣教，普及呼吸道传染病防控知识。2.师生集会。学校在疫情防控期间，不组织校内各种大型师生集会（含升旗仪式、跑操、教师例会等），积极参加教育部门或学校组织的线上教学。3.课间活动。年级组督促学生上、下课期间必须佩戴口罩；课间不得人员聚集，人与人之间保持1米以上距离，严禁追逐打闹，建议适当、适度活动；年级组每天上午9
10、点、下午3点各统计一次学生体温情况，上报学校疫情防控领导小组。4.校园公共场所和设施设备消毒管理。根据*省学校及幼托机构新型冠状病毒感染的肺炎防控卫生学技术指南（试行）和*省学校及托幼机构新型冠状病毒感染的肺炎消毒技术指南（试行），每日两次对教室、实验室、图书馆、食堂、学生宿舍、卫生间、礼堂、浴室等公共场所和垃圾桶站及相关设施设备进行消毒，并加强通风换气。公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、电脑室）每进去一批学生应消毒一次。5.废弃口罩收集和消毒。防疫期间，摘口罩前后做好手卫生，废弃口罩放入专用垃圾桶内，集中收集废弃口罩，每天两次使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。四、就餐1.按年级错
11、开时间就餐，避免人员密集、排队拥挤、时间过长。就餐前不得拿下口罩，就餐后立刻带上口罩。2.就餐时尽量不要靠在一起，保持一定距离。3.餐桌椅使用后进行消毒，餐具用品须高温消毒，操作间保持清洁干燥，严禁生食和熟食用品混用，避免肉类生食。建议营养配餐，清淡适口。4.食堂采购人员、供货人员和食堂员工须佩戴一次性口罩、 一次性帽子和一次性橡胶手套，避免直接用手触肉禽类生鲜材料， 摘掉手套后应及时洗手消毒。五、下班放学后1.对重点场所通风消毒。教室、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、专用教室、办公室、洗手间等区域，要加强通风清洁和定时消毒。做好教学楼走道、厕所、电梯、楼梯扶手等重点环节预防性消毒。2.校车应每
12、日两次进行消毒，学生上车应有序排队；对校车司机进行全天候体温监测，每日三次进行体温记录。六、做好应急管理1.制定新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置预案，完善疫情报告、晨午检、学生因病缺课登记追踪、复课证明查验、通风消毒等制度。出现疫情立刻启动应急预案。2.师生员工病愈或隔离期满后，须持出院小结或解除隔离告知书等材料到学校卫生室（保健室）复核确认登记，持有校医（保健老师）出具的复课证明方可回教室上课。如学校卫生室不健全，应主动向属地政府报告，请求提供医疗技术支持。学生因病或隔离期间缺课，学校应对学生开展网络教学、补课，对于因病耽误考试者，应安排补考，不应记入档案。家长1.给孩子准备充足合格的口罩。2.观察孩子的身体状况，有无身体不适（感冒、发热、咳嗽等症状），若体温超过37.3时，及时就诊。3.餐后，指导孩子及时规范洗手。4.接送孩子时正确佩戴口罩。尽量避免乘坐公共交通工具， 建议步行或乘坐私家车接送。如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩，途中避免用手触摸车上物品。5.在指定区域接送孩子，不聚集、不闲谈，人与人之间保持一定距离。6.保持家里开窗通风，做好相关消毒工作。7.向孩子宣传防控知识，保持良好的心态。教育孩子不信谣、不传谣。8.合理安排孩子饮食。保证充足营养、均衡饮食，食物种类丰富多样，适量多饮水。
