《（毕节专版）九年级语文上册第4单元写作指导学习缩写习题课件新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（毕节专版）九年级语文上册第4单元写作指导学习缩写习题课件新人教版（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.从学过的议论文里选择一篇,写一则摘要。100字左右。2.班上要举行一次读书报告会,要求每位同学向全班介绍自己读过的一本书。请以我向大家推荐一本书为题,写一篇发言稿,介绍你读过的这本书。不少于600字。提示:(1)简要说明这本书的基本情况,如书名作者,出版社,出版年月等。(2)文章的主体部分要概述书的主要内容。如果是叙事类作品,要说明主要人物和情节;如果是议论性或说明性作品,要交代清楚主要观点或说明对象的特征。(3)表明你对这本书的评价和看法,说明你推荐它的理申。摘要,即为缩写,就是在保持中心思想、保留主内容的前提下,对原文进行压缩。那么行摘要缩写呢?第一,突出要点。要在认真阅读原文的体把握
2、原文的主旨和内容,理清思路和结构,突出原文的要点。第二,适当概括。可遵循“保持主干,删除枝叶“的原则,恰当概括文意或摘取原句,使内容更集中,表达更简练。第三,文气连贯。缩写后的文章应是原文的缩微昔现,要将保留的内容和压缩后的句段连缀成篇,上下旬.前后文的文气保持连贯.畅通,语言流畅。【佳作赏析】(一兰我的叔叔于勒缩写我家在哈佛尔。我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。可是每星期日,我们都要又冠整齐地到海边栈桥上去散步。看见从远方回来的大海船进口来,父亲总要说他那句永不变更的话:“唉1如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀1“父亲的弟弟于勒叔叔,那时候是全家唯一的希望,在这以前则是全家的恐急。据
3、说他当初行为不正,糟蹋钱。于勒叔受把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后,还大大占用了我父亲应得的那一部分。人们按照当时的惯例,把他送上从哈佛尔到纽约的商船,打发他到美洲去。于勒叔叔一到那里就做上了不知什么买卖,不久就写信来说,他赚了点钱。丽2有一位船长又告诉我们,说于勒已经租了一所大店铺,做着一桩很大的买卖。两年后又接到第二封信,信上说发了财就会回哈佛尔的。可以和我们一起快活地过日子了。哲尔赛的旅行终于动身了。我们上了轮船.我们感到快活而骄傲。父亲忽然看见在卖牡蛎的,他低声对我母亲说:“真奇怪1这个卖牡蛎的怎么这样像于勒?“父亲向船长了解到,这就是于勒,船长在美洲把他带回国。父亲宋然很狼狂,低
4、声哪售着:“出大乱子了!“母亲突然很暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。“我看了看于勒叔叔的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狂不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。“我们回来的时候改乘圣码洛船,以免再遇见他。【名师点评】小作者把握了原文的内容论点结构,具备一定的快速筛选材料的能力。在遵从“留主干,去枝叶“的原则下,对原文进行压缩,原文中的论据,从具体叙述变为概括叙述,运用原文重点词句概括其事实,突出原文的精华。既保留了原文的论点、论据,又达到了缩写的目的。(二)我向大家推荐一本书“书
5、是人类进步的阶梯“书籍是全世界的营养品。“一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐1!朋友,你喜欢看书吗?我向你推荐一本非常好的书一一爱的教育。这是意大利著名的教育家亚米契斯的一部代表作。直到现在,我还清楚地记得这本书扉页上的那段话:“一本好书,可以改变无数人的命运;一滴墨水,可以引发千万人的思考。“就是这句话使我用心读完了这本书。书中主要写安利柯成长的故事,作者以一个小学生的口野(吻叙写了主人公一年的所历,所闻,所见,所感,抒发了乡国3之感,师生之谊,亲子之爱和人与人之间的友爱之情。通过廖.2一个个平常又满蕴人情味的生活故事,把爱和美注入读者的心田。作者用日记的形式来写作,但每月又有一篇较长
6、的、结构完整的“每月故事“。这些故事记录了他在学校家庭、社会的所见所闻,反映了社会各个阶层的状况,并以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的画卷,带给我们爱与美的享受。同时也认识了几个新朋友“小博士“代洛西,“小英雄“洛贝谛,爱帮助人的卡隆,可怜的奈利,衣着华丽的瓦梯尼.我喜欢这本书,因为这本书没有任何虚伪的说教,也没有任何豪言壮语。通过朴素的描写和精彩的语言,使我知道爱是无私的,也是无价的,爱是用任何东西都换不来的,爱是人世间不可缺少的一部分。爱是人人都需要的!如果你看见这本书,你一定要认真地品味品咏!要记住那句话:“世界充满爱。“【名师点评】本文开头筒介了爱的教育这本书的基本情况,主体部分概述了该书的主要人物及情节,结尾说明了推荐这本书的理由,号召读者认真品味这本书。
